初中理化科答题规范要求

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1、 初中理化学科答题规范要求初中理化学科答题规范要求 理化答题总体要求理化答题总体要求1.理化组选择题一般占到总分的理化组选择题一般占到总分的30-40%以上，可以说其得分多少直接决定着本科以上，可以说其得分多少直接决定着本科的得分率。对于选择题，同学们要走出选的得分率。对于选择题，同学们要走出选择题容易得分的误区，往往轻率答题，错择题容易得分的误区，往往轻率答题，错误重重。因此对于选择题我们还是要认真误重重。因此对于选择题我们还是要认真审题，认真阅读每一个选项，时间使用分审题，认真阅读每一个选项，时间使用分配到平均每题至少配到平均每题至少1分钟。其选择方法可以分钟。其选择方法可以按难度采用分析

2、直选法，排除法，代入特按难度采用分析直选法，排除法，代入特殊值验证法，列表法等。殊值验证法，列表法等。例题1：选择题1.下列除去杂质所选择试剂错误的是：下列除去杂质所选择试剂错误的是：2.现有氧化铁现有氧化铁.稀硫酸稀硫酸.氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有互发生的化学反应有A.4个 B.5个 C.6个 D.7个n3.一种一种“瘦肉精瘦肉精”学名叫盐酸克伦特罗，化学学名叫盐酸克伦特罗，化学式是式是C12H18Cl2N2O。下列对于。下列对于“瘦肉精瘦肉精”的认的认识不正确的是识不正确的

3、是nA该物质是由碳、氢、氯、氮和氧五种元素该物质是由碳、氢、氯、氮和氧五种元素组成的组成的 nB每个盐酸克伦特罗分子中含有每个盐酸克伦特罗分子中含有18个氢原子个氢原子nC盐酸克伦特罗分子中碳、氢两种元素的质盐酸克伦特罗分子中碳、氢两种元素的质量比为量比为12 18nD盐酸克伦特罗的相对分子质量为盐酸克伦特罗的相对分子质量为277n2.简答题解题要求：首先，必然写简答题解题要求：首先，必然写出出“答答”或者或者“解解”语，这是任何语，这是任何一道主观题解答的基本要求，解读一道主观题解答的基本要求，解读题目时首先确定答题的基本要点，题目时首先确定答题的基本要点，基本要点按顺序呈现，每个知识点基本

4、要点按顺序呈现，每个知识点各据一行，用分号隔开。要点呈现各据一行，用分号隔开。要点呈现要求言简意赅，语句通顺，字迹清要求言简意赅，语句通顺，字迹清晰工整。晰工整。例题3：简答题n 收集氨气只能够用向下排空气收集氨气只能够用向下排空气法，把收集氨气瓶倒扣在滴有无色法，把收集氨气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入。根据上述内有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质。信息总结出氨气的性质。(总结全总结全面面)n3.对于计算题解读，我们要做到依对于计算题解读，我们要做到依据明晰呈现，解题有理有据，计算据明晰呈现，解题有理有据，计算列

5、式工整，涉及到化学方程式的计列式工整，涉及到化学方程式的计算，首先需要准确写出化学方程式。算，首先需要准确写出化学方程式。列方程之前首先必须设出未知数，列方程之前首先必须设出未知数，在解题的同时注意单位正确带出及在解题的同时注意单位正确带出及最后写出答语。最后写出答语。例题3：计算n称取称取12.5g石灰石（主要成分是石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参与反应）放入烧杯中，向其中杂质不参与反应）放入烧杯中，向其中加入加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为为58.1g(包括烧杯的质量包括烧杯的质量

6、)。试计算石灰石中杂质。试计算石灰石中杂质的质量分数。的质量分数。n4.涉及到图表类型的计算题。解题中绝涉及到图表类型的计算题。解题中绝不可少的步骤是将图表及图形语言转不可少的步骤是将图表及图形语言转化成文字语言，然后根据文字语言的化成文字语言，然后根据文字语言的描述来规范解题。描述来规范解题。n语句应该叙述为语句应该叙述为“解：由图形或图表解：由图形或图表可知可知”，不能凭空代用未作交代，不能凭空代用未作交代的数值进算式。的数值进算式。n将2.34gNaCl固体溶于103.4g水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g AgNO3溶液。实验过程中，生成的AgCl的质量与滴入的AgNO

7、3溶液的质量关系如右下图所示（提示：提示：NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3）。n（1）计算A点处生成NaNO3的质量？n（2）计算B点溶液中AgNO3的溶质质量分数？(结果保留1位小数)2.34g6.8(2.34+103.4+200-5.74=2.3%)解：由图形可知，解：由图形可知，100g硝酸银溶液恰好与硝酸银溶液恰好与2.34g NaCl完全反应，剩余完全反应，剩余100g硝酸银溶液余在反应后的溶液中。硝酸银溶液余在反应后的溶液中。物理规范化解题以现行的人教版教材为标准，主要体现在三个方面：思想、方法的规范化，解题过程的规范化，物理语言和书写的规范化。具体来说，物理答题的解答过

