主题三化学新课标RJ全解PPT课件

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1、 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种化 学 反 应 考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示 例归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 考 点 1 物 理 变 化 和 化 学 变 化 其他物质 其他物质 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应考 点 2 物 理 性 质 和 化 学 性 质 考 点 聚 焦 归 类 示 例

2、 化学 化学 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应考 点 3 四 种 基 本 反 应 类 型 考 点 聚 焦 归 类 示 例 互相交换成分 一 两种或两种以上 单质化合物 NaClH2OCO2 22H2 O2 CuH2O 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应考 点 4 氧 化 反 应 与 还

3、 原 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例氧 氧 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 类 型 一 判 断 物 理 变 化 和 化 学 变 化 归 类 示 例第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例D 解析 汽化是物质由液态变为气态，液化是物质由气态变为液态，它们均属于物理变化。爆炸不一定是化学变化，如气球吹爆、车胎爆炸属于物理变化。缓慢氧化是物质与氧气发生的一种缓慢的化学变化过程，属于化学变化。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认

4、识 几 种 化 学 反 应变 式 题 2012黄石下列过程中发生了化学变化的是()A加热使石蜡熔化 B用木材制家具C用粮食酿酒 D用玉石雕刻印章 考 点 聚 焦 归 类 示 例 C 解析 石蜡熔化仅仅是物质状态发生改变。用木材制家具和用玉石雕刻印章仅仅是物质的形状发生改变，它们都没有产生其他物质，只有在用粮食酿酒的过程中产生了其他物质，发生了化学变化 。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应类 型 二 区 分 物 理 性 质 和 化 学 性 质命 题 角 度 ： 根 据 对 物 质 性 质 的 描 述 ， 区 分 是 物 理 性 质 还 是 化 学 性

5、 质 。 例 2 2012盐 城 2011年 诺 贝 尔 化 学 奖 被 授 予 以 色 列 科 学 家 丹 尼 尔 谢 赫 曼 ， 以 表彰 他 在 发 现 准 晶 体 方 面 所 作 出 的 突 出 贡 献 。 准 晶 体 可 能 具 有 下 列 性 质 ， 其 中 属 于 化 学性 质 的 是 ( )A 密 度 低 B 耐 磨 损C 导 电 性 差 D 抗 氧 化 性 强 考 点 聚 焦 归 类 示 例 D 解析密度和导电性属于物理性质，耐磨损说明其硬度大，也属于物理性质，抗氧化性属于化学性质，故答案选D。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应

6、考 点 聚 焦 归 类 示 例 D 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应解析 气体的气味属于物理性质，而使石灰水变浑浊、使石蕊溶液变红、形成酸雨的过程中均会产生其他物质，发生化学变化，因此A、B、C选项所描述的均属于化学性质。 方 法 点 拨 物质的性质分物理性质和化学性质，判断的关键是看它们是否需要通过化学变化才能表现出来。另外，还要注意文字描述上是否有“能”“易”“有”“可以”“会”等字眼，它可以帮助我们区分是性质描述还是变化描述。 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应类 型

7、 三 知 道 物 质 性 质 与 用 途 的 关 系 命 题 角 度 ： 从 物 质 的 用 途 中 考 查 对 物 质 性 质 的 理 解 。 例 3 2012广 东 物 质 的 用 途 与 其 化 学 性 质 有 关 的 是 ( )A 煤 油 作 燃 料 B 石 墨 作 铅 笔 芯C 铝 作 导 线 D 干 冰 用 于 人 工 降 雨 A 解析 煤油作燃料是利用煤油的可燃性，属于化学性质。 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 C 解析 铝的抗腐蚀性能好，是因为铝在常温下就能与氧气反应

8、，生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止氧气进一步与铝发生反应，铝的化学性质还是比较活泼的。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应类 型 四 由 反 应 类 型 写 相 应 的 化 学 方 程 式命 题 角 度 ： 根 据 反 应 类 型 写 出 相 应 的 化 学 方 程 式 。 考 点 聚 焦 归 类 示 例 例 4 江 苏 南 京 市 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 “ 十 二 五 ” 规 划 纲 要 指 出 ， 要 做 强 做优

9、电 子 信 息 等 工 业 支 柱 产 业 。 硅 是 信 息 技 术 的 关 键 材 料 ， 常 用 如 图 13 2所 示 方 法制 得 纯 硅 。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 化合物( ) Mg2HCl=H2MgCl2FeCuSO4=CuFeSO4非金属( )非金属( ) 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 解析 例 5 2013滨 州 图 13 3是 某 个 化 学 反应 前 后 各 种 物 质 的 微 观 模 拟 图 。 图

