向沙漠进军剖析

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1、会计学1向沙漠进军剖析向沙漠进军剖析第1页/共33页第2页/共33页第3页/共33页第4页/共33页第5页/共33页第6页/共33页学习目标:学习目标:1、抓住特征说明事物。、抓住特征说明事物。2、体会修饰和限制词语的作用。、体会修饰和限制词语的作用。3、掌握本文中运用的说明方法。、掌握本文中运用的说明方法。第7页/共33页作者简介:n n竺可桢竺可桢 中国卓越的中国卓越的中国卓越的中国卓越的科学家科学家科学家科学家 和和和和教育家教育家教育家教育家,当代著名的,当代著名的,当代著名的,当代著名的地理学家地理学家地理学家地理学家和和和和气象气象气象气象学家学家学家学家,中国,中国,中国,中国近

2、代地理学的奠基人近代地理学的奠基人近代地理学的奠基人近代地理学的奠基人,担任,担任,担任,担任1313年浙江大学校长,被尊为中国高校四年浙江大学校长,被尊为中国高校四年浙江大学校长,被尊为中国高校四年浙江大学校长,被尊为中国高校四大校长之一。大校长之一。大校长之一。大校长之一。第8页/共33页初步感知课文 速读课文,采用找中心句的方法,简要概括每个自然段。方法指导:分组讨论每个自然段的中心意思,一段中一般只有一个中心句,大多放在段首,有时也在段中或段尾。如没有直接的中心句,请归纳概括。第9页/共33页第第1段:沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。段:沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。第第2段:地中海

3、沿岸被称为西方文明的摇篮,如段:地中海沿岸被称为西方文明的摇篮,如今有些部分逐渐变成荒漠。今有些部分逐渐变成荒漠。第第3段:我国陕西榆林地区古代是天然草原区,段:我国陕西榆林地区古代是天然草原区,如今榆林地区关外如今榆林地区关外30公里都变成沙漠了。公里都变成沙漠了。第第4段:沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。段:沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。第第5段:抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培段:抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培植草皮。植草皮。第第6段:抵御沙丘进攻的方法是植树种草。段:抵御沙丘进攻的方法是植树种草。第第7段:征服沙漠的最主要的武器是水。段:征服沙漠的最主要的武器是水。第10页

4、/共33页第第8 8段:只要能充分利用这些水源,我们向段:只要能充分利用这些水源,我们向沙漠进军不但有收复失地的把握,而且能在沙漠进军不但有收复失地的把握,而且能在沙漠里开辟出若干绿洲来。沙漠里开辟出若干绿洲来。第第9 9段:我国在治理沙漠方面已经取得了若段:我国在治理沙漠方面已经取得了若干成绩。干成绩。第第1010段:我们向沙漠进军,不但保护了农田,段:我们向沙漠进军,不但保护了农田,开辟了绿洲,而且对交通线路也起了防护作开辟了绿洲,而且对交通线路也起了防护作用。用。第第1111段:风可以为人类造福。段:风可以为人类造福。第第1212段:沙漠地区,日光的照射特别强烈。段:沙漠地区,日光的照射

5、特别强烈。第第1313段:只要正确地认识沙漠的危害,找出段:只要正确地认识沙漠的危害,找出对付它的办法,沙漠是有可能治理的。对付它的办法,沙漠是有可能治理的。第11页/共33页回答下列问题回答下列问题:1、本文体裁是什么?、本文体裁是什么?2、给全文划分层次,并概括层意。、给全文划分层次,并概括层意。说明事理的说明文说明事理的说明文 危害危害 抵御抵御 进军进军 利用及前景利用及前景第12页/共33页精读 1-3节:沙漠对人类的危害。沙漠对人类的危害。1、阅读第、阅读第13段,思考:人类为什么要段,思考:人类为什么要向沙漠进军?作者采用了哪些说明方法?向沙漠进军?作者采用了哪些说明方法?若干住

6、人的地区为沙漠所并吞若干住人的地区为沙漠所并吞地中海沿岸地中海沿岸 摇篮摇篮 荒漠荒漠陕西榆林地区陕西榆林地区 天然草原区天然草原区 沙漠沙漠不断受到风沙的侵占不断受到风沙的侵占 人们垦荒伐木人们垦荒伐木沙漠长期以来危害人类。沙漠长期以来危害人类。说明方法:举例子、打比方、作比较第13页/共33页说明方法的作用:举例子:(用具体事例说明)真实具体地说明 便于读者理解。打比方:(比喻)生动形象地说明 增强文章的趣味性。作比较:(对比)把和比较,突出强调的特点。第14页/共33页思考:思考:风和沙是怎样向人类进攻?它们都风和沙是怎样向人类进攻?它们都有怎样的危害?作者采用了哪些说明方法?有怎样的危