8、程和书写表达的规范化要求，主要体现在以下几个方面：一、文字表述答题规范要求一、文字表述答题规范要求 二、计算题答题规范要求二、计算题答题规范要求三、作图题答题规范要求三、作图题答题规范要求一、文字表述答题规范要求一、文字表述答题规范要求：1、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。比如：一只鸡的比如：一只鸡的 是是2kg。（正解：质量）（正解：质量）1、字的填写应用物理专业术语，、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。不要用口语。2、不能多字、漏字、改字，造成意思改变。、不能多字、漏字、改字，造成意思改变。比如：把装有水深为比如：把装有水深为10cm的茶杯

9、放在水平桌面上，水的茶杯放在水平桌面上，水对杯底的压强为对杯底的压强为 1000 Pa;不断的向茶杯中加水，则不断的向茶杯中加水，则水对杯底的水对杯底的 。（正解：压强增大）（正解：压强增大）2、不能多字、漏字、改字，、不能多字、漏字、改字，造成意思改变造成意思改变重重压强大压强大 3、涉及物理名词时，不要写错别字。、涉及物理名词时，不要写错别字。比如：比如：汽汽化化气化气化 熔熔化化-融（溶）化融（溶）化 做做功功作功作功 伸伸长长身长身长 摩擦摩擦力力磨擦力磨擦力 折折射射拆射拆射 凝凝华华凝化凝化3 3、涉及物理名词时，、涉及物理名词时，不要写错别字。不要写错别字。4、不能自己随意更改答

10、题用语。、不能自己随意更改答题用语。比如：一瓶水用掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一比如：一瓶水用掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较，质量瓶水比较，质量 ，体积，体积 ，密度，密度 。（选（选“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”）（正解（正解:减小、减小、不变）减小、减小、不变）把把“增大、减小增大、减小”写写成成“变大、变小变大、变小”变小变小变小变小不变不变5 5、填填写写数数字字要要写写单单位位，最最后后结结果果不不能能用用分分数数表表示示，应应用用小小数数。如如果果除除不不尽尽，试试题题有有规规定定的的，就就要要严严格格按按要要求求保保留留小小数数位位数数；没没规规定定的的，

11、保保留留一一至至两两位位小小数数。百百分分数数则则在在百百分分号号前前保保留留一一位位小小数数，如如52.4 52.4。比如：小明在百米竞赛中，比如：小明在百米竞赛中，100m的成绩是的成绩是14秒，他跑步秒，他跑步的平均速度是的平均速度是 。(正解：正解：7.1m/s或或7.14m/s)5 5、填写数字要写单位，、填写数字要写单位，最后结果不能用分数表最后结果不能用分数表示，应用小数。示，应用小数。5 5、如果除不尽，试题有规、如果除不尽，试题有规定的，就要严格按要求保定的，就要严格按要求保留小数位数；没规定的，留小数位数；没规定的，保留一至两位小数。保留一至两位小数。50/76、答案用字母

12、表示的，其中的字母必须是试题中、答案用字母表示的，其中的字母必须是试题中作为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。作为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。比如：某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称的比如：某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称的质量是质量是m克克,放入装有放入装有V1毫升水的量筒，水面升到毫升水的量筒，水面升到V2毫升，这块毫升，这块岩石的密度是岩石的密度是 kg/m3。正解：正解：m/(V2-V1)6 6、答案用字母表示的，其、答案用字母表示的，其中的字母必须是试题中作中的字母必须是试题中作为已知条件出现的，不能为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。用其

13、它字母来表示。m/(V-V0)二、计算题答题规范要求：二、计算题答题规范要求：1、物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。、物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。一一个个字字母母只只能能表表示示一一个个物物理理量量，同同类类物物理理量量用用一一个个字字母母加加角标来区分。角标来区分。2、写出必要的文字说明，语言简练、准确。、写出必要的文字说明，语言简练、准确。字母书写要规范。字母书写要规范。a 物理量符号与其单位符号不能混淆。物理量符号与其单位符号不能混淆。b 注意字母的规范用法。注意字母的规范用法。尊尊重重题题目目里里原原有有的的符符号号，题题目目中中已已给给出出的的符符号号不不能

14、能更更改。改。3、公式和步骤的书写。、公式和步骤的书写。要写出原始公式，不能以变形式、推导式代替原始公式。要写出原始公式，不能以变形式、推导式代替原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。公式应全部用字母表示，不能字母和数据混合。公式应全部用字母表示，不能字母和数据混合。计计算算过过程程中中代代入入的的数数据据，其其单单位位可可写写可可不不写写。若若写写则则全全部都写，不要有的数据有单位，有的数据没单位。部都写，不要有的数据有单位，有的数据没单位。4、结果的规范表述、结果的规范表述:计算结果的数据必须带单位。计算结果的数据必须带单位。题题目目最最后后结结果果不不

