中班教案《太阳娃娃》

《中班教案《太阳娃娃》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班教案《太阳娃娃》（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、中班教案太阳娃娃中班教案太阳娃娃 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是收集整理的中班教案太阳娃娃，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班教案太阳娃娃1活动目标：1、尝试用短线和简单的几何图形表现太阳的光芒并装饰太阳娃娃。2、感受暖色调涂色的明快、温暖、活泼。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1、 材料准备：太阳图片、水彩笔、油画棒。2、 经验准备：课前讲述故事后羿射日。指导要点：1、 活动重点：根据故

2、事情节用短线和几何图形装饰太阳娃娃。2、 活动难点：能根据自己对故事的理解创造性地绘画太阳娃娃。3、 指导要点：给幼儿欣赏各种装饰图案，理解故事内容、掌握色彩的使用。活动过程：1、 导入：回顾故事后羿射日。2、 出示太阳图片，让幼儿欣赏。提问：这些太阳娃娃是什么样子的？他们有什么一样的地方？有什么不一样的地方？小结：太阳娃娃有花瓣一样的头发，树叶一样的眼睛，还有七彩的光芒，现在我们帮助他设计新的光芒吧。3、 共同讨论如何表现太阳的光芒。提问：你想画怎么样的光芒？用什么样的线条？用什么颜色涂色呢？小结：我们可以用点、线、和简单的几何图形装饰太阳娃娃，还可以用红、黄、橙色等暖暖的颜色把太阳娃娃打扮

3、得更加美丽。4、 交代绘画要求，幼儿操作，教师指导。2、 教师讲述太阳娃娃的光芒和笑脸到哪里去的故事。a、教师：太阳娃娃身上本来有许多漂亮的光芒，就像这个样子。教师出示范画师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形表现，教师可根据幼儿的回答，在黑板上画一画，贴一贴，帮助幼儿学习装饰的基本方法。3、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。二、 教师讲述太阳娃娃的光芒和笑脸到哪里去的故事。师：太阳娃娃身上本来有许多漂亮的光芒，后来他出来玩，看见一朵小花在呜呜呜地哭，太阳娃娃问：“你为什么要哭啊？”小花说：“我的花瓣掉光了，好难看啊，呜呜。”太阳

4、娃娃想也没想，就脱下自己的花瓣衣服给了小花。可是这样他没有衣服可以换了，他也就失去了笑脸。你们觉得太阳娃娃怎么样啊？幼：太阳娃娃很善良师：那我们小朋友怎样来帮助太阳娃娃呢？（运用故事激起了孩子关心太阳娃娃，为太阳娃娃设计光芒的愿望。）幼：帮太阳娃娃画上光芒！三、师生共同讨论如何表现太阳的光芒师：说说看，你想画什么样的光芒？（鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形表现。）师：小朋友刚才说了很多方法，今天我们要来尝试一种新的画法，用三角形来华，你们想试一试吗？幼：想！四、师幼共同绘画。师：我们先在纸的中间画个圆圆的太阳，然后给太阳娃娃画上五官，眉毛、眼睛鼻子、嘴巴 。小朋友可以为太阳娃娃画上

5、你喜欢的表情。画好之后，我们可以沿着太阳的边用三角形来当做太阳的光芒。小朋友你还能想出用什么图形来当做我们太阳娃娃的光芒呢？请小朋友上来画一下！（幼儿操作，可以画出半圆形、直线及其他不规则图形）师：画好之后，小朋友希望太阳娃娃到哪里去玩呢？（幼儿回答）师：待会儿小朋友可以利用天空、草地、波浪等等来装饰我们的底色，也可以用格子、横条、竖条、曲线来分割装饰底色。记住哦，我们要选择与太阳相似的颜色涂色，选择与太阳不同的颜色作为底色。（幼儿绘画）师：小朋友都画好了，接下来我们要进行涂色了！我们先要给太阳娃娃的周围画上一层保护他的颜色，接着再从上往下，仔仔细细的涂，记住颜色不可以涂到外面哦！也不要留有空

6、白的地方，颜色一定要涂均匀哦！五、总结评价，结束活动。展示太阳娃娃，让幼儿找自己的好朋友说说：自己最喜欢的太阳娃娃，并说出原因。教学反思：整个活动幼儿参与的兴趣都很高，都能够按着自己的想法设计太阳的光芒，能够大胆的，均匀的给太阳涂色，有自己的构思和见解。在分享评价环节，幼儿都能够把自己所设计的想法说出来，和幼儿共享。中班教案太阳娃娃4活动目标：1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：绘画纸、笔、范画。活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。谜语导入：一个勤劳老公公

7、，天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。让幼儿猜出谜底。2、引导幼儿欣赏画面，学习装饰太阳娃娃。教师带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿欣赏画面，说说：图上有什么？太阳娃娃的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的？师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想像，用点、线和简单的几何图形表现教师可根据幼儿的回答，在黑板上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。3、交代绘画要求，幼儿操作，教师指导。先用笔勾画出太阳娃娃的基本形象，然后用彩色进行涂色。鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳娃娃。教师交代绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳娃娃。帮助幼儿较弱的幼儿，大胆地在操作材料上进行装饰。4、总结评价，结束活动。展示太阳娃娃，让幼儿说说：你最喜欢的太阳娃娃，并说也原因。表扬画面整洁、色彩鲜艳的作品。