天外来客——陨石

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1、北师大版三年级语文下册第六单元北师大版三年级语文下册第六单元 1.正确、流利、有感情地朗读课文，并在正确、流利、有感情地朗读课文，并在读中感受诗歌的音韵美。读中感受诗歌的音韵美。2.理解课文内容理解课文内容,了解有关天外来客了解有关天外来客陨陨石的资料，培养同学们搜集资料的能力，石的资料，培养同学们搜集资料的能力，激发同学们探索大自然奥秘的兴趣。激发同学们探索大自然奥秘的兴趣。学习目标学习目标天外来客天外来客陨石陨石天外来客天外来客陨石陨石初读课文，整体感知：初读课文，整体感知：1.1.自由读课文，读准生字的字音，把句自由读课文，读准生字的字音，把句子读通顺。子读通顺。2.2.你对陨石有了哪些

2、新的了解？你还你对陨石有了哪些新的了解？你还有哪些问题没有弄明白？有哪些问题没有弄明白？陨石既是石头也是星星：（1 1）它是星星时在天上什么样？为什么来）它是星星时在天上什么样？为什么来我们地球？我们地球？（2 2）星星在天上是一闪一闪的，为什么来）星星在天上是一闪一闪的，为什么来到地球就成了不发光的石头？到地球就成了不发光的石头？（3 3）它来地球干什么？）它来地球干什么？1.1.小组合作学习，讨论交流，解决不明白小组合作学习，讨论交流，解决不明白的问题。的问题。2.2.各小组汇报学习收获。其他同学认真听，各小组汇报学习收获。其他同学认真听，如果有不同的意见和想法，加以补充。如果有不同的意见

3、和想法，加以补充。细读课文，交流感悟细读课文，交流感悟:天外来客天外来客陨石陨石它是一块沉睡的物体，还没有被生命它是一块沉睡的物体，还没有被生命唤醒。唤醒。（1 1）怎样理解）怎样理解“沉睡，唤醒沉睡，唤醒”？（2 2）课文为什么这样说，你从中体会出什么？）课文为什么这样说，你从中体会出什么？（它们来地球可以让我们研究宇宙中星体的结构。（它们来地球可以让我们研究宇宙中星体的结构。）大家想一想，从陨石身上我们还可以研大家想一想，从陨石身上我们还可以研究出些什么？它还能告诉我们一些什么究出些什么？它还能告诉我们一些什么事情？事情？齐读课文最后两段：（1）你觉得它会在回忆什么？）你觉得它会在回忆什么？（2）理解）理解“信使信使”的意思。的意思。（3）一块石头又怎么能当信使呢？一块石头又怎么能当信使呢？（4）你们想知道陨石过去的哪些行踪？）你们想知道陨石过去的哪些行踪？我们又怎么能得到答案呢？我们又怎么能得到答案呢？（只有去不断的探索和研究）课后同学们继续查找陨石的资料，课后同学们继续查找陨石的资料，拓展延伸