六国论课件-ppt课件
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1、六六国国论论苏苏 洵洵六苏 1 六六 国国 论论 (宋(宋 苏洵)苏洵)一、作者简介 苏洵(10091066)字明允,号老泉(“苏老泉,二十七,始发愤,读诗书”),唐宋八大家之一.宋代眉山(今四川眉山县)人,人称“老苏”,与儿子“大苏”(苏轼)、“小苏”(苏辙)并称“三苏”后人有诗称赞:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨嵋共比高”。(家庭人才链)六 国 论 2 论:是散文的一种,以论证为论:是散文的一种,以论证为主,其特点是善于说理。主,其特点是善于说理。“六国论六国论”在这里是一个省略式短语,实际在这里是一个省略式短语,实际应是应是“六国破灭之论六国破灭之论”。文章旨在。文章旨在分析六
2、国失败的原因,借古讽今。分析六国失败的原因,借古讽今。解题解题 论:是散文的一种,以论证为主,其特点是善于说理。“3读课文,掌握下面的重点字词六国互丧赂秦暴霜露抱薪救火邯郸殆尽下咽胜负之数或未易量snglpxnhn dndiynshling读课文,掌握下面的重点字词六国互丧赂秦暴霜露抱薪救火邯郸殆尽4 北宋统治者力求苟安北宋统治者力求苟安,每年向契丹纳银每年向契丹纳银20万万两两,绢绢30万匹万匹,向西夏纳向西夏纳银银10万两万两,绢绢10万匹万匹,茶茶叶叶3万斤万斤.时代背景时代背景时代背景5六国破灭,非兵兵不利,战不善,弊在赂秦弊在赂秦。赂秦而力亏赂秦而力亏,破灭之道道也。或或曰:“六国互
3、互丧,率率赂秦耶?”曰:“不赂者不赂者以以赂者丧赂者丧,盖盖失强援,不能独完完。故曰弊在赂秦也!”六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也6兵:兵器。善:擅长。弊:毛病,病根。赂:赂本指送给别人物品,此处专指割地。力亏:指削弱了自己的力量。道:原因,理由。互丧:互是交互、相继的意思。丧,指灭亡。盖:原来,大概。独完:独指单独,完是指保全。兵:兵器。善:擅长。弊:毛病,病根。赂:赂本指送给别人物品7特殊句式特殊句式六国破灭,非兵不利,六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦战不善,弊在赂秦赂秦而力亏,破灭之道也。赂秦而力亏,破灭之道也。判断句判断句特殊句式六国破灭,非兵不利,赂秦
4、而力亏,破灭之道也。判断句8六国的灭亡,并不是(因为他们的)六国的灭亡,并不是(因为他们的)武器不锋利,仗打不好,弊病在于拿武器不锋利,仗打不好,弊病在于拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。有人会问:因。有人会问:六国接连灭亡,都是六国接连灭亡,都是因为有贿赂秦国的吗?因为有贿赂秦国的吗?(回答)说:(回答)说:不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国失掉国家而灭亡。原因是不贿赂秦国失掉了强有力的外援,不能单独地保全。了强有力的外援,不能单独地保
5、全。所以说:所以说:弊病在于贿赂秦国弊病在于贿赂秦国 六国的灭亡,并不是(因为他们的)武器不锋利,仗打不好,弊病在9 一、第一段哪句话概括了六国破灭的原因?一、第一段哪句话概括了六国破灭的原因?作者是从哪两个方面加以论述的?作者是从哪两个方面加以论述的?六国破灭六国破灭弊在赂秦弊在赂秦 赂秦而力亏赂秦而力亏 不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧 一、第一段哪句话概括了六国破灭的原因?六国破灭 10秦以攻取之外,小则获邑,大则得城,较秦之之所得,与战胜而得者,其实其实百倍;诸侯之所亡亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦国之所大欲欲,诸侯之所大患患,固固不在战矣 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城,较秦之所得
6、,与战胜而得者,11获:得到。获:得到。邑:小城、市镇。邑:小城、市镇。实:实质,实在内容。实:实质,实在内容。亡:丢失,丧失。亡:丢失,丧失。所亡:指丢失的土地。所亡:指丢失的土地。欲:动词,希望。欲:动词,希望。所大欲:是一个名词所大欲:是一个名词词组,表示欲所涉及的事物,可译为词组,表示欲所涉及的事物,可译为“最希最希望的事望的事”。患:担忧,害怕。患:担忧,害怕。固:当然,本来。固:当然,本来。获:得到。邑:小城、市镇。实:12秦国在用战争夺取土地以外(还受秦国在用战争夺取土地以外(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城市。比较秦国受贿赂大的就
