少年闰土(公开课)ppt课件

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1、节选自小说节选自小说故乡故乡17 少年闰土少年闰土17 少年闰土鲁 迅 鲁迅鲁迅(18811936)1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭，原名樟寿，后改名树人，字豫才，“鲁迅”是发表狂人日记时开始用的笔名。中国现代伟大的文学家，翻译家和新文学运动的奠基人。狂人日记、孔乙己、药等显示了文学革命的实绩，奠定了新文学的基础；杰作阿Q正传的发表，为新文学历史树立了一座丰碑，对中国作家和世界作家产生了巨大影响。他卓越的文学成就，不仅丰富了中华民族的文化艺术宝库，而且也是对世界文学的巨大贡献。鲁迅是世界文坛上最有成就的作家之一。鲁迅(18811936)1881年9月25日诞 少

2、年闰土少年闰土我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生有的人有的人一面一面关心青年关心青年向往自由向往自由幽默风趣幽默风趣永垂不朽永垂不朽父亲对我的教育父亲对我的教育秋夜秋夜平易近人平易近人宽严有度宽严有度回忆鲁迅先生回忆鲁迅先生爽朗热情爽朗热情 访鲁迅故居访鲁迅故居 走近鲁迅走近鲁迅忧国忧民忧国忧民简朴勤劳简朴勤劳念情怀旧念情怀旧慷慨大方慷慨大方虽死犹生虽死犹生顺其自然顺其自然严谨勤奋严谨勤奋义薄云天义薄云天刻苦自奉刻苦自奉 少年闰土我的伯父鲁迅先生有的人一面关心写作背景写作背景短篇小说短篇小说故乡故乡的素材，是鲁迅的素材，是鲁迅19191919年从北年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了京回故乡的

3、见闻，但它深刻地概括了19211921年前三十年内，年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。19191919年年1212月，月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚

4、过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了讲述了“农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四回回”的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说这次回乡的经历，艺术地再现于小说故乡故乡之中，并以之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说是用第一人称写的，里面小说是用第一人称写的，里面“我我”的思想感情真实地的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过

5、虚构、想反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说象，所以不能说“我我”就是鲁迅。课文是小说中的一段插就是鲁迅。课文是小说中的一段插叙，题目叙，题目少年闰土少年闰土是编者加的，节选出来的章节所表是编者加的，节选出来的章节所表现出来的中心思想与现出来的中心思想与故乡故乡整篇小说的主题是有差异的。整篇小说的主题是有差异的。写作背景短篇小说故乡的素材，是鲁迅1919年从北京回故本文节选自鲁迅的短篇小说故乡。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。本文节选自鲁迅的短篇小说故乡。课

6、文通过“我”的回忆，刻画扭 胯 厨 套 ni ku ch to wi ch cun猬 畜 窜 韵扭胯厨套 ni ku ch to学习生字学习生字学习生字扭（扭捏）少年闰土(公开课)ppt课件萧索 鄙夷 恣睢 瑟索 嗤笑 愕然 阴晦 祭祀 五行 装弶 秕谷xiobz suschhuj sxngjingb便是：就是。如许：如此。单知道：只知道。无端地：没有原因地。先前：以前。素：向来。萧索 鄙夷 恣睢 瑟索 嗤笑天空天空空地空地行为行为行列行列尽量尽量尽管尽管正月正月正确正确圆圈圆圈羊圈羊圈仿佛仿佛神佛神佛天空空地行为行列尽量尽管正月正确圆圈羊圈仿佛神佛把下面的词语与正确的解释连线。把下面的词语与

7、正确的解释连线。其间其间 只知道只知道无端无端 稀奇稀奇素不知道素不知道 如此如此如许如许 从来不知道从来不知道希奇希奇 其中其中单知道单知道 无缘无故无缘无故把下面的词语与正确的解释连线。其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土”，表示五行齐全。许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以

