【部编本】五年级下册语文课件景阳岗

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1、根据部编版教材整理根据部编版教材整理 五年级语文下五年级语文下走走近近作作者者施耐庵（约1296年约1370年），原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化人，祖籍苏州13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。36岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。至正十六年（1356）六十岁，张士诚据苏，征聘不应；与张士诚部将卞元亨相友善，后流寓江阴，在祝塘镇教书。朱元璋屡征不应；最后居淮安卒，终年74岁。著作是四大名著之一的水浒传。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。教教学学目目标标认识“倚、箸”等19个生字，会写“冈、饥”等15个生字

2、，能正确读写“恰好、性命”等词语。朗读课文,了解武松打虎的经过，在理解内容的基础上分清事情的前因后果。理解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。会 认 字勿勿w w 勿念 肋肋l l i i踉踉li li ngng跄跄qi qi ngng肋骨 踉跄 踉跄 胯胯kuku 胯下 霹霹pp霹雳 雳雳l l 咆咆p p o o哮哮xi xi o o霹雳 咆哮 哮喘 锤锤chuchu 铁锤 泊泊pp湖泊 倚倚y y倚靠 箸箸zhzh 绰绰chocho擒擒q q n n火箸 绰起 擒拿 di di 碟碟飞碟nn俺俺俺们zhzh ngng杖杖拐杖冈冈注意这些字的笔画顺序哟！注意这些字的笔画顺序哟！饥饥碟碟斤斤俺俺榜

3、榜悉悉坠坠膛膛拖拖兼兼勿勿杖杖会 写 字截截申申【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗官官司司 性命性命 诡诡诈诈 破落破落 一饮而尽一饮而尽胸胸膛膛 拳拳头头 脊脊梁梁 半夜三更半夜三更 耻笑耻笑榜榜文文 腰腰胯胯 酥酥软软 谋谋财害命财害命词词语语认认读读【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗词词语语解解释释【筛】【筛】斟。筛酒，即斟酒、倒酒。斟。筛酒，即斟酒、倒酒。【结伙】【结伙】跟人结成一伙。本课是指几个人一起行动。跟人结成一伙。本课是指几个人一起行动。【耻笑】【耻笑】鄙视并嘲笑。鄙视并嘲笑。【腰胯】【腰胯】指腰和大腿之间的部

4、分。指腰和大腿之间的部分。【请勿自误】【请勿自误】误，受伤害。请不要使自己受伤害。误，受伤害。请不要使自己受伤害。【踉踉跄跄】【踉踉跄跄】走路不稳，跌跌撞撞的样子。走路不稳，跌跌撞撞的样子。【撺】【撺】向上或向前跳。向上或向前跳。【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 眼睛上眼睛上翘，额头上有白色花纹翘，额头上有白色花纹的老虎。的老虎。吊睛白额大虫吊睛白额大虫：【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 云和地面之间发云和地面之间发生的一种强烈的雷电现生的一种强烈的雷电现象，响声很大，能给地象，响声很大，能给地面上的东西造成很大的面上的东

5、西造成很大的灾害。灾害。霹雳霹雳：【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗整整体体感感知知读课文，说说这篇文章写了什么内容？课文写课文写_在阳谷县的一家酒在阳谷县的一家酒店内店内_后，趁着酒兴上了后，趁着酒兴上了_，赤手空拳打死，赤手空拳打死_的的故事。故事。武松武松猛虎猛虎开怀畅饮开怀畅饮景阳冈景阳冈【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗段段落落划划分分第一部分：第一部分：（12 2）写武松进店吃酒，不听劝告，执意写武松进店吃酒，不听劝告，执意过冈。过冈。第二部分：第二部分：（34）写武松上了景阳冈，见了官府榜文，写武松上了景阳冈，见

6、了官府榜文，才知道真的有老虎，但仍决定继续上冈才知道真的有老虎，但仍决定继续上冈。第三部分：第三部分：（56）写武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于写武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。打死了老虎。第四部分：第四部分：（7）写武松打虎后，一步步挨下冈来。写武松打虎后，一步步挨下冈来。【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗课课文文解解读读一、1.分角色朗读课文第1-2自然段，想一想：武松在店家喝酒时与店家进行的对话，主要谈了几方面的内容？分别是关于什么的？一个是关于老虎一个是关于老虎【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗2.请同学们用“”画

7、出喝酒、谈虎两个情节中对武松的描写。从中你能看出武松怎样的性格？【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗豪豪 爽爽 武松入到里面坐武松入到里面坐下，把哨棒倚了，叫下，把哨棒倚了，叫道：道：“主人家，快把主人家，快把酒来吃。酒来吃。”【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 倔强，不听劝告倔强，不听劝告 武松道：武松道：“休要胡说！休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗没地不还你钱，再筛三碗来我吃。来我吃。”【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 豪放不羁豪放不羁 武松绰了哨棒，立起身武松绰了哨棒，立起身来道：来道：

