落花生课件.pptx

《落花生课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《落花生课件.pptx（58页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、花 生猜 谜 语 ：麻 屋 子 ， 红 帐 子 ，里 面 住 着 个 白 胖 子 。（ 打 一 经 济 作 物 ） 落 花 生 属 的 一 年 生 草 本 植 物 。它 是 一 种 独 有 的 地 上 开 花 ， 地 下结 果 的 植 物 。 开 花 后 ， 花 生 的 子房 柄 会 钻 进 泥 土 ， 在 土 中 结 荚 并长 出 果 实 。 所 以 人 们 把 花 生 叫 做落 花 生 。落 花 生 我 了 解 为 什 么花 生 被 叫 做 “ 落花 生 ” 了 。 许 地 山 我 国 现 代 著 名 的 作 家 、 学者 。 他 出 生 于 台 湾 一 个 爱 国 志 士 家 庭 。许

2、地 山 小 的 时 候 ， 父 亲 曾 以 “ 落 花 生 ”作 比 喻 教 育 子 女 ， 给 许 地 山 留 下 了 深刻 的 印 象 。 1921年 许 地 山 开 始 创 造时 ， 就 以 “ 落 华 生 ” 作 为 自 己 的 笔 名（ 在 古 文 中 ， “ 华 ” 同 “ 花 ” ） ， 勉励 自 己 要 做 一 个 具 有 落 花 生 品 格 的 人 。 字 理 识 字 ： 会 意 字 。 路 边 让 行 人 歇 息 的 建 筑 。 亭 爱 慕 ： 由 于 喜 爱 或敬 重 而 愿 意 接 近 。与 落 花 生 相 比 ， 人们 见 到 石 榴 就 会 产生 爱 慕 之 心 。

3、 （ 相 貌 或 样 子 ） 好 看 ；美 丽 。 文 中 意 思 是 外 表华 美 ， 对 社 会 和 他 人 没有 什 么 贡 献 。体 面开 辟开 拓 发 展 。 文 中 意 思 是拓 荒 开 垦 ， 种 植 花 生 。 自 由 读 课 文 ， 举 手 回 答 ： 全 文 围 绕 “ 种 花 生 、收 花 生 、 吃 花 生 、 议 花 生 ” 来 写 ， 真 实 地 记录 了 作 者 小 时 候 的 一 次 家 庭 活 动 和 所 受 到 的教 育 。整体感知 它 虽 然 不 好 看 ， 可 是 很 有 用 。味 道 美 、 可 以 榨 油 、 价 钱 便 宜再 快 速 默 读 课 文

4、 ， 说 说 花 生 的 好 处 是 什 么 ？ 一 、 选 择 题 。 本 文 是 按 照 _的 顺 序 写 的 。 A.议 花 生 种 花 生 收 花 生 吃 花 生 B.种 花 生 收 花 生 议 花 生 吃 花 生 C.种 花 生 收 花 生 吃 花 生 议 花 生C课堂演练 二 、 根 据 课 文 内 容 填 空 。对 于 花 生 ， “ 我 ” 认 为 花 生 的 价 钱便 宜 ， 姐 姐 认 为 花 生 味 道 很 美 ， 哥 哥认 为 花 生 可 以 榨 油 ， 父 亲 认 为 花 生 虽然 长 得 不 好 看 ， 但 是 很 有 用 。 上 节 课 我 们 学 习 了 生 字

5、 ， 朗 读 了 课 文 ，还 品 尝 了 美 味 的 花 生 。 这 节 课 ， 让 我 们继 续 走 进 课 文 ， 走 进 许 地 山 一 家 ， 和 他们 一 起 “ 议 花 生 ” ， 并 感 悟 其 中 的 做 人道 理 。 轻 声 读 第 一 自 然 段 ， 用 “ ” 画 出描 写 花 生 生 长 过 程 的 词 语 ， 说 一 说 种 植花 生 的 过 程 。互动课堂 种 植 花 生 的 过 程 种花生的过程买 种翻 地播 种浇 水 我 们 家 的 后 园 有 半 亩 空 地 。 母 亲 说 : “ 让 它 荒 着 怪 可 惜 的 ， 你 们 那 么 爱 吃 花 生 ，就 开

6、 辟 出 来 种 花 生 吧 。 ” 我 们 姐 弟 几 个 都 很高 兴 ， 买 种 ， 翻 地 ， 播 种 ， 浇 水 ，居 然 没 过 几 个 月 ，收 获 了 。种花生 收花生 我 们 家 的 后 园 有 半 亩 空 地 。 没 过 几个 月 ， 居 然 收 获 了 。 为 什 么 说 “ 居然 ” 收 获 了 ？ （ 1） 没 想 到 可 以 收 获（ 2） 花 生 很 容 易 成 活种 花 生 的 结 果2.前 后 桌 讨 论 说 一 说 从 “ 居 然 ” 一 词 你 感 受到 了 什 么 。 没 过 几 个 月 ， 居 然 收 获 了 。用 “ 居 然 ” 造 句 。 小 小