8、某种好处。装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。竹匾：一种边较浅的圆形竹器。秕谷：干瘪的谷子。潮汛：一年中定期来的大潮。跳鱼儿：指弹涂鱼，体长约10厘米，稍侧扁，浅褐色，栖息于海滨滩涂，常出水跳跃，上陆觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。解释词语其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟少年少年闰土闰土紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱雪天捕鸟少年闰土紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟少年少年闰土闰土紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈

9、健康可爱雪天捕鸟少年闰土紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 少年少年闰土闰土紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱雪天捕鸟夏日拾贝月夜刺“我我”盼盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服 向往向往 难舍难分难舍难分少年少年闰土闰土“我”盼望紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱喜欢雪天捕鸟思考思考“闰土闰土”是谁，他和是谁，他和“我我”是什么关

10、系？是什么关系？文中作者眼中的闰土是一个怎样的人文中作者眼中的闰土是一个怎样的人?课文通过哪些场景体现人物性格课文通过哪些场景体现人物性格?思考“闰土”是谁，他和“我”是什么关系？默 读 课 文雪天捕鸟雪天捕鸟月夜刺猹月夜刺猹夏日拾贝夏日拾贝潮汛看鱼潮汛看鱼雪天捕鸟月夜刺猹夏日拾贝潮汛看鱼 ()()的天空中挂着一轮的天空中挂着一轮()()的圆月，下面是边的沙地，都种着的圆月，下面是边的沙地，都种着()的的()()西瓜。其间有一个十一二西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项岁的少年，项()()银圈，手银圈，手()()一柄一柄钢叉，向一匹猹尽力地钢叉，向一匹猹尽力地()()去。那猹去。那猹却将身一却将

11、身一()()，反从他的胯下，反从他的胯下()()走了。走了。深蓝的深蓝的金黄的金黄的一望无际一望无际带带捏捏刺刺扭扭逃逃碧绿的碧绿的 ()的天空中挂着一轮()的圆月，他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”鹁鸪角鸡 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙鹁鸪角鸡 紫紫色色的的圆圆脸脸，头头戴戴一一顶顶小小毡毡帽帽，颈颈上上套套一一个个明明晃晃晃晃的的银银项项圈圈，这这可可见见他他的的父父亲亲十十分分爱爱他他，怕怕他他死死去去，所所以

12、以在在神神佛佛面面前前许许下下愿愿心心，用圈子将他套住了。用圈子将他套住了。摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个人的外貌。个人的外貌。紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项 例例1 1 倩倩倩倩不不到到两两岁岁，胖胖墩墩墩墩的的。红红朴朴朴朴的的脸脸蛋蛋上上，有有一一双双水水灵灵灵灵的的眼眼睛睛。小小辫辫子子朝朝天天翘翘着着，粉粉红红色色的的发发带带在在头头上上一一颠颠一一颠颠的的，像像两两只只飞飞舞舞的的彩彩蝶蝶。尤尤其其逗逗人人喜喜爱爱的的，是是她她那张伶俐的小嘴。那张伶俐的小嘴。例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴 例例2 2 院院子

13、子里里走走出出一一个个外外国国小小女女孩孩，她她披披着着一一肩肩金金黄黄色色的的头头发发，碧碧蓝蓝碧碧蓝蓝的的大大眼眼睛睛，长长长长的的睫睫毛毛，苹苹果果似似的的小小脸脸，身身穿穿一一条条浅浅蓝蓝色色的的连连衣衣裙裙，脚脚穿穿一一双双红红皮皮鞋鞋。她她调调皮皮地地眨眨了了眨眨眼眼睛睛，冲冲我我友友好好地地笑笑了了笑笑，她她这这一一笑笑，脸脸蛋蛋上上露露出出了了两两个个小小酒酒窝窝，嘴嘴角角向向上上翘翘起起，活像一个洋娃娃。活像一个洋娃娃。例2 院子里走出一个外国小女孩，她披 例例3 3 她她的的头头发发短短短短的的，身身着着运运动动衫衫，足足登登球球鞋鞋，看看上上去去像像小小男男孩孩。她她的的