7、获得城市。比较秦国受贿赂所得到的土地,实际多到百倍。六所得到的土地,实际多到百倍。六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地,国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地,比战败所丧失的土地,实际也要多比战败所丧失的土地,实际也要多到百倍,那么秦国最大的欲望,六到百倍,那么秦国最大的欲望,六国诸侯最大的祸患,本来不在于战国诸侯最大的祸患,本来不在于战争。争。秦国在用战争夺取土地以外(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇13思厥厥先祖父祖父,暴暴霜露,斩荆棘,以以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举举(之之)以以予予人,如弃草弃。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵兵又至矣。然则然则诸侯之地有限,暴秦之欲无
8、厌厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判判矣。至于至于颠覆,理理固宜然固宜然。古人云:“以以地事秦,犹抱薪救草抱薪救草,薪不尽火不灭。”此言得之。既然这样既然这样,那么那么省略句省略句“而而”,才才从道理上说从道理上说省略句省略句适宜适宜,得当得当思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举14厥:代词,表领属关系,相当于厥:代词,表领属关系,相当于“他们的他们的”。祖父:指祖辈和父辈的意思。祖父:指祖辈和父辈的意思。斩荆棘:披荆斩棘,表示创业艰难。斩荆棘:披荆斩棘,表示创业艰难。举:拿出去。举:拿出去。予:给。予:给。厌:满足。厌:满足。奉:送,给。此处指割地给秦国。奉
9、:送,给。此处指割地给秦国。弥:更加。弥:更加。繁:多。繁:多。判:辨别清楚。判:辨别清楚。厥:代词,表领属关系,相当于“他们的”。祖父:指祖辈和父辈的15至于:到至于:到的结果。的结果。颠覆:被推翻,也就是灭亡。颠覆:被推翻,也就是灭亡。宜:合适,应该。宜:合适,应该。然:代词,这样,如然:代词,这样,如此的意思。用来指上此的意思。用来指上面所说的情况面所说的情况。得:用做动词,有得:用做动词,有得到、合乎的意思。得到、合乎的意思。至于:到的结果。宜:合适,应该。得:用做动词,有得到、合16古今异义词:其实颠覆祖父古:是古:是 两个词语,其:代词。两个词语,其:代词。实:实质,实在内容。实:
10、实质,实在内容。今:副词,表示所说的实际情况。今:副词,表示所说的实际情况。古:灭亡。古:灭亡。今:采取阴谋手段,从内部今:采取阴谋手段,从内部推翻合法政府。推翻合法政府。古:祖辈,父辈。古:祖辈,父辈。今:父亲的父亲。今:父亲的父亲。古今异义词:其实古:是 两个词语,其:代词。17第二段运用了什么论证方法?本段最好可第二段运用了什么论证方法?本段最好可 分几层?论证的是什么?分几层?论证的是什么?对对 比比小邑小邑大城大城得百倍得百倍失百倍失百倍大欲大欲大患大患数量上数量上得难得难献易献易有限有限无厌无厌奉繁奉繁侵急侵急程度上程度上不尽不尽不灭不灭道理上道理上赂秦力亏,破灭之道赂秦力亏,破灭
11、之道第二段运用了什么论证方法?本段最好可对 18他们的祖辈父辈,冒着寒霜雨露,他们的祖辈父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。披荆斩棘,才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜,全把子孙对那些土地却不很爱惜,全把他送给别人,好象抛弃(不值钱的)他送给别人,好象抛弃(不值钱的)小草一样。今天割去五座城,明天小草一样。今天割去五座城,明天割去十座城,这才能睡一夜安稳觉。割去十座城,这才能睡一夜安稳觉。(可是第二天)起床向四境一看,(可是第二天)起床向四境一看,秦国的军队又来了。既然这样,那秦国的军队又来了。既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的么诸侯的土地有限,强暴的秦国的
12、贪心永远没有满足。贪心永远没有满足。他们的祖辈父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地19(诸侯)送给秦国的土地越多,秦(诸侯)送给秦国的土地越多,秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不国对诸侯的侵略也越急。所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。终于落到全部经分得清清楚楚了。终于落到全部覆亡,是理所当然的事。古人说:覆亡,是理所当然的事。古人说:用土地侍奉秦国,就好像抱柴救用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。火,柴不烧完,火就不会灭。这这话说对了。话说对了。(诸侯)送给秦国的土地越多,秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不20齐人