15、能能用用分分数数表表示示，应应用用小小数数。如如果果除除不不尽尽，有有规规定定的的，就就要要严严格格按按要要求求取取，多多取取少少取取都都不不行行；没没规规定定的的，保保留留一一至至两两位位小小数数。百百分分数数则则在在百百分分号号前前保保留留一一位位小小数数，如如52.4。题题目目中中间间过过程程的的结结果果可可以以用用分分数表示。数表示。解答过程若无简要说明，则要作答；解答过程若有简要解答过程若无简要说明，则要作答；解答过程若有简要说明，则可不作答。说明，则可不作答。例例：月月球球对对它它表表面面附附近近的的物物体体也也有有引引力力，这这个个力力大大约约是是地地球球对对地地面面附附近近同同

16、一一物物体体引引力力的的1/6。一一个个连连同同随随身身装装备备共共80kg的的宇宇航航员员，在在月月球上重约多少牛顿？球上重约多少牛顿？(g=10N/kg)【错解错解】解：解：G=10m=1080kg=800G月月=1/6G=1/6800N=400/3N答：宇航员在月球上重约答：宇航员在月球上重约400/3N。3 3、公式应全部用公式应全部用字母表示，不能字字母表示，不能字母和数据混合。母和数据混合。4 4、计算结计算结果的数据必果的数据必须带单位。须带单位。4 4、题目最题目最后结果不能后结果不能用分数表示，用分数表示，应用小数。应用小数。如果除不尽，如果除不尽，有规定的，有规定的，就要严

17、格按就要严格按要求取，多要求取，多取少取都不取少取都不行；没规定行；没规定的，保留一的，保留一至两位小数。至两位小数。3 3、计计算算过过程程中中代代入入的的数数据据，其其单单位位可可写写可可不不写写。若若写写则则全全部部都都写写，不不要要有有的的数数据据有有单单位位，有有的的数据没单位。数据没单位。4 4、解答过程若无简要解答过程若无简要说明，则要作答；解答说明，则要作答；解答过程若有简要说明，则过程若有简要说明，则可不作答。可不作答。【正解正解】解：解：由公式由公式G=mg可得可得宇航员在地球上重：宇航员在地球上重：G地地=mg=1080=900N宇航员在月球上重：宇航员在月球上重：G月月

18、=1/6G=1/6800=133.33N3 3、要写出原始公式，不要写出原始公式，不能以变形式、推导式代替能以变形式、推导式代替原始公式。同一题内可不原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。重复写同一原始公式。3 3、公式应全部公式应全部用字母表示，不能用字母表示，不能字母和数据混合。字母和数据混合。3 3、计计算算过过程程中中代代入入的的数数据据，其其单单位位可可写写可可不不写写。若若写写则则全全部部都都写写，不不要要有有的的数数据据有有单单位位，有有的的数数据据没单位。没单位。4 4、计算结计算结果的数据必果的数据必须带单位。须带单位。4 4、题目最后结果不能用分数题目最后结果不能用分数

19、表示，应用小数。如果除不尽，表示，应用小数。如果除不尽，有规定的，就要严格按要求取，有规定的，就要严格按要求取，多取少取都不行；没规定的，多取少取都不行；没规定的，保留一至两位小数。保留一至两位小数。4 4、解答过程若无简解答过程若无简要说明，则要作答；解要说明，则要作答；解答过程若有简要说明，答过程若有简要说明，则可不作答。则可不作答。三、作图题答题规范要求：三、作图题答题规范要求：作图题作图题光学作图光学作图力学作图力学作图电学作图电学作图1、光学作图、光学作图n例：一发光点发出的光经过平面镜反射后如图所示，请作图找出发光点的位置。1、实际光线要画实实际光线要画实线，实际光线的反向线，实际

20、光线的反向延长线要画虚线。延长线要画虚线。1、法线、辅助法线、辅助线要用虚线，并线要用虚线，并保留作图痕迹。保留作图痕迹。2、光线与光光线与光线之间要连接好，线之间要连接好，不要断开。不要断开。2、光线要光线要带箭头，且方带箭头，且方向不能画反。向不能画反。n例：根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像1 1、虚像一定虚像一定要用虚线。要用虚线。1、法线、辅助线法线、辅助线要用虚线，并保留要用虚线，并保留作图痕迹。作图痕迹。例：完成下列光路图FF3、画画“透透镜镜”的的光光路路，折折射射面面可可在在两两侧侧中中任任意意侧侧，但但不能画在透镜中间。不能画在透镜中间。二、力学作图n例

21、：图中的木块重100N在水平面上受50N拉力沿图所示方向作匀速运动，请画出它所受重力和摩擦力重力和摩擦力的示意图。vF=50NG=100N1、力的示意图、力的示意图 要画准力的三要素（大小、方向、作用点）要画准力的三要素（大小、方向、作用点）1 1、同一图中不同大小的同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分力要用不同长度线段区分。1 1、用带箭头的实用带箭头的实线表示力，箭头标线表示力，箭头标在线段的端点。在线段的端点。1 1、力的作用点画在力的作用点画在受力物上；若物体受受力物上；若物体受多力作用，可将所有多力作用，可将所有力的作用点集中画在力的作用点集中画在物体的重心上。物体的重心上。1 1、在箭头在箭头旁边标出力的旁边标出力的符号及大小。符号及大小。谢谢大家