(江西专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识+文学类文本阅读配套作业(解析版)

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1、专项训练(三十五)语言基础知识文学类文本阅读一、语言基础知识(18分,每小题3分)1下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A粘连(zhn)兴奋(xng)不着边际(zho) 风尘仆仆(p)B煞尾(sh) 恫吓(h)徇私舞弊(xn) 触目惊心(ch)C骁勇(xio) 磕绊(pn)四处走穴(xu) 扪心自问(mn)D夹克(ji) 痉挛(jng)亲密无间(jin) 踽踽独行(y)2下列各组词语中,没有错别字的一组是()A泄密白皙披沙拣金开源节流B惦量 膨胀 集腋成裘 义愤填膺C瞭望 凭添 趾高气扬 斐然成章D影碟 精简 轻歌曼舞 指手划脚3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()许多地方

2、出台经济措施采用“稳增长”的办法,根本原因是当前中国经济面临的周边环境发生了变化,_既有的经济循环链条运转失灵。世界经济整体下滑,中国出口遭遇了_的困难,以出口为主的制造业面临生存困境。人力成本、土地成本、资源成本快速上升,中国的比较优势项目_压缩,企业利润大幅下滑。在上述因素联合挤压下,企业自主投资动力严重不足,产业升级和工业化进程速度明显减弱。A导致闻所未闻逐步B导至 前所未有 逐步C导致 前所未有 逐渐D导至 闻所未闻 逐渐4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A今天我们学习千古不衰的美文赤壁赋,你们一定要洗耳恭听,可不要开小差,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪苏轼。B“书山有路勤

3、为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。C他的音质很好,可惜师出无名,如果能有名师指点,他在音乐上肯定会有光明的前途。D抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。5下列各句中,没有语病的一句是()A说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。B种种迹象表明,购房者的观望非但没有像往日那样,坚持几日就选择放弃,重新加入到购房大军中去,而且政策的从严,让购房者对房价下降充满信心。C那些以繁体字作为生活、工作、创作必需品的书法家,与生活、工作中不需要繁体字也使不上毛笔的人比较,其作品的

4、味道是不同的。D扶起老人反被讹诈,一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢?6下列有关名著的说明,有误的一项是( )A黛玉应贾母之召来到了荣国府,与宝玉初见,两人竟然都有似曾相识的感觉,为此后两个人之间的感情奠定了基础。B赤壁之战前夕,曹操对明月,奠长江,横槊赋诗,高唱“对酒当歌,人生几何”,让我们看到一位慷慨豪壮、壮志凌云的历史英雄。C孔子赞扬自己的弟子子路具有安贫乐道的精神,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐也”。D巴金的家中,觉新是一个能认识到自己的悲剧命运又怯于行动的多余人形象,他的二弟觉民、三弟觉慧接受西方文化知识的熏陶

5、,有着先进的思想、昂扬的斗志,是新时代的新青年。二、默写(8分)7. 古诗文填空。(5题限选4题)(8分)(1)帝子降兮北渚,_。袅袅兮秋风,_。(屈原湘夫人)(2)_,_,颁白者不负戴于道路矣。(孟子寡人之于国也)(3)月明星稀,_。绕树三匝,_?(曹操短歌行)(4)然力足以至焉,于人为可讥,_;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,_? (王安石游褒禅山记)(5)把吴钩看了,栏杆拍遍,_,_。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)三、文学类文本阅读(21分)阅读下面的文字,完成问题。羞涩是灵魂的镜子李琬入夏的夜晚,空气闷热起来,天空同样沉郁。爱散步的人本来想寻一点闲谈的兴致,可街市的灯火已把天空映得发红,

6、不见星辰。我胸中气闷,只想:就像城市夜晚的星星一样,如今真正的羞涩已不多见。学校要搞话剧表演。那天我们几个在讨论剧本的事。有个情节是少女说出自己爱人的名字,我原本想要让少女羞涩些,结果是这一设想获得了一致的揶揄与批驳。只是一件小事,她们大概是混淆了羞涩与做作。但这小事,不能不提醒我认识到一个巨大的现实:在这个被利益和欲望裹挟着、在大量信息里高速运行的现代社会里,羞涩没有地位;甚至不再有容身之地。现代社会是反浪漫的,而羞涩正是罗曼蒂克的一个侧脸。它们用冷眼瞥着这张曾经令人感动的面庞。人们不再关心内心曾有的不安与生涩,只是直露着一切。这一切的快乐、痛苦、渴求、怨恨,它们的根系都是欲望,并最终汇入欲