7、的 蚂 蚁 居 然 有 这 样 令人 惊 奇 的 力 量 。小 练 笔 默 读 第 二 自 然 段 ， 说 一 说 你 从中 了 解 到 了 什 么 。 吃 花 生 母 亲 把 花 生 做 成 了 好 几 样 食 品 ， 还 吩咐 就 在 后 园 的 茅 亭 里 过 这 个 节 。 母 亲 非常 能 干 。 点 明 “ 过花 生 节 ”的 地 点 。 分 角 色 读 第 6-9自 然 段 我 们 的 对 话 ，按 学 习 小 组 讨 论 ：1.姐 弟 们 说 到 了 花 生 的 哪 些 好 处 ？说 一 说 。 议 花 生 味 美 可 以 榨 油价 钱 便 宜 ，谁 都 可 以 买 来 吃 ，

8、都 喜 欢 吃 。我 们 议 （ 语 言 描 写 ） 花 生 物美 价 廉 2.兄 妹 们 所 说 的 花 生 的 好 处 是 显 而 易 见的 ， 父 亲 指 出 的 却 是 花 生 常 常 被 人 忽 视的 一 个 特 点 。 父 亲 对 花 生 作 了 几 次 议 论 ？几 次 议 论 有 什 么 不 同 ？ 父 亲 是 怎 样 评 价花 生 的 呢 ？ 找 出 父 亲 赞 美 花 生 的 语 句 。父 亲 议 它 的 果 实 埋 在 地 里 ， 不 像 桃 子 、 石 榴 、 苹 果 那样 ， 把 鲜 红 嫩 绿 的 果 实 高 高 地 挂 在 枝 头 上 ， 使 人一 见 就 生 爱

9、 慕 之 心 。 你 们 看 它 矮 矮 地 长 在 地 上 ，等 到 成 熟 了 ， 也 不 能 立 刻 分 辨 出 来 它 有 没 有 果 实 ，必 须 挖 起 来 才 知 道 。它 虽 然 不 好 看 ， 可 是 很 有 用 。 两 次 。 第 一 次 把 花 生 与 桃 子 、 石 榴 、 苹 果 作 比较 ； 第 二 次 由 花 生 的 特 点 进 而 说 明 做 人 的 道 理 。 花 生 的 好 处 很 多 ， 有 一 样 最 可 贵 ： 它 的果 实 埋 在 地 里 ， 不 像 桃 子 、 石 榴 、 苹 果 那 样 ，把 鲜 红 嫩 绿 的 果 实 高 高 地 挂 在 枝 头

10、 上 ， 使 人一 见 就 生 爱 慕 之 心 。 你 们 看 它 矮 矮 地 长 在 地上 ， 等 到 成 熟 了 ， 也 不 能 立 刻 分 辨 出 来 它 有没 有 果 实 ， 必 须 挖 起 来 才 知 道 。父 亲 议 花 生 对 比花 生 本 身的 特 点 读 读 第 自 然 段 ， 说 说 花 生 最 可 贵 的 是 什么 ， 和 同 学 交 流 自 己 的 体 会 。 填 写 下 表 ：花 生 桃 、 石 榴 、 苹 果位 置外 表印 象 埋 在 地 里 高 高 地 挂 在 枝 头 矮 矮 地 长 鲜 红 嫩 绿 挖 起 来 才 知 道 一 见 就 生 爱 慕 之 心 埋 在

11、地 里高 高 地 挂在 枝 头 一 见 就 生爱 慕 之 心 矮 矮地 长在 地上挖 起 来 才 知 道鲜 红嫩 绿 花 生 花 生 的 好 处 很 多 ， 有 一 样 最可 贵 : 它 的 果 实 埋 在 地 里 你 们 看 它 矮 矮 地 长 在 地 上 ， 等 到成 熟 了 ， 也 不 能 立 刻 分 辨 出 来 它有 没 有 果 实 ， 必 须 挖 起 来 才 知 道 。不 慕 虚 荣朴 素 无 华默 默 无 闻 花 生 内 在的 特 点 把 鲜 红 嫩 绿 的 果 实 高 高 地 挂 在 枝 头 上 ，使 人 一 见 就 生 爱 慕 之 心 。桃 子 、 石 榴 、 苹 果 不 慕