10、中“ ” “ ” 表 示 不 同 元 素 的 原 子 。 根 据 图示 判 断 ， 该 反 应 属 于 ( ) A 化 合 反 应 B 分 解 反 应 C 置 换 反 应 D 复 分 解 反 应第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应类 型 五 根 据 图 示 判 断 反 应 类 型 命 题 角 度 ： 从 微 观 粒 子 在 变 化 前 后 的 结 构 、 数 目 、 种 类 等 的 改 变 判 断 反 应 类 型 。 考 点 聚 焦 归 类 示 例A 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类

11、 示 例 解析 判断该题的关键是要看懂图示所表达的含义，由图示可以看出，反应物是两种单质，生成物是一种化合物，符合该要求的是A(看图时，先除去未参与反应的粒子) 。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 变 式 题 2012恩施 某一反应微观示意图如图134所示，已知乙是双原子分子。则从图示获得的信息中，错误的是()A该反应的反应类型为复分解反应B反应生成的物质都属于单质C乙与丙分子个数之比等于3 1D该反应符合质量守恒定律 A 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚

12、焦 归 类 示 例 解析 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应类 型 六 由 表 格 数 据 判 断 反 应 类 型 命 题 角 度 ： 从 表 格 中 数 据 信 息 判 断 反 应 类 型 。 考 点 聚 焦 归 类 示 例物 质 甲 乙 丙 丁反 应 前 质 量 /g 0 40 10 25反 应 后 质 量 /g 70 0 1 4 例 6 在 密 闭 容 器 内 ， 几 种 物 质 在 一 定 条 件 下 充 分 反 应 ， 现 测 得 反 应 前 后 容器 内 所 有 各 物 质 的 质 量 如 下 表 ， 则 该 反 应 的 类 型 为 (

13、)A 化 合 反 应 B 分 解 反 应 C 置 换 反 应 D 复 分 解 反 应A 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 解析 由表中数据可以看出，甲在反应后质量增加，乙、丙、丁的质量在反应后都减少，因此，甲是生成物，乙、丙、丁是反应物，该反应是化合反应。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应类 型 七 认 识 氧 化 反 应 、 还 原 反 应 命 题 角 度 ： 从 反 应 过 程 中 氧 的 得 失 情 况 判 断 氧 化 反 应 与 还 原 反 应 。 考 点 聚 焦

14、 归 类 示 例 C 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 解析 铜元素的化合价由2价降到0价，氢元素的化合价由0价升高到1价。 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应解析 在反应式2Na2H 2O=2NaOHH2中，钠元素的化合价由0价升高到1价，氢元素由1价降低至0价，属于氧化还原反应。考 点 聚 焦 归 类 示 例D 第 13课 时 物 质 的 变 化 和 性 质 认 识 几 种 化 学 反 应 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化

15、学 方 程式 考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示 例归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 考 点 1 质 量 守 恒 定 律 质量 质量 质量原子 种类 数目 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式考 点 2 化 学 方 程 式 1 概 念 ： 用 _表 示 化 学 反 应 的 式 子 ， 叫 做 化 学 方 程 式 。2 书 写(1)原 则 ： 必 须 以 _为 依 据 ， 绝 不

16、能 凭 空 臆 造 。 遵 守 _， 即 化 学 方 程 式 两 边 各 种 原 子 的 总 数 要 相 等 。(2)步 骤 ： “写 、 配 、 等 、 注 ”。 即 正 确 写 出 反 应 物 、 生 成 物 的 化 学 式 配 平 中 间 用 等 号 连 接 注 明 反 应 条 件 和 生 成 物 状 态 。 考 点 聚 焦 归 类 示 例质量守恒定律 化学式 客观事实 3 意 义(1)表 示 反 应 物 、 生 成 物 及 反 应 条 件 。(2)表 示 各 物 质 之 间 的 质 量 比 。(3)表 示 各 物 质 粒 子 之 间 的 数 目 比 。4 配 平 方 法(1)最 小 公

17、 倍 数 法 ： 即 将 反 应 式 两 边 各 元 素 的 原 子 ， 用 最 小 公 倍 数 的 方 法 使 其数 目 相 等 。 适 用 于 较 为 简 单 的 化 学 反 应 方 程 式 。第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 (2)观 察 法 ： 一 般 适 用 于 含 有 原 子 团 的 反 应 。 若 反 应 前 后 原 子 团 没 有 发 生 变 化 ，可 将 它 作 为 一 个 整 体 进 行 配 平 。 如 ：NaOH AlCl3NaCl Al(OH )3配 平 步 骤 ： 观 察 “ OH ”数 ： 左 1， 右

