浙江理工大学心理学系

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1、小组心理辅导小组心理辅导(上上)骆宏 博士浙江理工大学心理学系介绍自己介绍自己今天的安排今天的安排上午：感受活动下午：探讨技术积极参与，体验为主活动一：个人成长探索1.1.你觉得目前自己的状况，最像图中的哪个小你觉得目前自己的状况，最像图中的哪个小孩？为什么？孩？为什么？2.2.你欣赏他什么？你欣赏他什么？3.3.你担心他什么？你担心他什么？4.4.如果可以的话，你希望他有哪些改变？如果可以的话，你希望他有哪些改变？5.5.他要做些什么，改变才会发生？他要做些什么，改变才会发生？6.6.你感觉他改变的最大障碍会是什么？你感觉他改变的最大障碍会是什么？7.7.你觉得有人能帮他吗？能帮他的人会是谁

2、呢你觉得有人能帮他吗？能帮他的人会是谁呢？请回答问题请回答问题1 16 65 54 43 32 28 89 97 71010 看看着刚才自己写下的东西，试着着刚才自己写下的东西，试着选择一些愿意选择一些愿意和小组分享和小组分享的部分说的部分说出来。出来。提示：1、刚刚的活动中我的收获是什么？2、如果我来组织活动，刚刚的活动还有哪些需要改进的？3、利用【小孩图】，我还能设计出什么活动？怎样设计一个团体辅导任务：帮助学生学会一些克服紧张的方法1、设计什么活动？2、采用什么方法？3、可能遇到的障碍是什么？放松训练放松训练如何引导学生进行放松示例示例下午开始前，体会一下放松！下午开始前，体会一下放松！一些涉及的关键内容一些涉及的关键内容理论的解释操作 环节的示范现场的演练如何布置家庭作业注意：技巧性练习只是放松的一种方法，绝大多数孩子自己就是解决问题的专家，可能根本就不需要一些专业的技巧！Any Question？Thank You！骆宏