12、虚 荣朴 素 无 华默 默 无 闻花 生 的 品 质 3.父 亲 特 别 指 出 花 生 可 贵 之 处 目 的 是 什 么 ？对 花 生 的 赞 美对 我 们 的 期 望想 让 我 们 也 成 为 像 花 生 一 样 的 人 父 亲 议 花 生 所 以 你 们 要 像 花 生 ， 它 虽 然 不 好 看 ，可 是 很 有 用 。 无 私 奉 献默 默 无 闻想 一 想 ： 父 亲的 话 有 什 么 作用 呢 ？ 我 们 要 做怎 样 的 人 做 人 不 要 只 重 外 表 ， 要 做 有 用 的 人 。4.父 亲 借 花 生 教 育 孩 子 做 什 么 样 的 人 ？借 物 喻 人 ， 由

13、花 生 的 品 质 总 结 出 做 人 的道 理 。5.再 次 齐 读 父 亲 的 话 ， 感 受 父 亲 的 期 望 。 朗 读 指 导 读 父 亲 的 话 时 ， 要 读 出 语 重 心 长 的 感觉 。 写 花 生 的 好 处 很 多 ， 有 一 样 最 可 贵 ，“ 最 可 贵 ” 应 该 重 读 。 它 的 果 实 “ 埋 在 地里 ” 要 轻 读 ， 而 读 到 “ 桃 子 ” “ 石榴 ” “ 苹 果 ” 的 时 候 ， 声 音 要 抬 高 ， 读 出骄 傲 炫 耀 的 语 气 。 作 者 对 父 亲 的 话 理 解 了 吗 ？ 你 从 哪里 看 出 的 ？ 读 出 有 关 的

14、句 子 。 我 说 ： “ 那 么 ， 人 要 做 有 用 的 人 ， 不要 做 只 讲 体 面 ， 而 对 别 人 没 有 好 处 的 人 。 ”有 真 才 实 学 内 在方 言 外 表 美联 系 生 活 说 出 句 子 的 含 义 1.回 答 前 面 问 题2.解 析 句 子 ，3.拓 展 “ 体 面 ”理 解 这 句 话 是 父 亲 对 我 们 的 希 望 ： 做 人可 以 有 体 面 ， 但 是 不 能 光 讲 外 表 好看 、 有 地 位 ， 有 权 利 ， 有 金 钱 等 所谓 的 体 面 ， 更 重 要 的 是 要 像 花 生 一样 对 别 人 、 对 社 会 有 用 的 人 。

15、 例 如 ，清 洁 工 、 送 报 人 、 修 理 工 ， 他 们 是有 用 的 ， 虽 然 看 起 来 工 作 不 够 体 面 ，但 是 社 会 离 不 开 他 们 。 许 地 山 这 样 说 ， 也 是 样 做 的 ， 他 长 大后 埋 头 苦 干 ， 默 默 奉 献 ， 成 为 著 名 的 教 授和 作 家 ， 他 也 因 此 取 了 个 笔 名 叫 落 花 生 ，这 就 是 他 笔 名 的 由 来 。 在 抗 日 战 争 中 ， 他因 为 抗 日 奔 波 劳 累 过 度 而 去 世 ， 他 的 确 是一 位 具 有 花 生 精 神 的 人 。 让 我 们 一 起 齐 读 他 说 过 的

16、 这 句 话 ：“ 我 要 像 落 花 生 一 样 ， 踏 踏 实 实 地做 一 个 淳 朴 的 人 ， 有 用 的 人 ， 我 要为 中 华 而 生 ， 为 中 华 而 贡 献 。 ” 6.在 我 们 生 活 中 ， 也 有 很 多 像 落 花 生 一样 的 人 ， 他 们 让 我 们 明 白 了 很 多 做 人 的道 理 ， 各 小 组 举 几 个 例 子 说 一 下 。 起 早 贪 黑 的 清 洁 工 人 风 雨 中 的 送 报 人 你 身 边 有 这 种 人 吗 ？ 写 一 写 。小 练 笔我 们 亲 爱 的 ， 他 像 一样 ， ， 默 默 奉 献 ， 不 求 回 报 。 老 师 蜡

17、 烛燃 烧 自 己 、 照 亮 别 人运 用 借 物 喻 人 的 写 法 父 亲 的 话 却 深 深 地 印 在 我 的 心 上 。把 “ 印 ” 换 成 “ 记 ” 你 觉 得 好 吗 ？ 为 什 么 ？不 好 ， “ 印 ” 的 意 思 是 牢 牢 地 记 住 使 终 生 不忘 ， “ 记 ” 虽 然 也 是 把 事 物 保 持 在 头 脑 里 ，但 是 与 “ 印 ” 相 比 ， 程 度 较 弱 。 “ 印 ” 更 能体 现 出 父 亲 的 话 对 我 一 生 难 以 磨 灭 的 影 响 。齐 读 最 后 一 段 ， 说 一 说 文 章 写 作 的 特 点 和 结 构种 花 生 收 花