14、名名字字叫叫张张颖颖，颖颖是是聪聪颖颖的的颖颖。这这个个名名字字饱饱含含着着父父母母对对她她的的希希望望，当当然然她她也也没没辜辜负负父父母母的的期期望望，还还有有点点儿儿小小聪聪明明。她她不不但但长长得得像像个个小小男男孩孩，性性格格也也像像小小男男孩孩。她她爱爱和和男男孩孩子子们们玩玩打打仗仗，也也爱爱和和表表哥哥在在地地下下摔摔跤跤，更更爱爱和和男男孩孩子子们们放放炮炮竹竹，捉捉蟋蟋蟀蟀。她她说说：“和和男男孩孩子子玩玩，他他们们不不爱生气，不爱哭，玩着痛快！爱生气，不爱哭，玩着痛快！”返回返回 例3 她的头发短短的，身着运动衫，足我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道

15、只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。解：这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。解释句子我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在解：“素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生

16、活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。解：“素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多 啊！闰土的心里有无穷无啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。朋友所不知道的。他们他们不知道不知道一些事，闰土在海边时，他们一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里都和我一样，只看见院子里高高墙上的四角的天空。墙上的四角的天空。啊！闰土的心里有无穷他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。解：这是“

17、我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。解：这是“少年闰土(公开课)ppt课件少年闰土(公开课)ppt课件少年闰土(公开课)ppt课件闰闰 土土闰 土返回返回思考思考 练习练习 3 3 看第二幅插图，看第二幅插图，想象想象

18、“我我”和闰土和闰土是是怎样话别的，再说怎样话别的，再说一说。一说。返回思考 练习 3 看第二幅插图，一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤，尖一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤，尖长的脸，又肿又红的眼睛，配着一张毫无长的脸，又肿又红的眼睛，配着一张毫无生气的脸，他就是闰土。生气的脸，他就是闰土。节选自节选自故乡故乡一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤，尖中年闰土的形象 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着

19、走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索

20、着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，手又粗又笨而且开裂，像是松树那手也不是我所记得的红活圆实的手，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，阿！闰土哥，你来了？你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作口外去。他站住了，脸上现

21、出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！老爷！”我似乎打了我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说我也说不出话。他回过头去说，不出话。他回过头去说，“水生，给老爷磕头。水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪

22、”一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，返回返回 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。北沿海都有出产。返回 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，我素不知道素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道单知道它在水果店里出卖罢了。用用“素不知道素不知道单知道单知道”的句式说话的句式说话 我素不知道天下有这许多新鲜事：海用“素不知道单知道 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事

23、，都是我往常啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。的朋友所不知道的。闰土知道雪天在沙地上如何捕鸟闰土知道雪天在沙地上如何捕鸟(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)闰土知道夏天去海边拾贝壳闰土知道夏天去海边拾贝壳(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)闰土有看瓜刺猹的经历闰土有看瓜刺猹的经历(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)闰土会在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿闰土会在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常闰作业作业：（任选一个任选一个）

24、1.1.阅读鲁迅的小说阅读鲁迅的小说故乡故乡，与同学交流阅，与同学交流阅读体会。读体会。2.2.介绍你的同学。介绍你的同学。3.3.写一写童年趣事。写一写童年趣事。作业：（任选一个）阅读鲁迅的小说故乡，与同学交流阅按要求填空按要求填空1.少年闰土少年闰土是从（）的小说是从（）的小说中节选中节选下来的。下来的。2.课文中描写闰土外貌的句子是（），突出课文中描写闰土外貌的句子是（），突出了（）的特点；闰土讲的新鲜事有了（）的特点；闰土讲的新鲜事有 、，、，通过这些事的描写，表现了闰土是个（）的通过这些事的描写，表现了闰土是个（）的少年。少年。3.（）的天空中挂着（）圆月，下面是海边（）的天空中挂着（）圆月，下面是海边的沙地，都种着（）西瓜。其间有一个十一的沙地，都种着（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）刺二岁的少年，（），（），向一匹猹（）刺去。去。按要求填空缩写句子缩写句子1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2.狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。3.我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。4.那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。缩写句子