【实用】小学个人工作计划模板十篇

上传人:卢** 文档编号:23999639 上传时间:2021-06-16 格式:DOC 页数:2 大小:25.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
【实用】小学个人工作计划模板十篇_第1页
第1页 / 共2页
【实用】小学个人工作计划模板十篇_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《【实用】小学个人工作计划模板十篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【实用】小学个人工作计划模板十篇(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、【实用】小学个人工作计划模板十篇【实用】小学个人工作计划模板十篇 时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是为大家整理的小学个人工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学个人工作计划 篇1有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、预期班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生

2、情况分析:四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼,多少老师为之头疼,束手无策。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的。三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学

3、生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出”最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使

4、身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。3、给班干部提建议,给班主任提意见。4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。五、工作安排:九月:1、报名注册2、打扫3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、选拔人才,参加大队干部竞选、培训7、办好以“老师节”为主题的黑板报8、开展安全教育月活动9、布置教室环境10、家长会十月:1、庆祝国庆黑板报2、国庆手抄报3、开展爱国主义教育的活动4、安全教育十一月:1、黑板报2、主题班会3、开展“节约”活动十二月:1、拔河比赛2、计算过关3、迎元旦晚会4、板报5、开展“感恩”父母的活动一月:1、复习,做好学生的思想工作2、安排寒假生活。新的学年,新的开始,我会尽自己最大的努力去创新,为美舍学校发展贡献自己的绵薄之力。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!