7、望的洪流里。俗世夹杂着几吨烟尘让我看不分明,至少我看不见真正的羞涩。我一次次问道,难道那素白衬衣扎麻花辫的女子,深埋着头拉着旧手风琴默默做梦的羞涩,一去不返了吗?羞涩是可贵的。我之所以热爱少数民族的原生态音乐,是因为这些音乐才包含了最纯粹的羞涩。听苗歌,歌声轻快飞过山头又在情人的吊脚楼外敛足,盘桓着低回着,诉说内心迟迟未发出的感叹;听维吾尔民歌,那声音的源头是来自大漠的荒凉,唱歌的人用鼓声与歌喉的苍茫、词句与情感的炽烈来抵御荒凉,这是对生命与自然的羞涩;听蒙古歌谣,唱着刚出生的小羊,把不肯喂奶的母羊唱得内心柔软了,唱出了晶莹的泪珠;最让我倾心的还是彝族的海菜腔,飘忽不定,尽是善良灵秀的男女内心

8、的吟咏与欢歌,蒙上了沉静素美的纱没有丢失羞涩的民族,让我心生敬意与倾慕。羞涩是质朴的,而质朴的品质在我们生活里稀缺;虽然我未曾事农桑,却常常渴望像一个温厚纯良的庄稼人那样的质朴和羞涩。对于羞涩的人,外部世界里种种功利的繁芜丛杂、根根盘盘令他不安,他只想着,哦,看这庄稼多高多壮实,都是我的双手耕作的哦,此刻炊烟正在唤我应当回家。羞涩让人回归生命的本质,静好,朴实,真切自然。羞涩是灵魂的镜子。面对着心爱的人,羞涩的女子低垂下头,此刻内心奔涌着大海而嘴唇缄默;此时她的羞涩让她清楚地看见自己的热恋的矜持与纯真,她读到自己内心的诗句。是的,羞涩就在你的体内,只耐着你的灵魂,觑见你灵魂的真相。有了这镜子,

9、人才得以自知,才明了这人间的真情意,才坚定对艰辛生活的信念,恪守那易碎的脆弱的纯洁理想。没有羞涩或故作羞涩的人就没有这面镜子,他看见的只能是自己生命虚无空洞的幻影。作为灵魂的一面镜子,真正的羞涩绝非扭捏的做作、矫情的粉饰。如同一个远古的女子艰难跋涉途中,在清晨醒来坐在山头,望见前方葱郁的水草,脸颊被圆满火红的太阳映热,有了微醉般的羞涩。羞涩是我们生命里的大气象,我祈望着它不再衰败也不会死灭,执拗地坚韧地活在这越来越拥挤的世界上。8文中第段对夏夜的描写有什么作用?(5分)答:_9阅读文章,回答下面的问题。(7分)(1)理解第段画线句子的含意。(3分)答:_(2)文章第段为什么说“少数民族的原生态

10、音乐”包含了“最纯粹的羞涩”?(4分)答:_10本文认为羞涩丧失的原因是现代社会利益与欲望的驱使。除此以外,你认为还有其他什么原因?请任选一点阐述你的看法。(5分)答:_11下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)()A文章从话剧表演的小事洞察到现代社会羞涩缺失的重大社会现象。B文章首尾均提到“羞涩”和“做作”,表明文章主旨是批评那些混淆了羞涩与做作的人。C本文的羞涩既指女子的表情,还包含人间真情以及人们对生命本质的回归。D第段作者向往庄稼和炊烟,表明羞涩体现了质朴、真切与自然。E第段描述远古女子的羞涩,旨在表现火红太阳映照下女子跋涉的艰难。专项训练(三十五)1B 解析 A项,不着边际(zhu

11、), 风尘仆仆(p);C项,磕绊(bn),四处走穴(xu);D项,夹克(ji),踽踽独行(j)。2A 解析 B惦掂,C.凭平,D.划画。3C 解析 导致:引起(常用于不好的结果)。导至:将什么东西导向某个地方或者方向,学科术语多用。用“导致”符合语境。前所未有:历史上从来没有过。闻所未闻:听到从来没有听到过的。形容事物新奇罕见,侧重于稀奇。句中应该使用“前所未有”。 “逐步”有明显的阶段性,多用于人有计划的努力。该词语用在句中不符合语境。逐渐:渐渐,只用于事物的变化,用在句中恰当。4D 解析 A洗耳恭听:谦辞,形容恭敬而认真地听人讲话。多用于请教人指导时说的客气话。B.高山仰止:比喻崇敬仰慕。

