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1、。四年级语文上册引号的作用专项练习题班级姓名引号的作用： A 、特定称谓B 、特殊含义C、 着重论述（强调）D 、表示引用1、可是一查黄河近 2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。（）2、我看见了“雨后春笋”的画面。（）3、鬼子来“扫荡”了。（）4、父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”。（）5、老师反复讲“孝”， 讲得小明都听得不耐烦了，他觉得这是一件很简单的事。（）6、玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅（m o ）茅针”来。（）7、俗话说“梧桐一叶落，天下皆知秋” ，人们往往在梧叶飘落间感受着秋天的来临。（）8、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦探兵”
2、。 （）9、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家” 。 （）10、范成大、杨万里、陆游和尤褒并称为“南宋四大家”。（）11、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 （）12、父亲摸摸我的后脑勺，信心十足的说：“当然能！”（）13、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （）14、科学家仔细研究了鲸，发现它的形状是一种极为理想的“流线型”。 （）15、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）16、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）17、 真是“舟行碧波上，人在画中游” 。 （）18、 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花” 。 （）-可编辑修改 -
3、。19、号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最。（）20、人们都说：“桂林山水甲天下。”（）21、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（）22、几位“红领巾”热心地给大家做讲解。（）23、这种投机取巧的“聪明”万万要不得。（）24、说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。（）25、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）26、“鸟的天堂”里竟然没有一只鸟，这真叫人奇怪。（）27、飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。（）28、好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。 （）29、可是一查黄河近 2000 年来的“表现”，却叫人大吃一惊。（）30、我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（）31、荷兰有“欧洲花园” ，“花卉王国”的美誉。（）32、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）33 、您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了道与公正的质。” （）-可编辑修改 -。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改 -
引号的使用练习
