初中语文语法知识汇总(完整版)

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1、 什 么 是 语 法 语 法 是 词 、 短 语 、 句 子等 语 言 单 位 的 结 构 规 律 。 语 法 单 位 可 分 为 四 级 ：语 素 、 词 、 短 语 、 句 子语 法 单 位 一 、 语 素 ： 语 言 中 音 义 结 合 的 最 小单 位 。 构 词 的 备 用 单 位 ， 有的 可 单 独 成 词 。 人 、 民 、 葡萄 示例分析:他坐在沙发里看书。 这是一个较大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了： 他 坐 在 沙 发 里 看 书 切下来的每个部分都有意义，都不能再切分了，是一个个的语素了。这里的“沙发”只是一个语素，是英文的译音，表达一个意义，所以不能再切分。

2、 由此可见语素有两个特点：一是最小、不能再分割了；一是有意义。 语素如果按音节划分，可以分成单 音 节 语 素 ， 双 音 节语 素 和 多 音 节 语 素。分别举例如下。 单 音 节 语 素 ： 天 、 地 、人 、 跑 、 跳 、 唱 、 红 、 白 、 民 、朋 、 思 这 类 语 素 很 多 ， 有上 万 个 。 双音节语素，这主要是古代的联绵字和音译外来词。连绵词(指两 个 音 节 连 缀 成 义 而 不 能 拆 开 来讲 的 词 ) ，如：踌躇、狼狈、葫芦、葡萄、彷徨、徘徊；音译外来词，如：吉他、尼龙、咖啡。 多音节语素，主要是音译的外来词。例如：凡士林、奥林匹克、布尔什维克。 二

3、、词： 能够独立运用的最小的语言单位。分为实词、虚词。 实 词 表 示 实 在 的 意 义 ， 能够 作 短 语 和 句 子 成 分 ， 能 够 独 立成 句 。 根 据 实 词 的 不 同 意 义 和 不 同作 用 ， 可 以 分 为 名 词 、 动 词 、 形容 词 、 数 词 、 量 词 、 代 词 。 名 词 是 表 示 人 或 事 物 名 称 的 词 ，如 学 生 、 品 质 、 早 晨 、 附 近 等 。人 的 姓 名 和 专 业 术 语 当 然 也 是名 词 。动 词 是 表 示 动 作 、 行 为 、 发 展 、变 化 的 词 ， 如 表 演 、 考 虑 、 存在 、 让 、

4、可 能 等 。 形容词是 表 示 人 或 事 物 的性 质 、 状 态 ， 或 动 作 、 行为 、 发 展 、 变 化 的 状 态 的词 ， 如 ： 冷 、 好 、 坚 硬 、全 面 、 漂 亮 、 抑 郁 等 。 数 词 是 表 示 数 目 和 序 的 词 ，如：零、半、百、千、第六等。其中有表示确数的（包括整数、分数和倍数），如：二、三千、二分之一、五倍；有表示概数的，即不确定的数目（约数），如：几、上千、二十来（个），百把（人);有表示序数的，如：第一、初五、老三等。 量 词 是 表 示 人 、 事 物 的 单 位 ， 或者 动 作 行 为 的 单 位 的 词 ， 如 尺 、 个 、次

5、 、 趟 等 ， 其 中 表 示 人 或 事 物 的 计 算单 位 的 是 物 量 词 ， 表 示 动 作 、 行 为 的计 算 单 位 的 是 动 量 词 。 代 词 是 代 替 词 、 短 语 、 句 子 、 句群 的 词 ， 如 ： 我 、 谁 、 这 样 等 。 代 词有 人 称 代 词 (我 、 你 、 他 等 )， 疑 问 代 词（ 谁 、 什 么 、 哪 个 等 ） ， 指 示 代 词 （ 这 、那 、 这 些 、 那 些 等 ） 三 类 。 ： 虚 词 一 般 不 表 示 实 在 意义 ， 不 作 短 语 或 句 子 成 分 （ 只 有副 词 可 以 作 状 语 ） ， 它 们

6、 的 基 本用 途 是 表 示 语 法 关 系 。 虚 词 的 分 类 是 以 虚 词 所 表 示的 不 同 语 法 意 义 或 语 法 关 系 为 标准 的 。 虚 词 可 分 为 副 词 、 介 词 、连 词 、 助 词 、 叹 词 和 拟 声 词 。 副 词是修饰动词、形容词及短语，表示 范围、时间、程度、语气、情势等等的词，如 ： 都 、 很 、 起码 、 向 来 、 常 常 、 净 、 只 、 又 、再 三 、 更 、 越 、 也 、 还 、 不 、 竟然 、 居 然 、 屡 次 、 猛 然 、 逐 渐 、仍 旧 、 确 实 、 简 直 等 。 介词是与名词、代词等组成介宾短语，表示

