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1、 1.1、 广 义 的 课 程 资 源 的 概 念 ： 指 有 利 于 实 现 课 程 目 标 的 各 种 因 素 。 1.2、 狭 义 的 课 程 资 源 的 概 念 ： 指 形 成 课 程 的 直 接 因 素 来 源 。 1.3、 综 合 ： 指 的 是 形 成 课 程 的 因 素 来 源 与 必要 而 直 接 的 实 施 条 件 。 课 程 实 施 所 需 要 的 资 源 统称 为 课 程 资 源 。 2.1.1、 素 材 性 资 源 ： 特 点 是 作 用 于 课 程 ， 并 且 能 够 成 为 课 程 的素 材 或 来 源 。 比 如 ， 知 识 、 技 能 、 经 验 、 活 动方
2、 式 与 方 法 、 情 感 态 度 和 价 值 观 以 及 培 养 目 标等 方 面 的 因 素 ， 就 属 于 素 材 性 课 程 资 源 。 2.2.1、 校 内 课 程 资 源 ： 凡 是 学 校 范 围 之 内 的 课 程 资 源 ， 就 是 校 内 课程 资 源 ， 校 内 课 程 资 源 可 以 包 括 素 材 性 课 程 资 源和 条 件 性 课 程 资 源 ， 就 利 用 的 经 常 性 和 便 捷 性 来讲 ， 校 内 课 程 资 源 的 开 发 和 利 用 应 该 占 据 主 要 地位 。 、 、 学 校 提 供 的 课 程 资 源 在 各 种 课 程 资 源 中 是 占
3、 首 位 的 。 就中 学 生 物 课 程 而 言 ， 除 各 学 科 通 用 的 课 程 资 源 外 ， 还 应 当 配备 生 物 实 验 室 及 相 应 仪 器 设 备 、 生 物 教 学 软 件 、 生 物 类 图 书及 报 刊 、 生 物 教 学 挂 图 、 投 影 片 、 音 像 资 料 等 ， 有 条 件 的 学校 还 应 建 设 生 物 园 。 此 外 ， 校 园 网 上 的 有 关 信 息 以 及 校 园 中的 生 物 也 是 应 当 充 分 利 用 的 课 程 资 源 。 1、 向 学 校 领 导 宣 讲 生 物 课 程 标 准 的 要 求 和 生物 课 的 特 点 ， 努
4、力 争 取 校 领 导 的 理 解 和 支 持 ， 丰 富学 校 的 生 物 课 程 资 源 。 比 如 ， 留 意 教 育 部 教 学 仪 器研 究 所 颁 发 的 生 物 教 学 仪 器 设 备 目 录 ， 以 及 生 物 教学 挂 图 、 投 影 片 和 音 像 资 料 的 宣 传 征 订 材 料 ， 根 据教 学 需 要 向 学 校 申 请 购 置 。 不 同 的 教 学 内 容 对 课 程 资 源 的 需 求 可 能 会 有 较 大 的差 异 。 比 如 ， 关 于 生 物 体 的 结 构 ， 如 根 尖 的 结 构 、 花 的结 构 、 心 脏 的 结 构 等 ， 实 物 或 模
5、型 具 有 真 实 感 和 立 体 感 ，可 以 作 为 首 选 的 课 程 资 源 。 挂 图 或 投 影 片 具 有 图 像 清 晰 、 各 种 结 构 名 称 有 明 确标 注 等 优 点 ， 可 以 在 观 察 实 物 或 模 型 后 用 来 进 一 步 观察 和 识 别 。 社 区 中 有 着 较 为 丰 富 的 课 程 资 源 ， 以 前 往 往 被 忽 视 。与 生 物 课 程 有 关 的 课 程 资 源 有 ： 社 区 图 书 馆 、 博 物 馆 、 展览 馆 、 动 植 物 标 本 馆 、 动 物 园 、 植 物 园 、 少 年 宫 、 科 技 馆 、生 物 科 学 研 究
6、机 构 、 良 种 站 、 养 殖 场 、 高 等 院 校 、 环 保 机构 、 卫 生 防 疫 站 、 医 院 、 园 林 绿 化 部 门 、 环 境 问 题 突 出 或环 保 先 进 企 业 等 单 位 ， 居 住 在 本 社 区 或 附 近 的 有 关 专 家（ 有 些 专 家 可 能 就 是 学 生 家 长 ） ， 社 区 的 动 植 物 资 源 ， 公园 ， 菜 市 场 等 。 农 村 学 校 在 这 方 面 更 具 优 势 ， 田 间 地 头 、 树林 、 灌 丛 、 草 地 、 池 塘 、 河 流 等 ， 都 为 学 生 学 习生 物 学 提 供 了 丰 富 的 自 然 资 源 ； 耕 作 方 式 的 变 革 、新 品 种 的 引 进 和 推 广 、 病 虫 害 的 防 治 、 先 进 农 业技 术 的 应 用 等 ， 又 为 学 生 学 习 生 物 课 提 供 了 丰 富的 人 文 资 源 。
生物课程资源的开发和利用
