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1、桂凤中学 九 年级 物理 学科导学案 主备：第二阶段复习01 总第 31 课时 导学案编号：07 班级 姓名 学号 学习目标：1. 电学实验复习； 2. 电学公式复习； 3. 电学综合题型。重 点 P=UI，I=U/R。难 点 P=UI，I=U/R。学法指导 熟记公式、仔细审题。学习过程：1如图所示是利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路实物连接图。CDABPCD在下面方框内画出电路图。 在实验中，为了起保护电路的作用，连接电路时，开关应处于 状态(填“闭合”或“断开”)，滑动变阻器滑片P应置于最 端（填“左、右”），使滑动变阻器的电阻为 （填“最大、最小”），其目的是为了 。2. 如下图：是某同学
2、探究影响电阻大小因素的实验装置。他是在同一室温下做这个实验的。在面板上的a是锰铜线，b、c、d都是镍铬合金线，从图上可以看出，a、b的长度、横截面积都一样，b、c的的，长度一样，但横截面积不同c、d横截面积一样，但长度不同。该同学将导线A、B两接线头分别接a、b、c、d线头，有以下表格。回答下列问题：(24分)实验次数材料长度横截面积所连导线电流表的示数1锰铜2 m1 mm2接a10A2镍铬2 m1 mm2接b05A3镍铬2 m2 mm2接c10A4镍铬1 m2 mm2接d20A3a锰铜b镍铬c镍铬d镍铬_A0 .63AB 比较实验次数1、2，可以得出结论：导体的电阻与 有关，在长度、横截面积
3、相同的情况下，镍铬线的电阻大。 要得出导体的电阻与横截面积有关，应比较实验序号 和 ，可得出的结论：在导体的材料相同、长度相等的情况下，横截面积越大的电阻 。 比较实验次数3、4，可以得出结论：导体的电阻与 有关，在 和 相同的情况下， 的电阻大。 这种科学研究方法称为 。4. “大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。如图是课堂上老师的演示实验。在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的小磁针转动了。某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；
4、还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。 (1)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为 。(2)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是 。(3)老师在其它实验条件不变的情况下，把电小电池的正负调转后，闭合开关后，小磁针将 。5如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计。请回答下列问题： （4分）（1）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的；（2）采用串联的连接方式的目的是 6为了测定标有“3.8V、XXW”字样小灯泡的额
5、定功率和实际功率，其灯丝的电阻约为10。（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实验电路中未连接部分连接好。（3分）（2）闭合电路的开关时，电路中可能出现甲、乙、丙三种不正常现象（见下表）顺序电路中出现的不正常现象原因电灯的亮暗电流表示数IA电压表示数UV甲不亮045乙很亮04242丙不亮0450请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整（选项代号）A、电路中 e、f间断路； B、电路中e、f间短路；C、滑动变阻器连入电路中的电阻很小。（3）检查电路无误后，为了测出小灯泡的额定功率，应调节的元件是 ，使电压表示数为 V，如果此时的电流表的示数如图所示，则该灯泡的额定功率为 W。（4）利用上述的实验
6、电路，用它还可以测量小灯泡的_，其原理是 。7. 劳力士家新买一只电热水壶，铭牌如右图，思维敏捷的他很快到能进行如下计算：电热水壶型号 MD - 500额定电压 220V 额定功率 440W 正常工作时电流、电阻分别是多少？ 用15min，此电热水壶能消耗多少千瓦时？ 如果实际电压为110V时，则电热水壶的实际功率为多少？ 8. 标有“6V 3W ”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图18电路连接， 闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.7A。求：(1) 电阻器 R 的阻值；(2) 整个电路消耗的实际功率。9. 市场上有一种双能源热水器，晴天用太阳能，下雨天可用电加热，下图是该热
7、水器电路图。电热管R1标有“220V 、1100W”字样。R24R1 。开关K分别可以接到1，2，3处。（1）开关K拨到 处时，热水器处于加热状态。（2）电热管R1的阻值是多少？ （3）当热水器处于保温状态时， R2消耗的电功率是多少W？ 10. 保险丝的特点是：电阻 ，熔点 。利用所学知识，说明保险丝如何起保护电路的作用。11. 欧米茄同学家的电能表如图所示，其示数是 KWh；他家这台电能表能够承受的最大功率是 W；爱动脑筋的他想利用电能表测出他家那台新买的平板电视的功率，请你简要写出他测电视功率的方法和表达式。(可适当增加器材)12. 有一条形钢棒，不知道是否有磁性，请你设计出两种不同的办法来判断它是否有磁性。（可以添加器材）答：方法一： ；方法二： 。13. 若给你一个电源，一只电流表，一只已知阻值为R0的电阻，一只待测电阻Rx和一些导线，开关一个，怎样才能测出未知电阻的阻值。（1）请在右边画出符合要求的实验电路图。 （2）简要写出实验步骤。步骤：（3）被测电阻的表达式Rx= （1分）总结提升作业布置: 复习02教学反思5
07－第二阶段复习1导学案