7、方向、时间、处所、对象、原因等等的词，如 ： 从 、自 、 往 、 朝 、 在 、 当 、 到 （ 方 向 、处 所 或 时 间 ） ， 把 、 对 、 对 于 、为 （ 对 象 或 目 的 ） ， 以 、 按 照（ 方 式 ） ， 比 、 跟 、 同 （ 比 较 ） ，被 、 叫 、 让 （ 被 动 ） 。 v介 词 不 能 单 独 做 句 子 成 分 ，总 要 组 成 介 词 短 语 （ 介 宾 结构 ） 。 介 词 短 语 主 要 做 状 语 ，有 时 可 做 补 语 。 连 词 是 连 接 词 、 短 语 或 句子 的 词 ， 如 ： 和 、 及 、 不 但 、而 且 、 甚 而 、

8、总 之 、 因 为 、 只有 、 即 使 等 。 叹 词 是 表 示 感 叹 或 呼 唤 应答 的 词 ， 如 ： 啊 、 嗬 、 哎 哟 等 。 助 词 是 附 着 在 实 词 、 短 语 或 句子 上 边 ， 表 示 一 定 的 结 构 关 系 、附 加 意 义 或 语 气 的 词 ， 如 ： 的 、着 、 呢 、 得 、 了 、 吗 等 。 拟 声 词 是 摹 拟 声 音 的 词 ， 如 ：呼 、 啪 、 轰 隆 、 哗 啦 啦 、 叽 叽喳 喳 等 。 三、短语： 短 语 是 两 个 或 两 个 以上 的 词 按 照 一 定 的 语 法 规 律 构成 的 造 句 单 位 。 基本结构类

9、型： 并 列 短 语 、 偏 正 短 语 、 动 宾 短语 、 后 补 短 语 、 主 谓 短 语 + 天 气 睛 朗 发 挥 作 用 仔 细 翻 阅 扫 得 干 净 美 好 回 忆 甜 言 蜜 语 舒 活 筋 骨 认 真 讲 解 歌 咏 春 天 丰 功 伟 绩 打 击 敌 人 黑 得 发 亮 差 得 很 远 长 江 源 头 一 粒 种 子 灵 魂 深 处 性 格 和 蔼 灯 火 辉 煌 白 云 飘 飘 积 累 经 验 狂 风 暴 雨 光 明 正 大 仔 细 观 察 手 舞 足 蹈 句 子 ： 在 交 际 中 ， 带 有 一定 语 调 ， 表 达 相 对 完 整 意义 的 基 本 语 言 单

10、位 。 火 ！ 多 美 的 月 亮 ！ 主 语 、 谓 语 、 宾 语 ； 三 种 主 要 成 分定 语 、 状 语 、 补 语； 三 种 附 属 成 分 句 子 成 分 在 句 子 中 的 位 置 是 有 规 律 的 ：状 语 （ 定 语 ） 主 语 / 状 语 谓 语 补 语 （ 定 语 ） 宾 语 补 语 例 ： 迄 今 为 止 ， （ 内 向 ） 的李 四 光 还 从 来 没 有 过 （ 这样 ） （ 舒 畅 ） 的 谈 话 。 成 分 口 诀 :主 、 谓 、 宾 、 定 、 状 、 补主 干 、 枝 叶 分 清 楚 ，定 语 常 在 主 宾 前 ，谓 前 状 语 、 谓 后 补 。

11、 主 语 是 谓 语 陈 述 的 对 象 ， 指 明 说的 是 “ 什 么 人 ” 或 “ 什 么 事 物 ” 。 例 如 ：(1)我 写 字 。(1)中 国 人 民 志 气 高 。(2)提 高 整 个 中 华 民 族 的 科 学 文 化 水 平 是 亿 万 人 民 群 众 的 切 身 事 业 。 谓 语 是 陈 述 主 语 的 ， 说 明 主 语 的 。主 语 “ 是 什 么 ” 或 “ 怎 么 样 ” 。 注 ： 狭 义 的 谓 语 指 动 词 。例 如 ：(1)我 写 字 。(2)鲁 迅 是 中 国 现 代 文 学 的 奠 基 人 。 (3)满 天 乌 云 顿 时 消 散 了 。(4)小

