2012新课标同步导学高一英语课件：1 解题指导（译林·江苏专版必修2）

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1、如何做好书面表达题如何做好书面表达题书面表达的写作过程通常包括选词、造句和成段三书面表达的写作过程通常包括选词、造句和成段三个步骤，因此，作者也必须从这三方面入手来提高个步骤，因此，作者也必须从这三方面入手来提高书面表达的质量。书面表达的质量。1.英英语写作的写作的选词原原则(1)准确性即根据使用准确性即根据使用场合合选用确切的用确切的语言形言形式。式。为此，作者必此，作者必须熟悉熟悉词语的多的多义性，必性，必须掌握掌握词语的基本的基本义和引申和引申义，必，必须区分区分单词的的抽象抽象义和具体和具体义。例如：。例如：adventure就具有就具有“惊惊险的事、危的事、危险的事的事”和和“奇遇奇

2、遇”两个意思；两个意思；high与与highly就有具体和抽象的差异。就有具体和抽象的差异。(2)简洁性即性即对于一些不必要的于一些不必要的词汇要舍弃。首先，要舍弃。首先，在可用常用在可用常用语进行表达行表达时不要用复不要用复杂的的词语(组)去去表达。如下列两表达。如下列两组词中就适宜中就适宜选前者：前者：home/residing place，on time/punctual，end/terminate等。其次，避免重复表达。如：等。其次，避免重复表达。如：enter into，return back，true fact等。等。(3)生生动性即通性即通过一定的修辞手段使一定的修辞手段使语言文

3、字具体言文字具体化，或者通化，或者通过添加修添加修饰性成分使性成分使语言形象化。例如：言形象化。例如：Heavy snow swallowed everything on earth.中的中的swallowed(“吞没吞没”)就生就生动地描述了大雪覆盖大地的地描述了大雪覆盖大地的景象。景象。(4)书面性即要避免口面性即要避免口语性性较强强的的单词，例如：，例如：pretty，cool，I think，OK，all right等。同等。同时，还要尽量少使用一些基要尽量少使用一些基础性性词汇，如，如have，take，do，make，get，go等。一旦等。一旦这些些词汇在英在英语写作中写作中频繁

4、地出繁地出现，那就淡化了文章的表达力。，那就淡化了文章的表达力。2英英语写作的造句原写作的造句原则(1)句子的句子的统一性即一个句子只能表示一个完整的一性即一个句子只能表示一个完整的中心意思。中心意思。为此，首先要避免在一个没有断句的句此，首先要避免在一个没有断句的句子中出子中出现了多个主了多个主语。例如：。例如：John borrowed a book from Tom，the book has been read by Tom，and Tom thought it interesting，so he introduced it to John.这个句子的主个句子的主题随着主随着主语的的变化

5、化变换了三次，使句了三次，使句子出子出现了多了多层意思。其次要使一个复合句的意思。其次要使一个复合句的时态前前后保持一致，不能同后保持一致，不能同时使用两种自相矛盾的使用两种自相矛盾的时态；如：如：His plan is that we had done something to enjoy ourselves at the birthday party.中的中的谓语is和和had done冲突。冲突。(2)句子的完整性即句子必句子的完整性即句子必须具具备两个基本的条件：两个基本的条件：一个完整的意思和一定的一个完整的意思和一定的语法法结构。例如：构。例如：Many passengers st

6、anding in the heavy rain waiting for the bus.是是错误地将分地将分词作作谓语使用。使用。(3)句子的句子的连贯性即句子的成分之性即句子的成分之间具有符合具有符合逻辑的有机的有机联系。常系。常见的的违背句子背句子连贯性的性的类型有：型有：指代不明。句子中出指代不明。句子中出现了多个代了多个代词，造成了，造成了句子意思的含糊不清。例如：句子意思的含糊不清。例如：Public libraries provide you a great chance of study，which helps us have selfimprovement.中中you与与us

