高三高考冲刺主题班会-50天ppt课件

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1、冲刺冲刺50天！天！增加增加50分！分！高三高三17班班冲刺50天！增加50分！高1面临的问题面临的问题知己知彼知己知彼，百战不殆。，百战不殆。面临的问题知己知彼，百战不殆。2有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。想太多想太多 做太少做太少 无目标无目标 不自不自信信 不踏实不踏实想太多3有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。高三高考冲刺主题班会-50天ppt课件4怎么办？怎么办？努力方向

2、努力方向怎么办？努力方向5有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标6有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标我要上大学！我要上大学！1、明确目标我要上大学！7有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明

3、确目标8有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标9有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标10有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标11有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活

4、力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标12有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标13有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标1、明确目标14有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为

5、中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标2 2、坚定信念、坚定信念1、明确目标2、坚定信念15有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2 2、坚定信念、坚定信念2、坚定信念16有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、明确目标、明确目标2 2、坚定信念、坚定信念3 3、严守纪律、严守纪律1、明确目标2、坚定信念3、严守纪律17如何做？如何做？如何做？

6、18有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、听老师指挥、听老师指挥图片1、听老师指挥图片19有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、听老师指挥、听老师指挥2 2、重视基础、重视基础1、听老师指挥2、重视基础20有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。高考成功的基本条件高考成功的

7、基本条件 实力实力+心态心态2 2、重视基础、重视基础高考成功的基本条件 21有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。实力问题：实力问题：大学大学离我们有多远？离我们有多远？做好你能做的东西做好你能做的东西=考考上大学上大学2 2、重视基础、重视基础实力问题：2、重视基础22有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3+5+2（容易题、中档题、难题）（容易题、中档题、难题）75080%=6007

8、5080%90%=54075080%85%=510我们的目标我们的目标 立足立足3+53+5，抓住易、中档题，抓住易、中档题 ！2 2、重视基础、重视基础3+5+2（容易题、中档题、难题）2、重视基础23有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。最好的复习资料：最好的复习资料：课本课本+考纲考纲+错题集错题集（各次考试）（各次考试）最好的试题：最好的试题：往年往年高考题高考题+你做过的题你做过的题最好的复习方法：最好的复习方法：紧跟老师的复习安排紧跟老师的复习安排+自己每天自己每天/周的反思总结

9、周的反思总结最好的复习资料：24有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、听老师指挥、听老师指挥2 2、重视基础、重视基础3 3、守纪律、守纪律1、听老师指挥2、重视基础3、守纪律25有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3 3、守纪律、守纪律3、守纪律26有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任

10、的合作环境。纪律纪律-心态心态-成成绩绩3 3、守纪律、守纪律纪律-心态-成绩3、守纪律27具体措施？具体措施？具体措施具体措施具体措施？具体措施28有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。抛弃一些东西！无谓的情感（朋友义气）无谓的情感（朋友义气）多余的忧虑（考不上，我怎么办）多余的忧虑（考不上，我怎么办）高考高考50天，手机丢一边天，手机丢一边课外书、手机、游戏等干扰源；课外书、手机、游戏等干扰源；胡思乱想胡思乱想过于关注外界的反应；过于关注外界的反应；空话，空事，空想；空话，空事，空想；战

11、胜惰性，战胜自我；做更积极的自己！战胜惰性，战胜自我；做更积极的自己！抛弃一些东西！无谓的情感（朋友义气）战胜惰性，战胜自我；做更29有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一、克服不良心理，树立必一、克服不良心理，树立必胜信心胜信心1、骄傲自满心理。表现在上课不认、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。难题偏题，不注重基础训练。2、自暴自弃心理、自暴自弃心理。上课打不起精神上课打不起精神，走神走神，做小动作，说闲话。

12、，做小动作，说闲话。一、克服不良心理，树立必胜信心1、骄傲自满心理。表现在上课30有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。除此之外，还有最致命的不良心理，除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考就是有些同学们整天想着万一高考考不好怎么办？考不好怎么办？除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高31有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。这样的同学也不太明

13、智，预支了他这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有的担忧。只有50天了，考好考不好天了，考好考不好是是50天以后的事，现在担忧有什么天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用呢？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有50天了，考好考不32有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。未来的事情。作用

14、就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在33有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。知识是硬件，心态是知识是硬件，心态是软件。软件。知识是硬件，心态是软件。34有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二、选择恰当的复习方法，提高学习二、选择恰当的复习方法，提高学习效率效率1、及时复习。、及时复习。课内复习课内复习+课后复习课后复习+每周总结性复习；每周总结性复习；作业不等于复习

15、；作业不等于复习；不是只有作业才是作业；不是只有作业才是作业；二、选择恰当的复习方法，提高学习效率1、及时复习。35有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2 2、分散复习。、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根

16、据分散复习的原则，把各科复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：穿插起来复习。穿插的原则是：科目（语英政史科目（语英政史/数地）交替，前后两科之间的数地）交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。定要叉开复习。看书和做练习交叉；看书和做练习交叉；36有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3 3、多次复习。、多次复习。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，有的同学老是说学了以后

17、记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。其实是反复的次数不够。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。面面俱到，而应有所侧重。要依据纲要，连面串点；要依据纲要，连面串点；简单的反复简单的反复=掌握掌握3、多次复习。37有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。三、挖掘潜力，攻克薄弱点不能一错再错；这是最基本也是最重要的原则不能一错再错；这是最基本也是最重要的原则纠错要招根源，不能就事论事；纠错要招根源，不能就事论事；复习阶段

18、错过一次一定要掌握；在错题上花再复习阶段错过一次一定要掌握；在错题上花再多的时间也是值得的；多的时间也是值得的；三、挖掘潜力，攻克薄弱点不能一错再错；这是最基本也是最重要38有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。找出自己的找出自己的“偏点偏点”“”“弱点弱点”。对平。对平时每次检测的得分情况分项进行详细时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的点的掌

19、握情况，从而将自己的“偏点偏点”“”“弱点弱点”找出来。找出来。把最短的板接长才是优势；把最短的板接长才是优势；定向训练，重点突破；定向训练，重点突破；找出自己的“偏点”“弱点”。对平时每次检测的得分情况分项进39有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四四.计划与落实的关系计划与落实的关系 要订一个合理的复习计划。每天都要分要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目配复习时间给各科。相对好一点的科目或或“优势环节优势环节”，分配时间适当少一点，分配时间适当少一点，而弱势学科或而弱势学科或“薄弱环节薄弱环节”分配时间适当分配时间适当多一点。多一点。不要看还没做多少，要看做了多少；不要看还没做多少，要看做了多少；有计划的人肯定比没有计划的人多做；有计划的人肯定比没有计划的人多做；四.计划与落实的关系40有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。五 学习与锻炼、休息学习与锻炼、休息开朗的心态；开朗的心态；正常的锻炼节奏；正常的锻炼节奏；体育小活动：课间活动体育小活动：课间活动睡好觉；睡好觉；正常饮食，适度营养；正常饮食，适度营养；五 学习与锻炼、休息41