18、生 （ 略 写 ）尝 花 生 （ 略 写 ）议 花 生 (详 写 ） 兄 妹 们 议 花 生 （ 略 写 ）父 亲 议 花 生 （ 详 写 ） 结构梳理 种 花 生 （ 略 ）收 花 生 （ 略 ）吃 花 生 （ 略 ）议 花 生 （ 详 ）落花生 赞 花 生做 有 用 的 人 写 法 借 鉴 本 文 在 写 作 方 法 上 有 哪 些 值 得 你 学 习借 鉴 的 地 方 ？详 略 得 当 借 物 喻 人 语 言 朴 实 无 华 本 文 通 过 论 谈 花 生 的 好 处 ， 借 物 喻 人 ，揭 示 了 学 习 花 生 不 图 虚 名 、 默 默 奉 献 的 品 质 ，说 明 人 要 做

19、有 用 的 人 ， 不 要 做 只 讲 体 面 而 对别 人 没 有 好 处 的 人 ， 表 达 了 不 为 名 利 、 只 求有 益 于 社 会 的 人 生 理 想 和 价 值 观 。主题概括 拓展延伸花 生 浑 身 都 是 宝花生壳很 好 的 氮 素 化 肥 花生渣鱼 类 的 好 饲 料 花生籽榨 油 的 好 原 料 花生秧牛 羊 的 好 饲 料 你 们 知道 吗 ？ 落 红 不 是 无 情 物 ,化 作 春 泥 更 护 花 。 己 亥 杂 诗 （ 龚 自 珍 ）随 风 潜 入 夜 ,润 物 细 无 声 。 杜 甫 春 夜 喜 雨 春 蚕 到 死 丝 方 尽 ， 蜡 炬 成 灰 泪 始 干

20、 。 李 商 隐 无 题 拓展延伸 课 文 按 种 花 生 、 收 花 生 、 尝 花 生 、 议 花生 的 顺 序 ， 重 点 记 叙 作 者 一 家 人 过 花 生 收 获节 时 议 论 花 生 的 好 处 ， 借 物 喻 理 ， 告 诉 我 们做 人 要 做 有 用 的 人 ， 不 要 做 只 讲 体 面 而 对 别人 没 有 好 处 的 人 。一 、 根 据 课 文 内 容 填 空 。课堂练习 二 、 下 面 的 事 物 代 表 什 么 品 质 呢 ？ 用 线 连 一 连 。花 生老 牛小 草蜡 烛 洁 白 无 暇 、 纯 洁 高 尚牺 牲 自 己 、 照 亮 他 人勤 勤 恳 恳 、

21、 默 默 无 闻生 生 不 息 、 顽 强 不 屈雪 不 求 虚 名 、 默 默 奉 献 三 、 仿 写 ， 形 成 排 比 。 因 为 花 生 虽 然 不 好 看 ， 可 是 很 有 用 ， 所 以 我们 要 做 一 个 不 图 虚 名 ， 默 默 奉 献 的 人 ；因 为 莲 花 出 淤 泥 而 不 染 ， 所 以 我 们 要 做 一 个 能保 持 纯 真 品 质 的 君 子 ；因 为 白 杨 树 不 求 生 存 条 件 ， 所 以 我 们 要 做 一 个不 怕 生 活 的 艰 苦 ， 只 求 努 力 成 才 的 人 。 四 、 如 果 让 你 选 择 的 权 利 ， 你 愿 意 做 一

22、个 表面 上 “ 体 面 ” 的 人 ， 还 是 做 落 花 生 一 样 的 人 ？为 什 么 ？示 例 ： 我 愿 意 做 一 个 像 落 花 生 一 样 的 人 ， 因 为它 虽 然 很 普 通 ， 但 是 很 有 用 ， 我 们 都 是 一 个 普通 的 人 ， 但 是 我 们 要 像 花 生 一 样 ， 做 一 个 对 社会 有 用 的 人 。 五 、 你 身 边 有 像 落 花 生 一 样 的 人 吗 ？ 拿 起 你的 笔 写 一 写 他 （ 她 ） 的 故 事 吧 。环 卫 工 人 建 筑 工 地 上 的 工 人田 里 的 农 民 保 卫 国 家 的 战 士站 在 讲 台 上 的 老 师 手 工 业 者