八年级的上历史知识树___-(1)课件

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1、初初中中历历史史六个学习模块六个学习模块中国近代史中国近代史中国现代史中国现代史世界现代史世界现代史世界古代史世界古代史中国古代史中国古代史世界近代史世界近代史人教版人教版义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书历史(七九年级)历史(七九年级)知知识识树树说课标说课标说教材说教材说建议说建议内容标准内容标准课程标准课程标准知识结构知识结构编排体例编排体例编写意图编写意图评价建议评价建议教学建议教学建议课程资源课程资源开发利用开发利用要要求求课课标标知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度与情感态度与价值观价值观了解中国了解中国近代史发近代史发展的基本展的基本线索线索了解中国

2、近代了解中国近代史中重要的人史中重要的人物、事件、现物、事件、现象象思考和总结思考和总结历史事件从历史事件从不同角度分不同角度分析历史问题析历史问题通过对近代史通过对近代史的学习,培养的学习,培养学生从具体历学生从具体历史事实引出结史事实引出结论的能力论的能力通过采用小通过采用小组讨论合作组讨论合作的方式,培的方式,培养学生共同养学生共同学习,互相学习,互相促进的能力促进的能力正确认识近代正确认识近代史的历史现象,史的历史现象,客观评价历史客观评价历史人物并学习其人物并学习其优良品质优良品质树立学生民树立学生民族感,培养族感,培养学生正确的学生正确的情感体验和情感体验和价值观价值观一、侵略与反

3、抗一、侵略与反抗八八年年级级上上历历史史教教材材结结构构单元结构单元结构五、人民五、人民解放战争解放战争的胜利的胜利四、中华民族的四、中华民族的抗日战争抗日战争二、近代化二、近代化的探索的探索三、新民主主三、新民主主义革命的兴起义革命的兴起六、经济和六、经济和社会生活社会生活七、科学技术七、科学技术与思想文化与思想文化二次鸦片战争(1856-1860)甲午中日战争(1894-1895)鸦片战争鸦片战争(1840-1842)八国联军八国联军侵华侵华(1900年)年)收复新疆(阿古柏-俄国)1865年阿古柏入侵1875年左宗棠为钦差1876年进攻新疆1884年设行省太平天国运动(1851)美俄-帮

4、凶(俄占150万平方千米)英法-火烧圆明园原因:进一步打开中国市场黄海大战(邓世昌)威海卫战役(北洋舰队覆没)马关条约(1895年)辽东战役(旅顺屠杀)1842年南京条约1.1840.6广东挑衅2.1841初占香港虎门销烟(1839.3)加深了半殖民地化程度义和团运动(反帝爱国)逐步沦为半殖民地半封建社会联军占领北京辛丑条约(1901年)完全沦为半殖民地半封建社会洋务运动洋务运动(19世纪世纪60-90年代)年代)新文化运动(1915年)戊戌变法(1898年)辛亥革命(1911年)筹建海军筹建海军-兴兴办新式学堂办新式学堂组织:兴组织:兴中会中会同同盟会盟会评价:失败的封评价:失败的封建统治者

5、的自救建统治者的自救运动运动序幕:公车上序幕:公车上书(康书(康-梁)梁)维新团体:维新团体:强学会;报强学会;报中外纪闻中外纪闻性质:资产性质:资产阶级变法阶级变法政权:中华民政权:中华民国国(1912.1.1)武昌起义武昌起义(1911.10.10)百日维新(光百日维新(光绪帝)绪帝)指导思想:指导思想:三民主义三民主义前期前期-自强自强-军事工业军事工业后期后期-求富求富-民用工业民用工业性质:资产阶性质:资产阶级革命(成功级革命(成功-失败)失败)性质:思性质:思想大解放想大解放运动运动曙光:宣曙光:宣传马克思传马克思主义主义内容:提内容:提倡倡-反对反对旗帜:民主旗帜:民主-科学科学

6、阵地:阵地:新青年新青年五四运动五四运动(1919.5.4)共产党成立共产党成立(1921.7)红军长征(1934-1936)北伐战争(1926年)星星之火(1927-1928)党党“一大一大”-上海。上海。内容内容南昌起义(打南昌起义(打响反抗第一枪)响反抗第一枪)意义:开天辟地意义:开天辟地焕然一新焕然一新1924年,国年,国“一大一大”国国共合作共合作1924年,黄年,黄埔军校建立埔军校建立蒋、汪等国民党蒋、汪等国民党右派叛变革命,右派叛变革命,南京政府建立南京政府建立三大起义独立领导三大起义独立领导革命、创建军队,革命、创建军队,建立农村根据地的建立农村根据地的开始开始井冈山会师,红井

7、冈山会师,红军第四军建立军第四军建立对象;战场;对象;战场;战役;成果;战役;成果;秋收起义、井秋收起义、井冈山根据地冈山根据地导火线:巴黎和会。导火线:巴黎和会。前期前期-北京北京-学生;学生;后期后期-上海上海-工人工人彻底地反对彻底地反对帝国主义和帝国主义和封建主义的封建主义的爱国运动爱国运动意义:保存意义:保存了党和红军了党和红军的基干力量的基干力量1936.10红红军三大主军三大主力会师力会师1935.1遵义遵义会议会议.1935.10陕北会师陕北会师1934.10开开始长征始长征1933.10第五第五次反围剿失败次反围剿失败日本侵华中国人民抗日(1937.7.7-1945.815)

