高考政治一轮复习课件：第3课-多彩的消费人教必修1

《高考政治一轮复习课件：第3课-多彩的消费人教必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治一轮复习课件：第3课-多彩的消费人教必修1（47页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 必修一必修一 经济生活经济生活第第3 3课课 多彩的消费多彩的消费1居民收入影响消费收入多少会直接影响消费，一般说来，个人、家庭收入越高，消费水平也越高。要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。(1)人们的收入并不都能直接用于消费，直接影响消费的是人们的“可支配收入”的多少。可支配收入是指扣除个人所得税和非税支付(“三险”及住房公积金等)之后，余下的用于生活的收入。只有可支配收入的变化，才会影响消费的变化。(2)居民的消费水平不但取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有收入减少或

2、者失业的风险时，人们就会节制当前消费，以备不时之需。因此，在考查收入对消费的影响时，不仅要考虑人们当前收入的多少，还要考虑经济发展的趋势，从动态的和变化发展的角度认识收入对消费的影响。(3)居民之间收入差距的大小也会对社会总体消费水平产生影响。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。因此，要把人们的收入差距控制在一定限度之内，使社会总体消费水平得到提高。【例例1 1】(2010安徽卷)阅读材料，回答下列问题：材料表某市城乡居民收入和消费增长率变化表年份城镇居民实际人均可支配收入增长率(%)农 村 居 民实 际 人 均纯 收 入 增长 率(%)城镇居民消

3、费实际增 长 率(%)农村居民消费实际增 长 率(%)200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。【分析】试题取材社会热点，材料以表格的方式反映某市城乡居民收入和消费增长率变化，试题着重考查考生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，引导考生关注国家大事。【方法】考查考生从表格中获取和解读信息，调动和运用“收入影响消费”的知识分析问题的能力。作答表格题要求对表格元素(标题、表体、注等)做充分分析，从中获取

4、信息，再根据设问的要求调动和运用相关知识解答问题。本题切入点小，设问指向明确，但有一定的难度。主要表现在考生能否从表格中分析出城镇居民的收入预期高于农村居民。【答案】收入是消费的前提和基础，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。2物价水平影响人们的消费选择(1)一般来说，人们在某一时期内的总收入是一定的。在收入一定的情况下，物价上涨，会导致人们购买力的普遍降低，

5、消费需求减少；反之，物价下跌，购买力普遍提高，消费需求增加。因此，保持物价稳定对保持人们的消费水平、安定生活和稳定社会具有积极意义。(2)不同消费品的价格变化，对人们消费的影响不同。一般说来，基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。因为，基本生活消费品是满足人们生活最基本需要的，这部分消费品不会因为价格变化而在需求量上发生太大的变化。基本生活消费品的价格变化，会对人们生活产生明显的、比较大的影响。因此，国家对粮食、蔬菜等满足基本生活需求的消费品特别关注，采取多种措施保证这些消费品价格的稳定。【例例2 2】数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车车票价格，

6、乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是【方法】类似的题在2009年全国各地模拟中出现过很多，估计考生也很熟悉这种简单的函数关系，根据题意我们知道是随着车票价格的下降，乘车的人次增加，二者是反比关系，那四个图形中只有A恰当地表达了二者的关系。3正确理解量入为出，适度消费(1)量入为出，适度消费。即要求在自己经济承受能力之内进行消费。正确理解这一原则，就是既不滞后，又不超前；既不人为抑制消费，又不盲目攀比，做理性的消费者。(2)量入为出，使消费与国情与家庭收入相适应，合理进行消费。不能把量入为出理解为手里有多少钱就花多少钱。量入为出是一种计划消费行为，包括在基本生活资料得以满足的情况下

