高职高专学生就业与创业指导第4章 职业道德

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1、第四章职业道德第一节职业道德的特点和基本原则o一、什么是职业道德 所谓职业道德,就是同职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。要理解职业道德需要掌握以下点o(一)在内容方面o(二)在表现形式方面o(三)从调节的范围来看o(四)从产生的效果来看二、职业道德的特点o(一)树立职业道德的条件o(二)不同的行业具有不同的职业道德要求三、职业道德的基本原则o(一)集体主义是社会主义社会的客观要求o(二)集体主义原则是社会主义职业活动获得成功的保证第二节职业道德的基本规范o一、爱岗敬业o(一)爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的

2、一种普遍要求。(二)爱岗敬业要求每个人干一行爱一行o首先,提倡爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。o其次,毕业生是不是具有爱岗敬业的精神,是用人单位挑选人才的一项非常重要的标准(三)如何做到爱岗敬业o首先,要正确处理职业理想和理想职业的关系o其次,要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系o再次,要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。o最后,要正确处理所从事职业与物质利益的关系二、诚实守信o(一)诚实守信的含义 所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自身应承担的义务。(二)诚实守信不仅是做人的准

3、则,也是做事的原则 诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的基本准则。诚实是对自身的约束和要求,讲信誉、守信用是外部环境对个人的希望和要求。从业人员做事,既代表个人,又代表单位、或企业、或政府,如果从业人员不能诚实守信,说话不算数,那么所代表的社会团体或是经济实体就得不到人们的信任,无法与社会进行经济交往,或是对社会再没有号召力。因此,诚实守信不仅是一般的社会公德,而且也是任何从业人员应遵守的职业道德。(三)诚实守信是每一个行业树立形象的根本 诚实守信作为职业道德,对于企事业单位来说,其基本作用是树立良好的信誉,树立起值得他人信赖的企业形象(四)怎样才能做到诚实守信o首先,重质量、重服务、重信誉o

4、其次,诚实劳动、合法经营o再次,实事求是,不讲假话。o最后,提高技能创造名牌产品三、办事公道o(一)办事公道的含义 所谓办事公道是指从业人员在办事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。(二)怎样才能做到办事公道o首先,要热爱真理,追求正义o其次,要坚持原则,不徇私情再次,要不谋私利,反腐倡廉o再次,要不计个人得失,不怕各种权势o最后,要有一定的识别能力四、服务群众o(一)服务群众的含义 所谓服务群众就是为人民群众服务。要掌握服务群众的含义,应注意以下两个方面。首先,服务群众是对各级领导及各级领导机关、各级公务员的要求。其次,服务群众是对所有从业人员的要求(

5、二)怎样做到服务群众o首先,要树立服务群众的观念o再次,要尊重群众。只有尊重群众,才能了解群众所思、所想、所需,才能真正做到服务群众,o最后,做每件事都要方便群众。五、奉献社会o(一)奉献社会的含义 所谓奉献社会,就是全心全意为社会做贡献,是为人民服务精神的最高体现。(二)奉献社会精神与市场经济的关系o首先,社会主义市场经济的根本目的与奉献社会精神是一致的。o其次,无私奉献精神作为一种道德追求,具有与市场经济相容的因素。o再次,无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。(三)奉献社会精神对纠正社会不良倾向的作用o发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延。o发扬无私奉献精神有

6、助于弥补市场经济力不能及之处。o发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气。(四)奉献社会是职业道德中的最高境界 奉献社会是一种人生境界,是融在一生事业中的高尚人格。与爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众这四项规范相比较,奉献社会是职业道德中的最高境界。同时也是做人的最高境界。爱岗敬业、诚实守信是对从业人员的职业行为的基本要求,是首先应当做到的。若做不到这两项要求,就很难做好工作。办事公道、服务群众比前两项要求高了一些,需要有一定的道德修养作基础。奉献社会,则是这五项要求中最高的境界。一个人只要达到一心为社会做贡献的境界,工作就必然能做得很好,这就是全心全意为人民服务。第三节职业

7、道德行为的培养一、职业道德行为的作用o(一)有利于建立新型、和谐的人际关系o(二)有利于调节党和政府与人民群众的关系o(三)有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展o(四)有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转二、培养学生的职业道德o(一)学生了解自己所从事的职业的特点o(二)引导学生养成良好的职业习惯o(三)引导学生树立为人民服务的思想o(四)引导学生树立正确的职业观念、工作态度o(五)引导学生自觉树立自律意识o(六)加强职业道德规范的教育,即要求学生坚守岗位职责,干一行爱一行三、如何加强职业道德培训(一)职业道德培训的方法o首先确立目标o其次,进行教育评价o再次,引入情感(二)职业道德培训的一般内容o首先,职业道德意识方面的内容o其次,职业道德实践行为方面的内容(三)社会主义职业道德培训的具体内容o首先,坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人民树立正确的世界观、人生观、价值观。o其次,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育从业人员,用科学理论武装从业人员,不断提高从业人员的思想政治素质,增强把握全局和解决职业道德实际问题的能力再次,要深入持久地开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育

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