8、抗日战争的胜利日本侵华事变南京大屠杀30万人以上1937.12九一八事变1931.9.18沈阳八一三事变1937.8.13上海七七事变1937.7.7北平平型关大捷1937.9第一次大捷几大战役红军改编为八路军、新四军卢沟桥事变后正式建立统一战线西安事变和平解决1936.12.12统一战线初步形成国共合作抗日民族统一战线台儿庄战役1938春抗战以来重大胜利百团大战1940.8主动出击最大规模的战役中共七大1945.4延安时间:1945.8.15胜利原因反法西斯国家的配合和援助国际友人爱国华侨全民族抗战胜利的意义大决战大决战内战的烽内战的烽火火重庆谈判1945.8双十协定全面内战爆发1946.6

9、进攻中原解放区中央撤出延安转战陕北序幕:刘邓大军挺进大别山1947夏胜利:渡江战役南京解放1949.4.23三大战役1948.9-1949.1辽沈战役东北解放军1948.9-11淮海战役中原、华东解放军1948.11-1949.1平津战役 东北、华北解放军1948.11-1949.1 减轻学生负担减轻学生负担降低难度降低难度增强趣味增强趣味性、生动性、生动性、启发性、启发性性培养的创新培养的创新意识和实践意识和实践能力能力编编写写意意图图教教材材编编写写体体例例前言前言单元单元其他其他后后记记课课活动课活动课自由阅读卡自由阅读卡文献资料、文献资料、动脑筋动脑筋正文导入框正文导入框说说明明目目录

10、录纪年表纪年表大事年表大事年表练一练练一练活动与探究活动与探究第第一一单单元元 辉煌的辉煌的隋隋唐文唐文化“开元盛世开元盛世”繁盛一时繁盛一时的隋朝的隋朝“贞观之治贞观之治”“和同为一家和同为一家”对外友对外友好往来好往来科举制的科举制的创立创立科举制的完科举制的完善和影响善和影响科举制的诞科举制的诞生生玄奘西游玄奘西游遣唐使和遣唐使和鉴真东渡鉴真东渡盛世经济繁盛世经济繁荣荣女皇武则天女皇武则天唐朝的建立唐朝的建立大运河的开大运河的开通通南北重归统一南北重归统一开元之治开元之治松赞干布和松赞干布和文成公主文成公主唐与少数民族唐与少数民族的关系的关系科技和诗坛成就科技和诗坛成就书法、绘画、书法、

11、绘画、乐舞和艺术乐舞和艺术宝库莫高窟宝库莫高窟第第二二单单元元灿烂的灿烂的宋元文宋元文化化蒙古的兴蒙古的兴起和元朝起和元朝的建立的建立万千气象万千气象的宋代社的宋代社会风貌会风貌民族政权民族政权并立的时代并立的时代经济重心经济重心的南移的南移南方农业、手南方农业、手工业、商业的工业、商业的繁荣繁荣衣食住行衣食住行等等习俗的变化习俗的变化瓦子和节日瓦子和节日统一蒙古统一蒙古和建立元朝和建立元朝民族融合民族融合的发展的发展科技成就科技成就文学艺术成就文学艺术成就民族政权民族政权的和战的和战契丹的兴起契丹的兴起和陈桥兵变和陈桥兵变第第三三单单元元时代特点鲜明的明清文化明朝君权的加强君主集权的强化中外

12、的交往和冲突收复台湾和抗击沙俄统一多民族国家的巩固明清经济的发展和“闭关锁国”建筑成就和建筑成就和科技巨著科技巨著古典小说、古典小说、戏剧、书画戏剧、书画的成就的成就“闭关锁国闭关锁国”的政策的政策明清经济明清经济的发展的发展土尔扈土尔扈特回归特回归祖国祖国平定大小平定大小和卓叛乱和卓叛乱达赖、班禅达赖、班禅和驻藏大臣和驻藏大臣雅克萨之雅克萨之战战郑成功收郑成功收复台湾复台湾君主集权君主集权的措施的措施满洲的兴起满洲的兴起和清朝的建和清朝的建立立戚继光抗戚继光抗倭倭郑和下西洋郑和下西洋靖难之役和靖难之役和迁都北京迁都北京明太祖加明太祖加强君权的强君权的措施措施教教学学建建议议加强自学加强自学提

13、高能力提高能力示范先行示范先行小组合作讨论小组合作讨论自主预习自主预习熟通教材熟通教材编排课本剧编排课本剧课堂辩论赛课堂辩论赛归纳记忆歌诀归纳记忆歌诀提纲导学提纲导学课堂形式课堂形式灵活多样灵活多样注重文本注重文本教材为主教材为主听课状态听课状态作业情况作业情况定期自评定期自评课前预习课前预习小组竞争小组竞争知识竞赛知识竞赛合作创新合作创新整体感悟整体感悟定期测验定期测验茁壮成长茁壮成长自我评价自我评价自主成长自主成长评评价价建建议议自主活动自主活动直接体验直接体验口头测试口头测试复习巩固复习巩固书面测试书面测试加深印象加深印象课程课程资源资源的开的开发与发与利用利用文本文本资源资源音响音响资源资源实物实物资源资源人力人力资源资源历史文物、遗址历史文物、遗址博物馆、纪念馆博物馆、纪念馆自身资源自身资源合作资源合作资源电视节目录像电视节目录像FlashFlash动画动画 Mp3,Mp4Mp3,Mp4教材、教参、教材、教参、校本教材、图书校本教材、图书馆书籍、报纸杂志馆书籍、报纸杂志

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