新人教版二年级数学下册第六单元决问题例6》ppt课件

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1、 6.4 6.4 解决问题例解决问题例6 6 6.4 解决问题例6Dream著:请勿盗版Dream著:请勿盗版 运用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法解决生活学习中的周期问题。运用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法 游戏:猜手指1.游戏规则:2.伸出右手,从大拇指开始数,1是大拇指,2是食指,3是中指,4是无名指,5是小拇指,数完后又回到大拇指接着数6、7、8这样依次往下数,不要给老师看到,当你数到某个数时,让老师猜出这个数在哪个手指上。3.2.学生数,老师猜。游戏:猜手指游戏规则:画图法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第

2、1616面小旗应该是什么颜色?面小旗应该是什么颜色?画图法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄符号法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第1616面小旗应该是什么颜色?面小旗应该是什么颜色?黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄符号法:按照答:第16面小旗应该是黄颜色的。163=5(组)1(面)列式法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第1616面小旗应该是什么颜色?面小旗应该是什么颜色?答:第16面小旗应该是黄颜色的。163=5(组)1(面 按照下面的规律摆小旗。这

3、样摆下去,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第第2020面小旗应该是什么颜色?第面小旗应该是什么颜色?第2727面呢?第面呢?第1919面呢?面呢?你有你有 什么发现什么发现?203=6(组)2(面)273=9(组)193=6(组)1(面)按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,203=6(组)按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第第2020面小旗应该是什么颜色?第面小旗应该是什么颜色?第2727面呢?第面呢?第1919面呢?面呢?你有你有 什么发现什么发现?最后一面旗子的颜色由余数决定,与商没有关系。余数是几,答案就是每组中的第几个,如果没有余数,说明正好分完,就是

4、每组中的最后一个。我的发现:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,最后一面 245=4(组)4(个)按照上面的规律穿一串珠子,第按照上面的规律穿一串珠子,第2424个个珠子应该是什么颜色?珠子应该是什么颜色?红色 245=4(组)4(个)按照上面的规律穿一串珠第32盆应该摆什么颜色的花?324=8(组)黄色答:第32盆应该摆黄色的花。第32盆应该摆什么颜色的花?324=8(组)黄色答:第32 有34名同学乘车外出春游,每6人乘坐一辆面包车,至少需要几辆面包车?346=5(辆).4(人)答:至少需要5辆面包车。错解分析:余下4人忘记考虑了,这是“加1”的情况,每一个孩子都要坐车,不管余下几个人,都要

5、再租一辆车,所以就存在了另一个算式的必要性:5+1=6(辆)。正确答案:346=5(辆).4(人)5+1=6(辆)答:至少需要6辆面包车。有34名同学乘车外出春游,每6人乘坐346=5(辆).1.运动会场挂彩旗,按2蓝、2红、2黄的顺序排列,第35面 是什么颜色的旗子?356=5(组).5(面)答:第35面是黄色的旗子。1.运动会场挂彩旗,按2蓝、2红、2黄的顺序排列,第35面 2.我们23人参加赛跑,6人一组进行比赛,预赛至少 要分成几个小组?236=3(个)5(人)3+1=4(个)答:预赛至少要分成4个小组。2.我们23人参加赛跑,6人一组进行比赛,预赛至少 23 3.王老师有53元钱,小

6、王子每本9元,最多可以 买几本小王子?539=5(本)8(元)答:最多可以买5本。3.王老师有53元钱,小王子每本9元,最多可以 4.我们有60颗星星,每个小朋友分8颗,可以分给几个小 朋友?还剩几颗?608=7(个)4(颗)答:可以分给7个小朋友,还剩4颗。4.我们有60颗星星,每个小朋友分8颗,可以分给几个小 5.每个鸡舍最多养6只鸡。40只鸡至少需要几个鸡舍?406=6(个).4(只)答:40只鸡至少需要7个鸡舍。余下的4只也要再准备一个鸡舍。6+1=7(个)5.每个鸡舍最多养6只鸡。40只鸡至少需要几个鸡舍?40 6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(1)如果都住大

7、房,至少要住几间?346=5(间).4(只)5+1=6(间)答:至少要住6间。6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。36.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(2)如果都住小房,至少要住几间?344=8(间).2(只)8+1=9(间)答:至少要住9间。6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。346.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(3)如果大房、小房可以搭配住,请给出一个住宿的方案。方法一:346=5(间).4(只)5间大房;小房每间住4只,正好一间小房。方法二:344=7(间).6(只)7间小房;大房每间住6只,正好一间大房。6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。方法 (1)在感受数学与生活的联系的同时,掌握有余数除法,解决生活中的实际问题。(2)在解决生活中实际问题的时候,往往余数需要在计算的商的基础上加1。(1)在感受数学与生活的联系的同时,掌握有余数谢谢观赏谢谢观赏

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