13、未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯斯用兵兵之效也。至丹 以以 荆 卿 为 计,始速速 祸焉。赵尝五五战战于于秦秦,二败而三胜。后秦击赵者再再,李牧连却却之。洎洎牧以以谗诛诛,邯郸为为郡,惜其用武而不终终也。且且燕赵处秦革灭殆殆尽之际,可谓智智力力孤危,战败而亡,诚诚不得已。状语后置状语后置坚持正义坚持正义,名词作状名词作状坚持到底坚持到底,名作动词名作动词古今异义词古今异义词将要将要用用使使退却退却两次两次齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧21向向使使三国各爱爱其他,齐
14、人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数数,存亡之理理,当当与秦相较,或或未易易量。爱惜爱惜假使假使“倘倘”,如果如果或许或许轻易轻易向使三国各爱其他,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之22第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?不赂者不赂者齐齐与嬴不助五国与嬴不助五国燕燕以荆卿为计以荆卿为计赵赵洎牧以谗诛洎牧以谗诛不能独完不能独完第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?不赂者齐与嬴不助五国燕以23齐国并没有贿赂秦国,(可是)终于也随齐国并没有贿赂秦国,(可是)终于也随着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)跟秦国交好而
15、不帮助其他五国。五国已经跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了,齐国也就没法避免了。燕国和赵灭亡了,齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君,起初有长远的打算,能够守住国的国君,起初有长远的打算,能够守住他的国土,坚持正义,不贿赂秦国。所以他的国土,坚持正义,不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国,却最后灭亡,这就是用燕虽然是个小国,却最后灭亡,这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。赵国曾经对秦国五致了(灭亡的)祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗,三次胜仗。后来
16、次作战。打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国秦国两次攻打赵国。齐国并没有贿赂秦国,(可是)终于也随着五国灭亡了,为什么呢?24(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说(他们的)智谋和力量都很单候,可以说(他们的)智谋和力量都很单薄,战败了而亡国,确实是不得已
17、的事。薄,战败了而亡国,确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土,假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去(刺秦王赵国的)良将李牧还活着,那么(刺秦王赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,假若与秦国相胜败的命运,存亡的道理,假若与秦国相比较,也许还不容易判断(出高低来)呢。比较,也许还不容易判断(出高低来)呢。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死25呜呼!以以赂秦之地,封封天下之谋臣,以事秦之心,礼礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得得下下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威
