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1、考 场 作 文 点 题 的 重 要 性 何谓点题？就是在文章关键处用一两句话点明题意，不仅使中心更突出、鲜明，而且使结构更紧凑，给人留下深刻的印象。我们在写作的时候，能有意识的通过点题，表现出清晰的思路，使文章与题旨扣得更紧密，中心也必然更鲜明突出。 1小草感谢雨露，滋润他成长；花朵感谢阳关，给予他温暖；鱼儿感谢河流，为它创造家园。感谢，不止是普通的一个词语，它蕴藏着伟大的爱。2那一句话在我的心头徘徊了无数次，可是我还是未能将它说出口，那就是谢谢。3那个枯叶飘零的秋季，带给我的不仅是伤感，更有谆谆轻抚的细语，感谢的话语已在唇边，可是她却消失在人海中。开 头 例 选 ： 感谢无须言语的表白，笑容
2、与心灵代表着一切！_3这未曾说出的感谢，代表着我对老师的尊敬，这未曾说出的感谢，代表着我对老师的爱戴，这未曾这未曾说出的感谢，代表着我对老师的敬仰，这未曾说出的感谢老师您辛苦了！4望着母亲忙碌的身影，忽然觉得，感谢！不一定要说出来，有时，用行动也是可以表达的，在内心的感谢才是最诚挚，最有用的感谢，想到这里，我接过妈妈手里的葱：“妈，我来吧！”5结 尾 例 选 一 、 首 尾 点 题 。 开 头 是 考 场 作 文 的 重 头 戏 ， 考 生 要 开 门见 山 ， 开 篇 便 点 明 题 义 。 结 尾 也 是 阅 卷 老师 重 点 关 注 的 ， 肯 定 也 来 不 得 半 点 马 虎 ， 要
3、卒 章 显 “ 题 ” ， 把 点 题 的 句 子 放 在 醒 目 的位 置 。 考 场 高 分 作 文 往 往 都 是 很 重 视 首 尾 点题 的 。 二 、 中 间 醒 目 处 点 题首 尾 点 题 固 然 很 重 要 ， 但 我 们 也 不能 把 中 间 的 主 体 段 落 给 忘 了 。 在 中 间 的关 键 处 、 醒 目 处 适 当 地 来 上 几 个 点 题 的句 子 ， 常 常 可 起 到 纲 举 目 张 、 突 出 主 旨的 作 用 ， 而 且 非 常 引 人 注 目 ， 让 人 印 象深 刻 ， 一 目 了 然 。 点 题 具 体 的 做 法 是 ：一 要 不 断 出 现
4、 文 题 词 语 （ 命 题 作 文 则 主 要 点 标 题或 主 题 ） ， 文 中 点 题 扣 题 的 字 眼 宜 多 不 宜 少 ， 至少 在 文 中 出 现 三 次 以 上 。二 要 学 会 在 关 键 处 或 醒 目 处 点 题 。 何 谓 关 键 处 或 醒 目 处 ？ 标 题 自 然 是 ， 开 头 结尾 肯 定 不 能 忘 ， 中 间 几 段 最 好 能 在 段 首 或 在 段 尾分 别 点 题 ， 必 要 之 时 ， 要 把 点 题 的 句 子 单 独 成 段 。小结 1、 点 题 句 独 立 成 段 。 把 用 于 点 题 的 几 个 语 句 以 独 立 成 段 的 形 式
5、表 达 ， 或 者 就 用 小 标 题 的 方 式 显 现 ， 这 应 该是 最 醒 目 的 点 题 方 式 。2、 点 题 句 段 首 明 义 。 将 点 题 的 话 语 放 在 中 间 文 段 的 开 头 ， 也 是非 常 引 人 注 目 的 。 点 题 小 窍 门 注 意 ： 在 考 场 上 ， 作 文 切 勿 跟 文 题 若 即 若 离 ， 最积 极 而 有 效 的 办 法 就 是 反 复 点 题 ， 渲 染 并 突 出 文 题 。当 然 ， 这 里 的 反 复 也 是 相 对 而 言 的 ， 它 既 不 是 乱 点题 ， 也 不 是 滥 点 题 ， 不 宜 也 不 必 过 多 ， 否 则 ， 就 会弄 巧 成 拙 。 用 作 点 题 的 话 语 可 以 设 计 五 六 处 分 别出 现 在 段 首 ， 中 间 和 文 末 ， 以 便 步 步 勾 联 ， 彼此 照 应 ， 浑 然 一 体 ， 构 成 最 优 化 组 合 。 这 样 的 点 题设 计 既 能 使 话 题 得 以 逐 渐 强 化 ， 升 值 ， 又 可 以 让 主旨 不 断 呈 现 ， 深 化 ， 帮 助 考 生 在 紧 张 的 考 场 上 ， 成就 佳 作 ， 获 得 高 分 。
作文点题的重要性