7、，通过储蓄有计划地安排生活。(3)适度消费提倡勤俭节约的精神，勤俭节约不能简单地理解为有钱省着花，而是指与自己实际需要和收入水平相当的合理消费。(4)反对超前消费和适度消费原则是一致的。但是，判断消费行为是否超前，不能仅仅局限在现有收入上。有人现有收入虽高一些，但收入能力低，在消费上回旋余地不大。有人现有收入虽然低一点，但收入能力高，在消费上有较大的回旋余地。如果对自己收入能力的判断符合实际，能够按时还清贷款和分期付款，采用贷款消费形式就是一种合理消费而不是超前消费；如果过高地估计了自己的收入能力，或者明知自己无力消费却与别人进行盲目攀比，就是超前消费。【例例3 3】目前，很多年轻人习惯刷卡消

8、费，但却常常因透支过多无力偿还而沦为“卡奴”，有些人甚至被银行起诉。由此可见()我们应树立正确消费观，量入为出，适度消费信用卡透支会导致通货膨胀年轻人应该绿色消费，少用信用卡我们要勤俭节约、理性使用信用卡A BC D【方法】本题考查考生知识的理解能力。刷卡是一种消费行为，由于不同消费观的作用，产生了不同的后果，有的人成了“卡奴”，消费透支。因此，本题实际上是考查学生对过度消费行为的理解。题干分析要抓住“透支过多无力偿还”这一核心点，题肢判断也要围绕“过度消费”展开。项正确，过度消费违反“量入为出，适度消费”的原则；项错误，通货膨胀的主要原因是纸币发行过量；项错误，绿色消费与使用信用卡没有直接的

9、关系；项正确，刷卡透支过多，是缺乏艰苦奋斗的精神表现。因此，正确选项是C。4树立保护环境、绿色消费观念当今世界，绿色消费成为时尚。绿色消费包括两个方面，第一，保护消费者的健康，是符合人的健康的消费行为；第二，保护环境、节约资源，面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐。绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，其核心是可持续消费。【例例4 4】(2010四川卷)人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明()消费行为会对社会经济产生

10、影响家庭要超前消费，防止消费滞后要改变消费习惯，提倡绿色消费低碳生活要导致消费水平的降低A B C D【方法】本题考查考生对低碳生活的认识，贴近学生的生活实际。题目材料把白炽灯换成节能灯等都是一些消费行为，这些行为对我国低碳经济产生重要影响，因此正确，项的消费理念是错误的，不能超前消费。题干材料中的消费习惯倡导绿色消费，因此正确。项是对低碳经济的错误理解，低碳经济会促使人们科学消费，不会导致消费水平的降低，所以不正确。解答本题的关键是对低碳生活的正确感受。【观点1】提高消费水平的根本途径是提高居民收入收入是影响消费的重要因素，但居民消费水平提高的根本原因是生产的发展，提高消费水平的根本措施是发

11、展经济，增加居民收入。【例例1 1】30年前，拥有手表、自行车、缝纫机“三大件”曾是许多人的追求，如今，拥有电脑、汽车、商品房等对越来越多的老百姓来说早已是梦想成真。新“三大件”取代旧“三大件”的根本原因是()A居民收入的增加 B求新求异消费心理的变化C消费类型的变化 D生产的发展【方方法法】该题易错选A。把提高收入当作提高消费水平的根本途径。【观点2】恩格尔系数越高，居民生活水平就越高恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。恩格尔系

12、数越高，表明居民生活水平就越低。【例例2 2】2011年我国城乡恩格尔系数分别为30%和40%,2020年有望下降到25%和35%，随着恩格尔系数的降低()人民的生活水平会不断提高居民的消费结构会不断改善食品支出的金额会不断减少发展资料消费和享受资料消费会逐渐增加A BC D【方方法法】恩格尔系数的降低并不意味着食品支出金额的减少，它只能说明食品支出占家庭总支出的比重变小了，说法错误。【观点3】对从众心理、求异心理和攀比心理区分不清对于不同的消费心理要做出正确的区分，一是看其表现，二是看其造成的结果或影响。除了攀比心理不健康外，对从众心理和求异心理要做辩证分析，不能简单否定。【例例3 3】2.