7、害?作者采用了哪些说明方法?游击战:可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。阵地战:可以把森林全部摧毁,田园全被埋葬,城郭变可以把森林全部摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。成丘墟。说明方法:说明方法:分类别分类别 举例子举例子 列数字列数字 打比方打比方精读 4节:沙漠进攻的方式沙漠进攻的方式第15页/共33页“阵地战阵地战”示意图示意图第16页/共33页说明方法的作用:分类别:(分开类,一类一类地说)使说明条理清楚。列数字:(用数据说明)准确具体地说明 使读者信服。第17页/共33页沙漠进攻形式:沙漠进攻形式:人类防御方法:人类防御方法:游击战游击战阵地战阵地战培

8、植防护林,培植草皮培植防护林,培植草皮植林种草植林种草说明方法:说明方法:列列数数字字 举举例子例子 分类别分类别默读第5、6段,思考:第18页/共33页减小减小70-80距离林木高度的距离林木高度的20倍的地方倍的地方防护林的作用(图一)防护林的作用(图一)第19页/共33页防护林的作用(图二)防护林的作用(图二)不要超过林木高不要超过林木高度的度的20倍倍不要超过林木高不要超过林木高度的度的20倍倍第20页/共33页抵御风沙进攻的方法是抵御风沙进攻的方法是植树种草植树种草在沙丘上种植在沙丘上种植草皮和灌木草皮和灌木,可以很好地,可以很好地固定固定沙丘。沙丘。湿沙层 含水量达到2湿沙层 含水

9、量达到2湿沙层 含水量达到2湿沙层 含水量达到2湿沙层 含水量达到2湿沙层湿沙层 含水量达到含水量达到2距距地地表表面面40厘厘米米第21页/共33页抵御沙漠的方法抵御沙漠的方法沙漠进攻形式:沙漠进攻形式:人类防御方法人类防御方法:游击战游击战阵地战阵地战培植防护林,培植草皮培植防护林,培植草皮植林种草植林种草(列数字)(列数字)(分类别)(举例子)(举例子)被动抵御被动抵御:第22页/共33页主动进攻主动进攻(默读第(默读第710段)及成果段)及成果(7 7)在文章中的作用:在文章中的作用:征服沙漠的主要武器:征服沙漠的主要武器:(8-108-10)进军中取得的成就:)进军中取得的成就:不毛

10、之地,俨然成为绿洲。不毛之地,俨然成为绿洲。不但保护农田,开辟了绿地,而且对交不但保护农田,开辟了绿地,而且对交通线路也起到了防护作用。通线路也起到了防护作用。说明方法说明方法 承上启下承上启下 水水举例子举例子第23页/共33页充分利用充分利用默读默读默读默读11-1211-12段,思考:我们应怎样段,思考:我们应怎样段,思考:我们应怎样段,思考:我们应怎样充分利用沙漠?充分利用沙漠?充分利用沙漠?充分利用沙漠?n n(1 1 1 1)利用沙漠地区的风力:)利用沙漠地区的风力:)利用沙漠地区的风力:)利用沙漠地区的风力:发电、发电、发电、发电、汲水、磨面汲水、磨面汲水、磨面汲水、磨面n n(

11、2 2 2 2)利用沙漠地区的日照:)利用沙漠地区的日照:)利用沙漠地区的日照:)利用沙漠地区的日照:发电、发电、发电、发电、取热、煮水、做饭、取得蒸馏水和取热、煮水、做饭、取得蒸馏水和取热、煮水、做饭、取得蒸馏水和取热、煮水、做饭、取得蒸馏水和盐等。盐等。盐等。盐等。n n 说明方法:说明方法:说明方法:说明方法:举例子举例子 列数字作比较列数字作比较第24页/共33页向沙漠进军的前景向沙漠进军的前景n n只要正确地认识沙漠的危害,找出对付它的办法,只要正确地认识沙漠的危害,找出对付它的办法,只要正确地认识沙漠的危害,找出对付它的办法,只要正确地认识沙漠的危害,找出对付它的办法,沙漠是有可能

12、治理的。沙漠是有可能治理的。沙漠是有可能治理的。沙漠是有可能治理的。第25页/共33页思考:文章是按怎样思考:文章是按怎样的顺序来说明治理沙的顺序来说明治理沙漠的方法的?漠的方法的?说说明明顺顺序序从高到低从高到低:防护林防护林 草皮灌木草皮灌木 地面和地下水地面和地下水从表到本从表到本:降低风速、固定沙丘降低风速、固定沙丘 如何向沙漠进军如何向沙漠进军 利用沙漠问题利用沙漠问题步步深入步步深入 层层递进层层递进 符合事物本身的特征符合事物本身的特征 符合人们的认识规律符合人们的认识规律逻辑顺序第26页/共33页向向 沙沙 漠漠 进进 军军 竺可桢竺可桢危害危害方式方式征服方法征服方法效果效果