7、的关的关系矛盾。系矛盾。并列并列错误。有。有时需要通需要通过列列举多多项内容来表达相内容来表达相同、相近或相同、相近或相对的意思，但忽略了的意思，但忽略了and，or，but等等并列并列结构中前后一致的要求。例如：构中前后一致的要求。例如：The little girl looks rather lovely and happily.中中lovely与与happily的的词性不一致。性不一致。(4)句子的多句子的多样性即在性即在进行英行英语写作写作时，交，交错使用不同形式的句子使用不同形式的句子结构使句子更具表构使句子更具表现力，力，从而增加文章的可从而增加文章的可读性。常性。常见的的变化句子

8、的方化句子的方式有：式有：句首句首变化。即将形容化。即将形容词(组)、副、副词(组)、不定、不定式、分式、分词、介、介词短短语、同位、同位语、从句等、从句等辅助性助性的句子成分前置于句子的开的句子成分前置于句子的开头部分。例如：部分。例如：Hungry and tired，the beggar is wandering around the street./In order to make achievements，he works rather hard on his study.句型变化。即将简单句、并列句、复句型变化。即将简单句、并列句、复合句混合使用或长句和短句混合使用。合句混合使用或

9、长句和短句混合使用。简单句简洁明快，并列句强调同等重要简单句简洁明快，并列句强调同等重要的信息，复合句信息容量大，句型的多的信息，复合句信息容量大，句型的多样化会使行文起伏，流畅自然。样化会使行文起伏，流畅自然。3英英语写作的成段原写作的成段原则(1)主主题句主句主题句一般由两部分构成：主句一般由两部分构成：主题和关于和关于该主主题的的观点或内容。一个恰当的主点或内容。一个恰当的主题句不句不仅讲述述了一个主了一个主题，同，同时还阐明了作者明了作者对该主主题的的态度。度。例如：例如：The following is about daily habits.就太空泛，就太空泛，读者无法者无法预见文章

10、的主旨。主文章的主旨。主题句句还必必须是段落内是段落内容的容的浓缩，具，具备展开展开进一步一步说明的可能。明的可能。(2)扩展句展句扩展句是主展句是主题句意思的具体延伸，其中句意思的具体延伸，其中不能不能掺入无关的内容，否入无关的内容，否则会破坏全段主会破坏全段主题意思的意思的统一性与完整性。展开一性与完整性。展开扩展句的常用手段：展句的常用手段：定定义法。即将定法。即将定义对象从其他事物中分辨出来，象从其他事物中分辨出来，从而使从而使读者者对定定义对象有明确的象有明确的认识。常用的。常用的词组有：有：be defined as，refer to，it means，that is to say

11、，it can be said that，that is等。等。分分类法。即将法。即将逻辑上有包含关系的一系列事上有包含关系的一系列事物按照一定的物按照一定的标准准层层计划，使划，使读者者对相互关相互关联的事物有一个系的事物有一个系统全面的全面的认识。常用的。常用的词组有：有：be divided into，the first(second.)level is，the following is about，there are several sorts，be different from等。等。举例法。即适当地列例法。即适当地列举一些生一些生动的事例佐的事例佐证主主题句，使抽象的概念句，使抽象

12、的概念变得具体、生得具体、生动。常用的。常用的词组有：有：for example，for instance，such as，take.for example等。等。因果法。即因果法。即阐明一件事情明一件事情为什么能什么能够发生或一件生或一件事情的事情的发生会引起什么生会引起什么样的的结果。常用的果。常用的词组有：有：therefore，so that，as a result，the reason for，be due to等。等。比比较法。即通法。即通过比比较的手段的手段显示两个或多个事物示两个或多个事物之之间的相同点和不同点。常用的的相同点和不同点。常用的词组有：有：compared with/to，be similar to，the same as，however，but，in other words，on the contrary等。等。描写法。即通描写法。即通过叙述的手法介叙述的手法介绍事情的事情的经过或描或描绘事物的状貌。事物的状貌。(3)结论句句结论句是句是对全文内容全文内容进行行总结、归纳或提出或提出结论、深化主、深化主题的句子。一般而的句子。一般而言，言，结论句是通句是通过类似于主似于主题句的句子表句的句子表现出来的。其好出来的。其好处在于：首尾呼在于：首尾呼应，加，加强强段落段落的整体性。的整体性。