13、26米的身高、幽默的谈吐、良好的气质、中国国际化的形象成为姚明的比较优势。正是抓住了这种心理，NBA将姚明变成了巨大的广告牌。人们为体育明星买单体现了()A从众心理引发的消费 B求异心理引发的消费C攀比心理引发的消费 D求实心理主导的消费【方方法法】本题易错选B、C、D，不能正确区分几种不同的消费心理。【观点4】适度消费就是限制消费适度消费强调的是消费时应考虑国家的经济发展水平和自身的收入水平，要在自己的经济承受能力范围内进行消费。适度消费既反对铺张浪费，也反对过于节俭。所以我们不能把适度消费和限制消费等同起来。【例例4 4】小王认为，“既然国家把扩大内需作为应对国际金融危机的根本立足点，那么

14、我们就不能再提倡适度消费了，因为适度消费就是限制消费。”小王的这一观点()肯定了消费对生产的促进作用忽视了生产对消费的决定作用将适度消费等同于限制消费没有科学地认识适度消费A B C D【方方法法】材料中没有涉及生产对消费的决定作用，排除，选D。1“十一五”是国民经济持续快速增长的五年，也是政府惠民、利民政策不断发力、人民生活持续改善的五年。2006年到2009年，城镇居民人均可支配收入从11760元增长到17175元，年均实际增长10.2%，比“十五”的平均增速加快了0.6个百分点，其中农村居民人均纯收入从3587元增长到5153元，年均实际增长8.3%，比“十五”的平均增速加快了3个百分点

15、。2“十一五”期间我国的资本形成率与最终消费率注：资本形成率亦称投资率，指一定时期内资本形成总额占GDP的比重，该项指标的世界平均水平为20%左右；最终消费率指的是最终消费占CDP的比重，发达国家一般为70%左右。3温家宝总理在2011年政府工作报告中指出，扩大内需是我国经济发展的长期战略方针和基本立足点，也是促进经济发展的根本途径和内在要求。一方面要积极扩大消费需求。另一方面要防止盲目投资和重复建设。1收入是消费的前提和基础。“十一五”期间，我国国民经济持续快速增长，居民收入增加，这是我国人民生活水平根本改善的原因。2“十一五”期间我国资本形成率小幅上升，远远高于世界平均水平；最终消费率则呈

16、下降趋势，与发达国家相比，消费对经济发展的贡献率过低。表明我国投资过旺，消费不足，投资和消费关系不平衡，我国经济发展方式必须转变。3生产决定消费，消费对生产具有反作用。带动经济增长要靠三驾马车：即投资、消费和出口，投资和消费构成内需，出口则称外需，当前稳定我国经济增长要调控投资规模，优化投资结构。4消费对生产具有反作用，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。要扩大居民消费需求作为扩大内需的重点。为此要发展经济，增加收入，促进消费；要完善分配制度，缩小收入差距，理顺国家、企业、个人三者之间的关系，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。要加强和改善宏观

17、调控，整顿和规范市场秩序，稳定物价，建立健全社会保障体系，提高居民消费信心；要引导居民树立正确的消费观念，科学理性消费。2011年8月9日国家统计局发布的7月份宏观经济数据显示，全国居民消费价格指数(CPI)再创新高，同比上涨6.5%。回答12题。1.在其他条件不变的情况下，这次物价上涨()对低收入家庭的影响会大于高收入家庭农产品的需求将会大幅减少城乡居民生活水平将有所下降城乡居民的恩格尔系数将会下降A B C D方方法法：农产品大多属于生活必需品，其需求不会大幅减少；城乡居民的恩格尔系数受收入影响，物价上涨，其比重反而上升。故观点错误。2.物价总水平的过快上涨，引起了政府的高度重视。稳定物价，政府可以()大力扶持农业生产增加农产品的供应平衡市场供求稳定物价加强宏观调控打击哄抬物价行为维护市场价格秩序稳定物价完善社会保障制度提高低收入者补贴保障消费需求稳定物价扩大国债发行量减少市场货币流通量抑制投资需求稳定物价A BC D方方法法：提高保障消费需求，会提高价格；扩大国债发行量属于扩张性的财政政策，会刺激市场需求，从而引起价格上涨。故观点不妥。