8、“我却又不曾醉。我却又不曾醉。”走出门前来，笑道：走出门前来，笑道：“却不却不说说三碗不过冈三碗不过冈！”手提手提哨棒便走。哨棒便走。【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 武松听了，笑道：武松听了，笑道：“我是清河县人氏，我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！你休说这话来吓我。便有大虫，说有大虫！你休说这话来吓我。便有大虫，我也不怕。我也不怕。”酒家道：酒家道：“我是好意救你。你我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。不信时，进来看官司榜文。”武松道武松道“便便真个有虎，老爷也不怕。真个有虎，老爷也

9、不怕。”英勇无畏，浑身是胆英勇无畏，浑身是胆 【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗二、默默读读课课文文上上冈冈部部分分，用用“”画画出出描描写写武武松松知知道道真真的的有有虎虎后后，语语言言和和心心理理活活动的句子。想一想：从这些地方动的句子。想一想：从这些地方可以看出武松的性格有什么可以看出武松的性格有什么特点？特点？【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗第一次：我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。第二次：怕甚么，且只顾上去，看怎地！第三次：哪得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。却却无无所所畏畏惧惧。虽虽有有犹犹豫豫，要要面面子

10、子，【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗三、朗读课文打虎部分。思考：武松打虎分成哪几个部分？用“”画出描写老虎凶猛和武松勇敢机智的动词，想一想：这样写的好处是什么？【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 以退为进 动作敏捷 防 守 说时迟，那时快。武松见大说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半虫

11、见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。一剪。武松却又闪在一边。大虫武松扑扑闪闪掀掀躲躲闪闪虎尾一剪虎尾一剪【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 武松见那大虫复翻身回来，武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正

12、打在劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。只拿得一半在手里。【部编本】五年级下册语文课件景阳岗【部编本】五年级下册语文课件景阳岗 武松将半截棒丢在一边，两只武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。将下来。武松把左手紧紧地揪武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来

13、。“揪、按、打”等一系列动词，生动地描写了武松打虎的动作，淋漓尽致地刻画出了武松勇武过人的高大形象。课课内内拓拓展展妙用动词妙用动词 武松见大虫武松见大虫扑扑来，只一来，只一闪闪，闪在大虫背后。那大虫背，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀掀，掀将起来将起来。武松只一。武松只一躲躲，躲躲在一边在一边请用一组动词来描写一下进教室读书的场面。请用一组动词来描写一下进教室读书的场面。四、朗读第7自然段，思考：这一自然段对武松的动作和心理的描写有什么作用？武松再来青石坐了半歇，寻思道：武松再来青石坐了半歇，寻思道：“天色看看黑天色看看

14、黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。”就石头就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。来。多种手法写武松打死猛虎之后，手脚酥软、筋疲力尽的状态，使人物形象更加朴实、丰满逼真、可信。心理描写 动作描写动作描写 讨讨论论交交流流 就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。步挨下冈子来。这个句子里，“挨”字用得好吗？说说你的看法。一个一个“挨挨”字精确地写出了武松在同猛虎搏字精确地写出

15、了武松在同猛虎搏斗后手脚酥软、精疲力竭的状态。这样的描写非斗后手脚酥软、精疲力竭的状态。这样的描写非但无损于英雄的形象，反而使人物形象更加丰满、但无损于英雄的形象，反而使人物形象更加丰满、逼真、可信。逼真、可信。讨讨论论交交流流 武松是一个武松是一个 的人，因为的人，因为 。武松是个豪爽的人，因为他可以一武松是个豪爽的人，因为他可以一口气喝下十八碗酒。口气喝下十八碗酒。武松是个机智、勇猛的人，因为他武松是个机智、勇猛的人，因为他能够与猛虎搏斗并且打死了猛虎。能够与猛虎搏斗并且打死了猛虎。课文写_在阳谷县的一家酒店内_后，趁着酒兴上了_，赤手空拳打死_的故事。表现了武松_、_而又机敏、冷静的英雄

16、性格。武松武松猛虎猛虎开怀畅饮开怀畅饮景阳冈景阳冈豪爽豪爽勇武勇武讨讨论论交交流流 结结构构梳梳理理 赤赤手手空空拳拳打打老老虎虎英英雄雄气气概概美美名名扬扬景景阳阳冈冈上冈上冈喝酒喝酒连喝十八碗，倔强豪爽连喝十八碗，倔强豪爽 打虎打虎下冈下冈偏向虎山行，英勇无畏偏向虎山行，英勇无畏 空拳打虎，有勇有谋空拳打虎，有勇有谋 精疲力竭，挨下冈来精疲力竭，挨下冈来课课后后练练习习一、在括号里填上恰当的关联词。一、在括号里填上恰当的关联词。1.酒家道：“俺家的酒，()是村酒，()比老酒的滋味。”2.()酒家怎样劝武松不要上冈，武松()不听，执意上冈。3.()武松不把老虎打死，()会被老虎吃掉。虽然虽然却却无论无论都都如果如果就就 在水浒传中像武松这样的英雄好汉有很多，搜集水浒传一百零八将中自己感兴趣的人物故事，读一读并做好读书笔记。