18、之所劫,日日削月月割,以趋于亡。为为国者,无使为为积威之所劫哉!被动句被动句被动句被动句天天天天,月月月月,名作状名作状用用封赏封赏礼遇礼遇能够能够向下向下,名作状名作状呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并26唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉的土地来封给天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。真我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。真可悲叹啊!有这样的有利形势,却可悲叹啊!有这样的有利形势,却被秦国
19、积久的威势所胁迫,天天割被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。地,月月割地,以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积威所胁迫啊!治理国家的人不要被积威所胁迫啊!唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉27夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之之势;苟苟以天下之之大,下而从六国破亡之故事故事,是又在六国下矣。状语后置状语后置定语后置的标志定语后置的标志夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟状28六国和秦国都是诸侯之国。六国和秦国都是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱,六国的势力虽然比秦国弱,可是还有可以用不赂秦的可是还有可以用
20、不赂秦的手段战胜秦国的形势。假手段战胜秦国的形势。假如我们凭仗着这样大的国如我们凭仗着这样大的国家,而重蹈六国灭亡的老家,而重蹈六国灭亡的老路,这就是又在六国之下路,这就是又在六国之下了!了!六国和秦国都是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱,可是还有可以29第四段在结构上的作用是什么?第四段在结构上的作用是什么?第五段得出了什么结论?第五段得出了什么结论?第四段第四段-第五段第五段-引古(六国破亡)引古(六国破亡)-讽今(在六国下)讽今(在六国下)结论:结论:勿从六国破亡之故事勿从六国破亡之故事承上启下承上启下第四段在结构上的作用是什么?第四段-第五段-30 七、作者评价六国的灭亡,意在阐述七、
21、作者评价六国的灭亡,意在阐述什么样的政治主张?什么样的政治主张?为国者无使为国者无使 为积威之所劫哉为积威之所劫哉 31八、作者为什么将六国的情况和北宋的情况做对比?八、作者为什么将六国的情况和北宋的情况做对比?作者借评价六国的灭亡,作者借评价六国的灭亡,意在讽谏北宋统治者要以六国意在讽谏北宋统治者要以六国 为借鉴,不要被契丹、西夏的积为借鉴,不要被契丹、西夏的积 威之所劫,一味地贿赂,以求苟威之所劫,一味地贿赂,以求苟 安安。要要奋奋起起抵抵御御,积积极极谋谋求求不不赂而赂而 胜之道。胜之道。八、作者为什么将六国的情况和北宋的情况做对比?32 二、这一层论证的内容是什么二、这一层论证的内容是
22、什么?得出了什么样的结论?得出了什么样的结论?两者土地消长两者土地消长的鲜明对比的鲜明对比固不在战矣固不在战矣反衬赂秦的弊端 二、这一层论证的内容是什么?得出了什么样的结论?两33 三、请概括这段文字列举了那些历史事实?三、请概括这段文字列举了那些历史事实?祖先创业的艰难祖先创业的艰难子孙割地之轻易子孙割地之轻易 “一夕安寝一夕安寝”与与“秦兵又至秦兵又至”的鲜明的鲜明对比对比继续揭示赂秦继续揭示赂秦政策的失败政策的失败 三、请概括这段文字列举了那些历史事实?祖先创业的艰难继34 四、接着作者讲道理进行论证,四、接着作者讲道理进行论证,请概括其主要内容。请概括其主要内容。地有限,欲无厌地有限,
23、欲无厌奉之弥繁,侵之愈急奉之弥繁,侵之愈急至于颠覆 四、接着作者讲道理进行论证,地有限,欲无厌奉之35 五、第二段是从哪个方面采用什么五、第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因样的论证方法来论述六国破灭的原因?赂秦而力亏,破灭之道也赂秦而力亏,破灭之道也采用了事实论证、道理论证采用了事实论证、道理论证 、对比、对比论证、比喻论证等论证方法,有理论证、比喻论证等论证方法,有理 有据,确凿有力地论证了中心论点有据,确凿有力地论证了中心论点。五、第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述36 六、第三段从哪个方面论证六国破灭的原六、第三段从哪个方面论证六国破灭的原因?齐国和燕赵
