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1、五河县中考试卷分析2017 目录CONTENTS 1 试卷分析2 阅卷反馈3 中考情况4 教学建议 试卷分析01 试卷分析 2017年物理试卷延续了这些年安徽省物理试卷命题思路，考察全面，紧扣大纲，题型、题量、分值分配都无大的变化，利于对中考方向的把握、也利于学生答题顺畅。 填空、选择、实验、计算四大题全卷共23题，各大题题量变化不大题量力学35分、电磁学33分、热学9分、光学8分分值题型 难易适中 强 调发 展梯 度合 理紧扣考纲、难度相当 重点考察学生对基本知识基本技能的掌握情况，难中易比例基本符合6：2：2 突出对学生推理、信息处理、分析等能力的考察 试卷分析 试卷能同时满足监测与升学考
2、试双重要求 角 色明 确选择题第14题电场受力分析题考查学生简单的推理能力填空第5题力的图示法考察了创造性模仿的能力上述题及实验题19题光的全反射、计算题21题机械能守恒定律的计算等题也进一步考察了信息处理能力、分析能力 阅卷反馈02 阅卷反馈 1、初中物理越来越难教了 混联电路 不在一条直线上力的分解与合成 各种抛体运动 牛顿三个运动定律 胡克定律 全反射 力的图示法 能量守恒定律及计算 分子动理论 电场、磁场强度 电表改装 阅卷反馈 2、出试卷像在翻炒剩饭 阅卷反馈 3、试题脱离生活脱离实际 不管是教学大纲，还是现在的课程标准，都强调初中物理的教学内容，要注意选取与物理知识联系密切的实际知
3、识，如生活中常见的现象，物理知识在技术中的应用 电表改装题与同学们生活实际联系有多大？ 出题目的是把学生难道为第一目标，忘记初中物理教学的初衷。 阅卷反馈 4、学生答题通病依然严重 计算题解答步骤不合理、缺乏必要的文字引导，语言叙述类问题回答的过于简单。作图不规范，特别是力的图示法作图。缺乏解题的耐心和信心。 中考情况03 中考情况 1、各题得分情况 中考情况 2、五河县中考各校情况 中考情况 3、连续4年中考平均分比较年 度 参 加 人 数 总 人 数 平 均 分 最 高 分 最 低 分 标 准 差 得 分 率 难 度 区 分 度 信 度2015 5147 5147 40.77 88.5 0
4、.0 21.93 45.30 0.5 0.6112 0.8315年 度 参 加 人 数 总 人 数 平 均 分 最 高 分 最 低 分 标 准 差 得 分 率 难 度 区 分 度 信 度2014 5370 5370 39.35 90.0 0 21.64 43.72 0.44 0.60 0.82年 度 人 数 满 分 值 平 均 分 最 高 分 最 低 分 标 准 差 得 分 率 % 难 度 区 分 度 信 度 2016 4861 90.0 37.17 90.0 1.0 20.08 41.30 0.4130 0.5518 0.8237年 度 人 数 满 分 值 平 均 分 最 高 分 最 低 分
5、 及 格 率 % 优 秀 率 % 难 度 区 分 度 信 度2017 4342 90.0 41.86 90.0 0.0 32.06 12.05 教学建议04 教学建议2、教学过程中要把初中阶段知识点有机结合、把初高中知识有机结合,对平时的练习要变死板为动态。 如 第三题.当晶体被加热时，其分子运动更加剧烈，分子间的束缚随之减弱，以致有的分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的 （选填物态变化名称）。 9.如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负 接线柱引出的导线接头。a与b处相接时，电压表示数为6.0V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开 关S后，电压表示数为4.5V，这
6、时灯泡L2两端的电压为 V。3、关注中考、关注高考。 1、提倡注重双基教育，培养学生可持续发展的能力。4、注重学生基本素养的培养。 感谢聆听，批评指导 试卷分析 2017年物理试卷延续了这些年安徽省物理试卷命题思路，考察全面，紧扣大纲，题型、题量、分值分配都无大的变化，利于对中考方向的把握、也利于学生答题顺畅。 填空、选择、实验、计算四大题全卷共23题，各大题题量变化不大题量力学35分、电磁学33分、热学9分、光学8分分值题型 中考情况 1、各题得分情况 中考情况 3、连续4年中考平均分比较年 度 参 加 人 数 总 人 数 平 均 分 最 高 分 最 低 分 标 准 差 得 分 率 难 度
7、区 分 度 信 度2015 5147 5147 40.77 88.5 0.0 21.93 45.30 0.5 0.6112 0.8315年 度 参 加 人 数 总 人 数 平 均 分 最 高 分 最 低 分 标 准 差 得 分 率 难 度 区 分 度 信 度2014 5370 5370 39.35 90.0 0 21.64 43.72 0.44 0.60 0.82年 度 人 数 满 分 值 平 均 分 最 高 分 最 低 分 标 准 差 得 分 率 % 难 度 区 分 度 信 度 2016 4861 90.0 37.17 90.0 1.0 20.08 41.30 0.4130 0.5518 0.8237年 度 人 数 满 分 值 平 均 分 最 高 分 最 低 分 及 格 率 % 优 秀 率 % 难 度 区 分 度 信 度2017 4342 90.0 41.86 90.0 0.0 32.06 12.05
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