中学政教处工作计划表格ppt(二篇)

上传人:靓*** 文档编号:24048544 上传时间:2021-06-19 格式:DOCX 页数:9 大小:23.58KB
收藏 版权申诉 举报 下载
中学政教处工作计划表格ppt(二篇)_第1页
第1页 / 共9页
中学政教处工作计划表格ppt(二篇)_第2页
第2页 / 共9页
中学政教处工作计划表格ppt(二篇)_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《中学政教处工作计划表格ppt(二篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学政教处工作计划表格ppt(二篇)(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、参考范本中学政教处工作计划表格ppt(二篇 )目录:中学政教处工作计划表格ppt 一中学教务处工作计划格式二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!中学政教处工作计划表格ppt 一一、指导思想贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为

2、抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习; 坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。二、中心工作1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。以中学生守则、中学生日常行为规范和岳阳中学学生管

3、理办法等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。2、继续加强爱国主义教育。2 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,

4、我就一定会成功!通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法; 通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。4、继续加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2 节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极

5、预防未成年人违法犯罪; 加强安全教育,开展“ 3.29 ”、“ 5.12 ”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力; 注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。5、认真组织实施学生德育评价制度为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。6、继续加强对住校生的管理坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:(1) 组织全体住校生认真学习岳中寝室管理制度。(2) 争取班主任支持,打造寝室精品文化 (3) 继续通过开展文明寝室

6、的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。3 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!7、继续强化对班主任工作的管理加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主

7、任队伍; 围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。8、加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。四、具体安排三月份中心工作:养成教育1、制定本学期政教处工作计划; 制定本学期学校安全工作计划。2、开展交通安全教育 ;3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,规范学生行为。4 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持

8、过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!中学教务处工作计划格式二一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。2、加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功竞赛活动。3、加强对课改年级的监控,突出学情与教学质量提高的结合。二、突出“三个中心”,提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,

9、关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革的到来。教研活动以教材、考纲、教法和学法为

10、重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特5 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。第三,学

11、校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。第四,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为、命题质量,学生评教意见和家长评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规

12、范化轨道。三、工作内容及措施( 一) 、做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等。(1) 加强教学检查。第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,业务领导经常深入教研组、学年组定期检查工作 ( 检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 ) ,发现问题及时解决。第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课6 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力

13、了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!堂教学评估,评估结果记入教师个人业务档案。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。具体要求:教案按照教学进度编写,必须有:教学目标、教学重难点、教学方法、教具、教学步骤、作业布置、课后反思等内容。作业:语、数、外作业一学期不少于 20 次、语文作文不少于5 次,测试不少于 5

14、 次; 物、化作业一学期不少于15 次,测试不少于 5 次; 政、史、地、生物作业一学期不少于 8 次,测试不少于2 次,听课记录: 30 岁以下教师每周 2 节,其他一线教师每周 1 节。教研组活动:方式自选,但必须有计划有总结。(2) 开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会,进行问卷调查和家长评教活动,公开一部家长评教电话。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。(3) 组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考以及非毕业班的期中考试和期末联考,协助做好非毕业班的会考和中、高考的考务工作,及时做好考试质量的分析与反馈,达

15、到以考促教,以考促学的目的。(4) 积极做好招生宣传。在李校长的领导下,做好争取生源的工作,加大宣传力度,突出我校特点,采取灵活的招生政策,不断加强与区内外初中学校的联系,全方位地争取生源,确保学校招生计划的顺利完成。( 二) 、加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功竞赛活动。学校重视青年教师的培养,本学期学校党支部、教务处、工会、团委几个部门联合举办青年教师基本功竞赛。要求5 教龄以下7 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努

16、力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!( 含 5 教龄 ) 的青年教师参加比赛,比赛全过程为一学年,本学期完成评比内容有板书 (10 分) 、本学期教案 (7 分) 、本学期听课记录 (5分 ) 、公开课评比 (25 分) 、课件评比: (10 分) 、电教说课: (10分 ) 。比赛的目的是为了给青年教师提供展示才华的机会,同时也可以把更多的优秀教师推选出来。( 三) 、加强对课改年级的监控,突出学情与教学质量提高的结合。(1) 学校重视课改年级的教学管理,本

17、学期教务处将继续强化对课堂教学的监控,在听评课的过程中评选周、月课堂,并且在大屏幕中登出。(2) 组织好课改年级的期中考试和期末全市联考,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。(3) 组织课改年级的教师和学生座谈,随时了解教学情况,结合高一、二年级区外学生较多的特点,及时了解他们的学习情况,帮助学生尽快适应新的学习环境。另外,在择优补差的环节上,注重稳定、培养能力。( 四) 、加强对毕业班工作的指导,努力提高服务意识毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临高考,时间紧,任务重,本届高三年级是最后一届非课改年级。本届学生整体较好,备受学校重视,毕业年级备考工作按计划认

18、真落实,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,实施“本科战略”,使本届高三工作再上一个新台阶。教务处在本学期对高三工作着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好高三年级的各类模拟考与分析,安排好8 / 9只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫

19、深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!学生会和家长会,做好高三学生的的报考、档案整理工作,在高考动态,对外联系和进行宏观指导等方面,多做研究,多予关注。( 五) 做好教学服务工作,提高服务质量本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记,以保证各类实验的全额、准时完成。开放教师阅览室和借书室,加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与管理。定期开放学生阅览室,并做好服务工作。坚持教务例会制度,加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。9 / 9

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!