12、 王 今 年 十 六 岁 。(5)明 天 星 期 日 。(6)树 叶 黄 了 。 宾 语 在 动 词 后 面 ， 表 示 动 作 、 行 为涉 及 的 人 或 事 物 ， 回 答 “ 谁 ” 或“ 什 么 ” 一 类 问 题 。 例 如 ：(1)他 打 字 。(2)什 么 叫 信 息 ？(3)门 口 围 观 一 群 看 热 闹 的 。(4)马 克 思 认 为 知 识 是 进 行 斗 争 和 为无 产 阶 级 解 放 事 业 服 务 的 手 段 。 定 语 是 名 词 前 面 的 连 带 成 分 ， 用 来修 饰 、 名 词 表 示 人 或 事 物 性 质 、状 态 、 数 量 、 所 属 等

13、。例 如 ：(1)那 沉 甸 甸 的 稻 谷 ， 象 一 垄 金黄 的 珍 珠 。(2)三 杯 美 酒 敬 亲 人 。(3)雪 野 中 有 血 红 的 宝 珠 山 茶 ，白 中 隐 青 的 单 瓣 梅 花 。(4)中 国 的 历 史 有 自 己 的 特 点 。 ( ) ( ( ( ( ) ) ) 状 语 是 动 语 或 形 容 词 前 面 的 连带 成 分 ， 用 来 修 饰 、 限 制 动词 或 形 容 词 ， 表 示 动 作 的 状态 、 方 式 、 时 间 、 处 所 或 程度 等 。例 如 ：(1)他 已 经 快 速 地 走 了 。(2)咱 们 北 京 见 。 (3)歌 声 把 王 老

14、 师 带 入 深 沉 的 回 忆 。(4)科 学 终 于 以 伟 大 的 不 可 抑 制 的 力 量 战 胜 了 神 权 。(5)她 很 漂 亮 。(6)月 光 十 分 朦 胧 . 补 语是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例 如 ：(1)广 大 人 民 干 得 热 火 朝 天 。(2)他 写 的 字 比 原 来 不 是 好 一 点 ， 而 是 好 得 多 。 (3)他 生 于 1918 年 。(4)他 坐 在 桌 子 旁 。(5)颜 色 是 那 么 浓 ， 浓 得 好 象 要 流 下 来 似 的 。 双 宾 语例 如

15、:朋 友 送 我 一 支 笔 。 “ 我 ” 是 近 宾 语 （ 间 接 宾 语 ） ，“ 一 支 笔 ” 是 远 宾 语 （ 直 接 宾 语 ） 。 现 在 人 们 叫 它 故 宫 。 “ 它 ” 是 近 宾 语 （ 间 接 宾 语 ） ， 故 宫 是 远 宾 语 （ 直 接 宾 语 ） 。 主 语 谓 语 宾 语（ 定 语 ） （ 定 语 ）状 语 补 语 名 、 代 名 、 代动 、 形形 容 词“ 的 ” 副 词“ 地 ” 形 容 词“ 的 ”助 词“ 得 ” 1、 根 据 句 意 用 双 竖 线 划 开 主 语 、 谓语 不 正 确 的 是 ： ( ) A 风 在 我 的 耳 旁 边

16、 呼 呼 直 响 。 B 在 一 个 孩 子 的 眼 里 ， 他 的 老 师 是 多 么 慈 爱 ， 多 么 公 平 ， 多 么 伟 大 的人 呀 。 C 人 们 在 延 安 机 场 上 送 行 的 情 景 常 常 出 现 在 眼 前 。 D 我 想 起 在 延 安 蓝 家 坪 我 们 种 的菜 园 来 了 。 A 2、 指 出 画 线 部 分 在 句 中 充 当 的 句子 成 分 是 什 么 。 我 校 的 文 明 礼 貌 活 动 有 两 周 了 。 ( ) 在 学 校 大 会 堂 我 见 到 了 这 位 见义 勇 为 的 英 难 。 ( )宾 语 状 语 3、 “ 这 座 大 得 犹 如

17、一 座 城市 的 建 筑 物 是 世 世 代 代 劳 动的 结 晶 ” ， 这 句 话 的 主 语 是 ： ( ) A 这 B 城 市 C 建 筑物 C 4、 选 出 对 下 面 句 子 中 加 横 线 部 分 分析 不 正 确 的 一 项 ， 将 序 号 写 在 括 号里 。 （ ） A 他 给 我 带 来 了 一 小 朵 雏 菊 和 一 根青 草 。 (宾 语 ) B 人 类 语 言 的特 点 就 在 于 能 用 变 化 无 穷 的 语 音 ，表 达 变 化 无 穷 的 意 义 。 (主 语 ) C 这 回 我 们 没 有 在 办 公 室 里 停 留 。 (状 语 ) D 她 仍 然 立

