《四年级上册综合实践课程《保护水资源》ppt课件概要》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册综合实践课程《保护水资源》ppt课件概要（36页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、母亲河母亲河北江北江假设，假设，这个世界没有了水，这个世界没有了水，将会是？将会是？土地干裂土地干裂树树木木枯枯死死返回土地沙漠化土地沙漠化“多彩的太湖还会有人在这里生活吗？多为别人着想着想可怕的石油污染可怕的石油污染石油污染生活污水任意排放。生活污水任意排放。工业上的三废：废渣、废液、废气。工业上的三废：废渣、废液、废气。农业上农药、化肥不合理的使用。农业上农药、化肥不合理的使用。家家庭庭用用水水调查浪费：洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。节水：洗衣机采用洗涤脱水注水脱水注水脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。另外，衣
2、物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水；洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费：过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。盆浴时放水过多，以至溢出，或盆浴时一边翻开水塞，一边注水，浪费将十分惊人。节水：间断放水淋浴比方脚踏式、感应式等。搓洗时应及时关水。防止过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕。标 志志节水标志“国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白局部像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。地球水资源中淡水资源约只占全部的3%！不要让我们的眼泪成为最后不要让我们的眼泪成为最后一滴水！一滴水！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
四年级上册综合实践课程《保护水资源》ppt课件概要