24、两国灭亡的原因是什么?因?齐国和燕赵两国灭亡的原因是什么?不赂者以赂者丧,盖不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。失强援,不能独完。燕:荆轲刺秦王燕:荆轲刺秦王 赵:诛杀良将赵:诛杀良将 齐:与嬴而不助五国齐:与嬴而不助五国 六、第三段从哪个方面论证六国破灭的原因?齐国和37比较阅读比较阅读 将本文与苏辙的 六国论相比较,找 出其观点相同和不同 的地方。比较阅读 38课堂练习课堂练习1、指出下面古今异义词的古今不同含义、其实百倍、思厥先祖父、后秦击赵者再、始速祸焉、可谓智力、而从六国破灭之故事(那实际情况。今:实际上)(祖辈父辈。今指父亲的父亲)(祖辈父辈。今指父亲的父亲)(两次。今表示又一次。
25、)(两次。今表示又一次。)(速:招致。今指速度快。)(速:招致。今指速度快。)(智谋和力量。今为一个词,指人认(智谋和力量。今为一个词,指人认识、理解客观事物并运用知识、经验识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。)等解决问题的能力。)(前例、旧事。今指真(前例、旧事。今指真实的或虚构的有人物有实的或虚构的有人物有情节的事情。)情节的事情。)课堂练习1、指出下面古今异义词的古今不同含义(那实际情况。391、指出下面古今异义词的古今不同含义、指出下面古今异义词的古今不同含义、其实其实百倍百倍、思厥先、思厥先祖父祖父、后秦击赵者、后秦击赵者再再、始、始速速祸焉祸焉、可谓、可谓智力智力、而
26、从六国破灭之、而从六国破灭之故事故事(那实际情况。今:实际(那实际情况。今:实际上)上)(祖辈父辈。今指父亲的父亲)(祖辈父辈。今指父亲的父亲)(两次。今表示又一次。)(两次。今表示又一次。)(速:招致。今指速度快。)(速:招致。今指速度快。)(智谋和力量。今为一个词,指人认识、理解(智谋和力量。今为一个词,指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。)(前例、旧事。今指真实的或(前例、旧事。今指真实的或虚构的有人物有情节的事情。)虚构的有人物有情节的事情。)1、指出下面古今异义词的古今不同含义(那实际情况。今:实际上402 2、下列各句没
27、有通假字的一句是、下列各句没有通假字的一句是 、暴霜露、暴霜露、暴秦之欲无厌、暴秦之欲无厌、为国者无使为积威所劫哉、为国者无使为积威所劫哉、与嬴而不助五国也、与嬴而不助五国也“暴”同“曝”。读p,晒,引申为“暴露”,意为“冒着”“厌”同“餍”。读yn,满足。“无”通“毋”,读 不,不要。()2、下列各句没有通假字的一句是“暴”同“曝”。读p,晒,413 3、指出下列句子中词类活用情况、指出下列句子中词类活用情况、日割月削、日割月削、以地事秦、以地事秦、义不赂秦、义不赂秦、不能独完、不能独完、李牧连却之、李牧连却之“日”“月”,名词作状语名词“事”带宾语“秦”,用作动词:侍奉“义”,用作动词:坚
28、持正义完,形容词用作动词:保全。却,动词使动用法,使-退却;击退。3、指出下列句子中词类活用情况“日”“月”,名词作状语名词“424、解释下列多义词、解释下列多义词诸侯之所诸侯之所亡亡,与战败所,与战败所亡亡者者是故燕虽小国而后是故燕虽小国而后亡亡以荆卿以荆卿为为计计邯郸邯郸为为郡郡而而为为秦人积威之所劫哉秦人积威之所劫哉为为国者无使为国者无使为-六国破六国破灭灭薪不尽,火不薪不尽,火不灭灭向向使三国各爱其地使三国各爱其地并力西并力西向向而秦而秦兵兵又至矣又至矣以地事秦,以地事秦,犹犹抱薪救火抱薪救火良将良将犹犹在在丧失,丢失,动词灭亡,动词。作为,动词成为,动词 被,介词 治理,动词灭亡,动
29、词熄灭,动词 如果,连词朝着,动词名词,军队动词,好象副词,还4、解释下列多义词丧失,丢失,动词灭亡,动词。作为,动词成为43或或曰曰或或未易量未易量以地以地事事秦秦而从六国破亡之故而从六国破亡之故事事燕赵之君,燕赵之君,始始有远略有远略始始速祸焉速祸焉终终继五国迁灭继五国迁灭惜其用武而不惜其用武而不终终也也故故曰曰“弊在赂秦也弊在赂秦也”从六国破亡之从六国破亡之故故事事强弱强弱胜胜负已判矣负已判矣而犹有可以不赂而而犹有可以不赂而胜胜之之势之之势有人,有的人,无定代词也许,或许,连词事奉,动词事情,名词起初,副词才,副词终于,副词用到底,坚持到底,动词所以,因此,连词旧,形容词胜利,名词战胜,
30、动词或曰有人,有的人,无定代词也许,或许,连词事奉,动词事情44 较秦之所得得 此言得得之 诚不得得已 暴秦之欲欲无厌 则秦之所大欲欲 暴暴霜露 暴暴秦之欲无厌得到,获得,动词得到,获得,动词适宜,得当,形容词适宜,得当,形容词能,能够,动词能,能够,动词想要,追求,动词想要,追求,动词欲望,名词欲望,名词暴露,显露,动词暴露,显露,动词凶暴,凶恶残酷的,形容词凶暴,凶恶残酷的,形容词4、指出下列句子的句式特点、指出下列句子的句式特点(1)、六国破灭,非兵不利,战不善)、六国破灭,非兵不利,战不善(2)、赂秦而力亏,破灭之道也)、赂秦而力亏,破灭之道也判断句判断句判断句判断句 较秦之所得得到,获得,动词适宜,得当,形容词能,能够,动45
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