18、在 死 海 附 近的 山 坡 上 。 (补 语 )B 5、 选 出 下 面 成 分 分 析 正 确 的 句 子 （ ） A 鲁 迅 先 生 （ 主 语 ） 以 “ 时 间 就 是生 命 ” （ 状 语 ） 律 己 （ 谓 语 ） 。 B 鲁 迅 先 生 （ 主 语 ） 以 “ 时 间 就 是生 命 ” （ 状 语 ） 律 （ 谓 语 ） 己 （ 宾 语 ） 。 C 经 过 一 年 的 （ 定 语 ） 努 力 （ 主语 ） ， 农 民 终 于 （ 状 语 ） 获 得 （ 谓 语 ）丰 收 （ 宾 语 ） 。 D 经 过 一 年 的 努 力 （ 状 语 ） ， 农 民（ 主 语 ） 终 于 （ 状

19、 语 ） 获 得 （ 谓 语 ） 丰收 （ 补 语 ） 。 B 6、 “ 周 总 理 那 慈 祥 的 面 容 立 即跃 入 我 的 眼 帘 。 ” 一 句 中 的 主语 的 中 心 语 是 ： ( )A 周 总 理 那 慈 祥 的 面 容 B 面 容 C 周 总 理 B 7、 选 出 对 下 面 一 句 话 分 析 正 确 的 一项 ： ( ) 一 轮 鲜 红 的 太 阳 从 东 方 冉 冉 升 起来 了 。 A 句 子 的 谓 语 中 心 语 是 “ 升 起来 ” 。 B “ 从 东 方 ” 在 句 中 充 当 状 语 。 C “ 鲜 红 ” 是 定 语 ， “ 起 来 ”是 宾 语 。 D

20、 一 轮 和 冉 冉 都 是 状 语 。B 8、 在 下 列 句 子 主 语 的 中 心 语 和谓 语 的 中 心 语 前 面 分 别 加 上 一个 修 饰 定 语 和 一 个 表 示 情 态 的状 语 ， 以 使 句 子 内 容 丰 富 ， 语言 生 动 形 象 。一 个 女 孩 在 草 丛 中 跳 舞 。 9、 划 分 下 列 句 子 成 分 。 （ 1） 鲁 班 是 我 国 古 代 春 秋 时 期 一 位 著名 的 建 筑 工 匠 。 鲁 班 是 我 国 古 代 春 秋 主 语 谓 语 定 语 定 语 定 语 一 位 著 名 的 建 筑 工 匠 。 定 语 定 语 定 语 宾 语 （ 2

21、） 地 球 上 几 乎 每 时 每 刻 都 在 发生 着 地 震 。 地 球 上 几 乎 每 时 每 刻 都 （ 状 语 （ 状 语 ） （ 状 语 ） （ 状 语 ） 在 发 生 着 地 震 。（ 状 语 ） （ 谓 语 ） （ 宾 语 ） （ 3） 全 世 界 的 科 学 家 们 都 在 努 力 探索 地 震 灾 害 的 规 律 。 全 世 界 的 科 学 家 们 都 在（ 定 语 ） （ 主 语 ） （ 状 语 ） （ 状 语 ） 努 力 探 索 地 震 灾 害 的 规 律 。（ 状 语 ） （ 谓 语 ） （ 定 语 ） （ 宾 语 ） （ 4） 那 个 时 候 的 社 会 生 产 力 还 十 分 落后 。（ 5） 鲁 班 接 受 了 一 项 大 的 建 筑 工 程 任务 。（ 6） 永 定 河 上 的 卢 沟 桥 修 建 于 公 元1189年 到 1192年 间 。（ 7） 母 亲 那 种 勤 劳 俭 朴 的 习 惯 ， 母 亲那 种 宽 厚 仁 慈 的 态 度 ， 至 今 还 在 我 心 中留 有 深 刻 的 印 象 。（ 8） 一 轮 鲜 红 的 太 阳 从 东 方 冉 冉 升 起来 了 。（ 9） 和 已 知 线 段 两 个 端 点 距 离 相 等 的点 的 轨 迹 ， 是 这 条 线 段 的 垂 直 平 分 线 。