12、C.师出无名:指出兵没有正当理由;泛指做某事没有正当理由。D.暗送秋波:原意指暗中眉目传情,后多引申为献媚取宠,暗中勾搭,多含贬义,符合语境。5C 解析 A项属两面对一面的错误,可去掉“能否”或“否”;B项主谓搭配不当,“观望”不能“坚持”“加入”,“从严”不能让购房者充满信心,应改为“观望的购房者”“从严的政策”,关联词位置不对,“非但”调到“观望的购房者”之前;D项“防止此类事件不再发生”有误,应删掉“不”。6. C 解析 孔子赞扬的不是子路,而是颜回。7(1)目眇眇兮愁予 洞庭波兮木叶下 (2)谨庠序之教 申之以孝悌之义 (3)乌鹊南飞 何枝可依 (4)而在己为有悔 其孰能讥之乎 (5)

13、无人会 登临意8答案 描写了夏夜的闷热沉郁(1分)与都市的繁华,(1分)烘托出作者的郁闷心情,(1分)为后文写现代物质社会羞涩的丧失及对羞涩的向往作铺垫。(2分)解析 本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力。散文的景物描写的作用,可以从以下几个方面思考:一是自身的、独立的审美价值,如表现地域风光,提示时间、季节和环境作用;如本题所涉及的是夏夜特定的闷热沉郁和城市的繁华。 二是渲染气氛,为下文铺垫,奠定情感基调;这个方面的作用在本题中很明显。三是烘托叙述对象(人或物)某种特征,如本题中作者的心情和夏夜一样郁闷。四是象征、暗示作用,如本题中暗示作者对人们羞涩不再的不满。9(1)现代社会

14、追求物质利益,人们不再关心内心的不安与羞涩(人们失去了浪漫的情怀),而羞涩是浪漫的表现,是稀有的、美好的、令人感动的。(每个要点1分,意思相近即可)(2)表达内心的迟疑(或“矜持”),对生命与自然的敬畏与不安,对亲情与母性的赞美,表现了内心的善良灵秀和沉静素美。(每个要点1分,意思相近即可)解析 本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力的能力。(1)是理解其句子的含意,可以用这样的方法:建立起“六看”思维模式。所谓“六看”,指句内三看,句外三看。句内三看:一看句子关键词语,二看句子内部结构关系,三看句子本身表达特点。句外三看:一看该句位置特点(或在段首、开头,或在段尾、文末等),二

15、看相邻句,三看段、章的中心。答题时应注意概括抽象的句子具体化,先分析句子本身修饰语的意义,然后抓住文段中解释说明或者论证这些句子的支撑句,探讨其具体含意;生动具体的句子概括化,即把形象生动具体的关键词语作抽象化处理。(2)是原因概括题,可以用这样的方法:一是明确位置,找出题干所述的观点、情感、现象等在文中的位置,做好圈画标记;二是圈定内容,联系语境,追本溯源,圈定相关文本区域;三是筛选信息,在圈定的文本范围内提取有效信息,筛选关键词句;四是整合重组,将分散于各处的关键词句进行整合重组,形成答案。10答案 示例一:现代社会人的性格普遍外向造成羞涩丧失。性格外向的人更为开朗活泼,少了矜持与羞涩;而

16、现代社会孩子的性格养成方面普遍趋于外向,从而导致羞涩丧失。示例二:社会信息化程度愈来愈高造成羞涩丧失。现代社会信息化程度越来越高,交流沟通更加快捷全面,人们对自身或外界信息抱着更加开放的态度,很难对某些人和事保持矜持与不安,从而导致羞涩丧失。示例三:文化生活的日益丰富造成羞涩丧失。随着社会的发展,文化生活日益丰富,人们对情感的理解和表达更加自信开放,从而导致羞涩丧失。(观点恰当2分,阐述合理3分;意思恰当即可给分)解析 本题考查从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神的能力。解答本题要注意,不能从文本所说的理由中来阐述,而是根据自己的理解来说明现代社会羞涩丧失的原因。11BE 解析 本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的能力。B项,文章的主旨应该是通过羞涩丧失的现象,表达现代物质社会的人对回归生命本质以及恪守生活的信念与希望。E项,描述远古女子的羞涩,说明了真正的羞涩不是做作和粉饰,它蕴含了对信念和希望的恪守。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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