二级下学期班主任工作计划（共20篇）

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1、二级下学期班主任工作计划（共20篇） 第1篇：二年级下学期班主任计划班主任工作计划二年级下学期班主任计划文/张红岩一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班会等时间学_小学生守则和小学生日常行为规范、班级公约并在日常学_的过程中让学生知道什么行为

2、是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学_和生活_惯。 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为。另外，还要进一步规范学生的行为_惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们

3、班的宗旨是说到做到，言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为_惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活_惯，还能创设一个良好的学_环境。个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

4、。 （班主任工作计划 ）班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学_，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期初步打算，在今后的工作中，我将

5、不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。第2篇：二年级下学期班主任工作计划年度二年级下学期班主任工作计划一、指导思想：以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成。加强学生的思想道德，整合社会资源，运用各种载体，进一步推进学生的素质，帮助学生逐步养成良好的学_惯和行为_惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级情况分析：本班共有50名学生，20名女生，30名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上

6、课时爱随便说话或者做小动作。很多行为_惯有待进一步培养。其中女生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练_，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。三、工作目标：1、结合班会加强班级管理，树立班干部的威性，明确分工，在班级中树立榜样，提高学生的管理能力。2、加强班级建设，培养学生良好的行为_惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要

7、不断督促，使他们不断取得进步。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。四、具体措施：1、重视养成：养成良好的学_惯和生活_惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为_惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为_惯，学_惯和积极的学_态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的

8、心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家校结合：经常与学生家长保持联系，使学校和家庭有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机

9、会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、重视安全：加强安全增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学_小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。五、活动安排二月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，进入正常秩序。3、安定学

10、生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。4、对学生进行安全。三月份：1、加强学生思想，组织学生学_学校的规范条例。2、庆祝“三八妇女节”：享受亲情，感谢母亲。3、学_“学雷锋、树新风”主题。四月份：1、清明节活动。2、开展人人做环保小使者的活动。特别是自然环境的保护。3、学生爱祖国、爱人们、爱劳动。4、继续抓好课堂常规，对学生进行安全。五月份：1、庆五一国际劳动节活动。2、继续抓好纪律和学_目的。3、培养学生的参与意识和集体主义精神。4、期中测试。六月份：1、庆六一儿童节活动，让孩子们过好自己的节日。2、制定复_计划，鼓励学生努力学_。3、开展“远离毒品、拒绝危害”。4、继续抓好常规，对学生进行

11、安全。七月份:1、做好各项工作总结。2、加强安全，做好放假前的准备工作。第3篇：二年级下学期班主任工作计划!年二年级下学期班主任工作计划有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级学生情况分析我班共有学生35人，其中男生19人，女生16人。毎个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。通过一年的学_，学生的学_惯已经初步形成。二年级

12、的他们需要养成更进一步的学_惯并培养学_方法，使每个学生学得好学的巧。二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的活动，培养学生良好的行为_惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义，树立良好的班风，形成良好的学_氛围，为创建优秀班级而努力！三、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学_惯、生活_惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生_惯

13、，爱护公物，遵守纪律。四、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规2、加强思想道德，养成良好的行为_惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学_惯，掌握一定的学_方法4、加强安全，增强学生的自我保护意识。五、采取的主要措施（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学_跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管

14、，培养学生热爱劳动的好_惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。（二）对学生进行思想品德。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对学生进行品德。学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。（三）学生努力学_。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学_兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、加强对个别学_困难，注意力难以集中的孩子的辅导，提高学生学_的积极性。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行

15、日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育锻炼，增强体质。3、学生养成良好的生活_惯和学_惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校形成合力。六、对自身的要求：关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生

16、，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地好每一个学生。第4篇：二年级下学期班主任工作计划班主任工作计划新的学期开始了，为了有目的、有计划地完成班主任工作，特定如下计划：一、指导思想：本学期，我校少先队工作将继续围绕学校德育工作，坚持开展“红孩子系列活动”，深入贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以国学

17、和红孩子精神相融合，以建校90周年活动为主线，以弘扬和培育民族精神为核心，以好_惯的养成为抓手，通过落实养成、安全、体验等，不断增强红孩子的爱国思想、民族精神和实践能力。二、学生现状分析：本班有学生45人，其中男生26人，女生19人。学生们经过三学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，大多数学生可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、工作目

