好习惯从我做起班会

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1、好习惯从我做起班会好习惯从我做起班会同学们，好的习惯是我们生活学习的保证，也同学们，好的习惯是我们生活学习的保证，也是我们每个学生在身体成长和心理发展中一件至关重是我们每个学生在身体成长和心理发展中一件至关重要的大事。经过这几个星期的学习，同学们在行为习要的大事。经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了很大的进步。今天通过这个主题班会，我希惯上有了很大的进步。今天通过这个主题班会，我希望同学们能够有更大的体会与收获。望同学们能够有更大的体会与收获。故事一：好习惯使人受益故事一：好习惯使人受益几十年前，当几十位诺贝尔奖获得者在一起聚会时，几十年前，当几十位诺贝尔奖获得者在一起聚会时，记者问其

2、中一位获得诺贝尔奖的科学家：记者问其中一位获得诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所请问您在哪所大学学到了你认为最重要的东西大学学到了你认为最重要的东西?”出人意料，这位科学家出人意料，这位科学家平静地说：平静地说：“在幼儿园。在幼儿园。”记者惊讶地又问：记者惊讶地又问：“在幼儿园里在幼儿园里学到了什么呢学到了什么呢?”科学家回答：科学家回答：“学到把自己的东西分一半学到把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手；做了错事要道歉；要多思考，要仔细观察大自前要洗手；做了错事要道歉；要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说

3、，我学到的全部东西就是这些。然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”正是这正是这些良好的习惯，使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔些良好的习惯，使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。奖的获奖台。同学们：同学们：从小到大，你有什么从小到大，你有什么“好习惯好习惯”得到别人的得到别人的赞赏？给同学们说说，大家来分享、学习一下。赞赏？给同学们说说，大家来分享、学习一下。好习惯大家学好习惯大家学 故事二：坏习惯使人受害故事二：坏习惯使人受害 有一个小徒弟和师傅学剃头发。师傅让他先练习剃有一个小徒弟和师傅学剃头发。师傅让他先练习剃冬瓜上的毛。小徒弟有个习惯，每次剃完最后一个冬瓜，冬瓜上的毛

4、。小徒弟有个习惯，每次剃完最后一个冬瓜，就把刀插在那个冬瓜上，喊一句：就把刀插在那个冬瓜上，喊一句：“完活完活”。时间久了，。时间久了，小徒弟的手艺也越来越好，可以出徒了。一天，来了一小徒弟的手艺也越来越好，可以出徒了。一天，来了一位客人要剃光头。师傅正忙着，就让小徒弟去给客人剃位客人要剃光头。师傅正忙着，就让小徒弟去给客人剃头，顺便检验一下他的手艺。小徒弟剃得非常好，客人头，顺便检验一下他的手艺。小徒弟剃得非常好，客人也很满意，但是剃完最后一下时，你们猜发生了什么事也很满意，但是剃完最后一下时，你们猜发生了什么事情？情？他他习惯性地把刀往客人的头皮上一插，喊一句：习惯性地把刀往客人的头皮上一

5、插，喊一句：“完活。完活。”。客人负痛大叫一声，倒在剃头椅子上了。剃。客人负痛大叫一声，倒在剃头椅子上了。剃头刀插在顾客的要害部位，结果闹出人命。头刀插在顾客的要害部位，结果闹出人命。我们周围有哪些我们周围有哪些不好的卫生习惯呢？不好的卫生习惯呢？1、随地吐痰。、随地吐痰。2、垃圾乱倒。、垃圾乱倒。3、果皮纸屑乱扔。、果皮纸屑乱扔。4、乱涂乱画、乱涂乱画。养成卫生好习惯养成卫生好习惯护公物护公物不刻画不刻画有杂物有杂物不乱抛不乱抛室内外室内外勤打扫勤打扫勤换衣勤换衣常洗澡常洗澡剪指甲剪指甲讲仪表讲仪表同学们：同学们：作为一名二年级的学生，我们最主要作为一名二年级的学生，我们最主要的任务就是学习

6、。认真观察你周围的同学，的任务就是学习。认真观察你周围的同学，看看他有哪些好的学习习惯，有哪些不好看看他有哪些好的学习习惯，有哪些不好的学习习惯呢？的学习习惯呢？坐下时，上身直坐下时，上身直腿靠拢，脚并齐腿靠拢，脚并齐眼平视，头抬起眼平视，头抬起两只手，放整齐两只手，放整齐坐要稳，起要轻坐要稳，起要轻椅归位，不出声椅归位，不出声站姿歌站姿歌两脚并拢站如松，两脚并拢站如松，抬头挺胸眼平视，抬头挺胸眼平视，头正身直手放齐。头正身直手放齐。养成学习好习惯按时上课不迟到，学习用具准备好。专心听讲不走神，勤动脑筋善思考。回答问题先举手，大胆发言声音亮。书写规范又漂亮，作业按时完成好。让我们从现在起，让我们从现在起，从小事做起，从自己从小事做起，从自己做起，管住自己的口，做起，管住自己的口，管住自己的手，在生管住自己的手，在生活和学习中培养自己活和学习中培养自己一个又一个的好习惯。一个又一个的好习惯。好习惯从我做起好习惯从我做起主题班会现在结束主题班会现在结束结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！14