18、3。 使 反 应 式 两 边 “ OH ”数 相 等 ：3NaOH AlCl3NaCl Al(OH )3 配 平 其 他 元 素 的 原 子 ， 并 将 反 应 式 写 完 整 ：3NaOH AlCl3=3NaCl Al(OH )3第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦

19、归 类 示 例 类 型 一 质 量 守 恒 定 律 的 实 验 探 究 归 类 示 例第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例请 回 答 下 列 问 题 。(1)分 析 以 上 两 个 实 验 可 知 ， 要 验 证 质 量 守 恒 定 律 ， 化 学 反 应 通 常 应 在_容 器 内 进 行 。 密闭 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式 考 点 聚 焦 归 类 示 例 (2)请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验

20、进行解释。答 案 (1)密 闭 (或 封 闭 、 不 漏 气 )(2)蜡 烛 在 空 气 中 燃 烧 是 蜡 烛 与 空 气 中 的 氧 气 反 应 生 成 二 氧 化 碳 和 水 ， 根 据 质 量 守 恒 定 律 ：实 验 一 ： m (蜡 烛 ) m (氧 气 ) m (剩 余 蜡 烛 ) m (二 氧 化 碳 和 水 )m (蜡 烛 )m (剩 余 蜡 烛 )电 子 秤 第 一 次 是 测 蜡 烛 的 质 量 ， 蜡 烛 燃 烧 生 成 的 水 蒸 气 和 二 氧 化 碳 气 体 逸 散 到 空 气 中 ， 第 二次 测 得 的 是 剩 余 蜡 烛 的 质 量 ， 所 以 电 子 秤

21、的 示 数 变 小 。 第 14课 时 质 量 守 恒 定 律 和 化 学 方 程 式解析 蜡烛燃烧需要氧气参加，生成物是二氧化碳和水蒸气，在图 中，由于产生的二氧化碳气体和水蒸气都逸散到空气中去了，所以电子秤示数变小。图 中，由于有氧气不断参与进来， 所以电子秤示数变大。因此，当一个反应有气体参加或生成时，用来验证质量守恒定律的实验装置必须是密闭的。 考 点 聚 焦 归 类 示 例实验二：m(蜡烛)m(氧气)m(装置)m(剩余蜡烛)m(二氧化碳和水)m(装置)m(蜡烛)m(装置)m (剩 余 蜡 烛 )电 子 秤 第 一 次 是 测 蜡 烛 的 质 量 ， 蜡 烛 燃 烧 生 成 的 水 蒸

22、 气 和 二 氧 化 碳 气 体 逸 散 到 空 气 中 ， 第 二次 测 得 的 是 剩 余 蜡 烛 的 质 量 ， 所 以 电 子 秤 的 示 数 变 小 。 第 15课 时 根 据 化 学 方 程 式 的 简 单 计 算方 法 点 拨 代 入 化 学 方 程 式 计 算 的 必 须 是 纯 净 物 的 质 量 ， 因 此 在 计 算 前 应 该 先 利 用 公 式 “ 纯 净 物 质 量 混合 物 质 量 该 物 质 的 纯 度 ” 求 出 纯 净 物 质 量 。 考 点 聚 焦 归 类 示 例 解析 本题主要考查了学生解决有关含杂质物质的化学反应的计算的能力，解题的关键是求反应后物质的

23、质量时，既要考虑生成的物质，又要考虑原混合物中没有参加反应的物质。 第 15课 时 根 据 化 学 方 程 式 的 简 单 计 算类 型 三 利 用 质 量 守 恒 定 律 的 运 算 命 题 角 度 ： 考 查 学 生 运 用 质 量 守 恒 定 律 解 决 有 关 化 学 反 应 中 的 计 算 。 例 3 2012扬 州 为 了 节 约 林 木 资 源 ， 近 几 年 兴 起 石 头 纸 。 石 头 纸 可 用 沿 海水 产 养 殖 中 产 生 的 大 量 废 弃 贝 壳 制 得 。 为 了 测 定 某 种 贝 壳 中 碳 酸 钙 的 质 量 分 数 ，取 贝 壳 15 g， 加 入 150 g 7.3%的 盐 酸 溶 液 ， 充 分 反 应 后 ， 称 得 剩 余 物 质 的 总 质 量 为159.72 g。 (假 设 贝 壳 中 其 他 物 质 不 与 盐 酸 反 应 ) 考 点 聚 焦 归 类 示 例