13、并吞并吞住人住人的地的地区区游击战游击战阵地战阵地战培植防护林、草培植防护林、草皮皮植林种草植林种草成就成就前景前景第27页/共33页小结:小结:文章抓住事物的特征,通过分类别,文章抓住事物的特征,通过分类别,举例子等说明方法和严密的分析,说明举例子等说明方法和严密的分析,说明沙漠对人类的危害和人民征服沙漠的方沙漠对人类的危害和人民征服沙漠的方法,指出在社会主义制度下人们向沙漠法,指出在社会主义制度下人们向沙漠进军的美好前景。进军的美好前景。第28页/共33页说明文中的语言特点是准确、严密、从这个角度考虑,下列加横线的词语能否删除?为什么?1、风沙进攻主要有两种方式。2、征服沙漠的最主要的武器

14、是水。3、要向沙漠进军,取得彻底的胜利,必须有充足的水源。不能,去掉“主要”,就变成只有两种方式了,这样表达不准确。去掉“最主要的”,就变成了水是征服沙漠的唯一武器,意义表达不准确。去掉“充足的”,就不能准确地表达出所取得的胜利同所需要的水源数量之间的内在联系。赏析语言第29页/共33页赏析语言4、揣摩下列画线字的意义和作用“游击战游击战”狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗打击力愈强。春天四五月间禾苗刚刚出土,正是狂风肆出土,正是狂风肆虐的时候。虐的时候。一次一次大风沙袭击,可以把幼苗大风沙袭击,可以把幼苗全部全部打死,打死,甚

15、至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区,农民甚至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区,农民常常常常要补种要补种两三次两三次才能有点收获。才能有点收获。“刚”:限制说明禾苗出土时间很短。“一次”:限制说明风沙袭击的厉害。“全部”:限制数量之大。“常常”“两三次”“有点”:说明一次大风沙袭击给农民的生产和收获带来的严重后果。就这一点讲征服沙漠刻不容缓。第30页/共33页总结总结 :说明文知识(1 1)说明文主要说明什么?)说明文主要说明什么?)说明文主要说明什么?)说明文主要说明什么?说明事物的性质、状态、功能、用途说明事物的性质、状态、功能、用途说明事物的性质、状态、功能、用途说明事物的性质、状态、功能

16、、用途等;等;等;等;(2 2)说明文的首要任务是什么?)说明文的首要任务是什么?)说明文的首要任务是什么?)说明文的首要任务是什么?首要任务是抓住事物特征;首要任务是抓住事物特征;首要任务是抓住事物特征;首要任务是抓住事物特征;(3 3)说明文的说明顺序有哪些?)说明文的说明顺序有哪些?)说明文的说明顺序有哪些?)说明文的说明顺序有哪些?顺序有顺序有顺序有顺序有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序空间顺序、时间顺序、逻辑顺序空间顺序、时间顺序、逻辑顺序空间顺序、时间顺序、逻辑顺序;第31页/共33页n n(4 4)说明文的)说明文的)说明文的)说明文的说明方法说明方法说明方法说明方法有哪些?有哪些?

17、有哪些?有哪些?说明文的说明方法有:说明文的说明方法有:说明文的说明方法有:说明文的说明方法有:举例子、列数字、分举例子、列数字、分举例子、列数字、分举例子、列数字、分类别、打比方、作比较、下定义、画图表、类别、打比方、作比较、下定义、画图表、类别、打比方、作比较、下定义、画图表、类别、打比方、作比较、下定义、画图表、作引用、作诠释等作引用、作诠释等作引用、作诠释等作引用、作诠释等n n(5 5)说明文语言有什么特点?)说明文语言有什么特点?)说明文语言有什么特点?)说明文语言有什么特点?说明文说明文说明文说明文语言语言语言语言准确、严密、简洁准确、严密、简洁准确、严密、简洁准确、严密、简洁;n n(6 6)说明对象包括哪些?)说明对象包括哪些?)说明对象包括哪些?)说明对象包括哪些?说明对象说明对象说明对象说明对象可以是实体事物,也可以是抽象事可以是实体事物,也可以是抽象事可以是实体事物,也可以是抽象事可以是实体事物,也可以是抽象事理。理。理。理。第32页/共33页

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