18、标：1、继续对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为_惯养成，学生在校一日常规，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学_态度，明确学_目的。提高学_兴趣，使学生主动学_。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。5、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。6关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的”。7、做好和家长之间的沟通联系，以良好

19、的服务赢得家长们的口碑四、具体措施：1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。（1）、紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为_惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成_惯。（2）、充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学_的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等常规要求，养成良好的学_和生活_惯。根据上学期班干部表现确定班干部

20、分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强。（3）、利用升旗仪式，加强学生的德育。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律：严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检

21、查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。3、重视班干部的培养：班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教：（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发

22、展方向，让学生感受到关爱，对于学_和行为_惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。（2）对于学_后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学_兴趣。（3）对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。（4）经常保持与学生家长联系，使学校和家庭有机地结合起来。5、学生努力学_：（1）、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学_兴趣。（2）、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。6、关心学生身

23、心健康。（1）、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。（2）、学生加强体育锻炼，增强体质。（3）、学生养成良好的生活_惯。（4）、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。（5）、学生形成健康的心理状态。(6)、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时。7、加强与家长的合作：（1）、建立学校家庭互访制度。（2）、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。总之，我会尽心尽力的完成本职工作，如有不足，请求批评指正。第5篇：二年级下学期班主任工作计划二年级下学期班主任工作计划我深知在实行素质、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩

24、上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人；所以我毅然选择了做班主任。新学期刚开学，学校赋安排了我为二年级班主任工作。对于我来讲这个岗位我还比较陌生的。因为没有工作经验。在经过了一个星期的深思、摸索和向有经验的班主任请教中，我从一无所知到心中有了目标。在班主任工作中，我将会不断学_、探索，尽自己所能创造性的开展工作。一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。就是帮助人养成良好的_惯，良好的_惯是终身享用不尽的财富。二年级是培养学生好_惯的关键时刻，为培养学生良好的行为_惯，我利用班队课和晨会时间让学生

25、学_小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学_学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学_、互相友爱等行为_惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学_惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上

26、进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学_能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。（班主任）这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学_能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。二、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实

27、的活动过程中，潜移默化地自我，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。三、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学_情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学_的心得、自己的感受，做到人人互动。四、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个

28、良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学_、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为与自我的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。五、加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作计划中的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学_，影响关系的，就

29、对他们进行为同学服务的思想，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想，使他们不脱离同学。第6篇：二年级下学期班主任工作计划学年度下期二年级三班班主任工作计划一、指导思想以学校德育工作的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种活动，培养学生良好的行为_惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。充分发挥团队作用，加强对学生的世情、国情、市情、民情等知识，增强学生的社会责任感和_感。加强小学生思想道德建设，开展学科德育的研究，探索学科德育的基本规律，增强德育的针对性和有效性。加强温馨教室建设，注重温馨

30、教室的内涵建设，把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级情况本班本学期共有39人，总体班级气氛就比较活跃，他们聪明、调皮，也爱捣蛋，有时候也不遵守纪律。经过一学期的学_和生活，清楚地了解到班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生学_目的性不明确，学_自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些都需班级师生共同努力，促进进步。本期班级工作目标1、继续对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为_惯养成，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学_态度，明确学_目的。提高学_

31、兴趣，使学生主动学_。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。四、重点工作1、进一步健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。以中小学生行为规范为行规的具体要求，在学科教学中鼓励学生积极学_，主动参与，养成良好的课堂礼仪、学_惯；确保每周一班会课有针对性的进行行为规范，做好检查和反馈工作。2、加强温馨教室建设，注重温馨教室的内涵建设，注重人文关怀和心理疏导。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强文明礼仪、交通安全、环境卫生、感恩、心

32、理健康，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学_。五、班级主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为_惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成_惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学_和生活_惯。根据

33、上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强。利用升旗仪式，加强学生的德育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每

34、周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。（2）班级卫生 每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的。3、重视班干部的培养。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他

35、们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。家校结合，分类施教。（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学_和行为_惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。（2）对于学_后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学_兴趣。（3）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。（4）经常保持与学生家长联系

36、，使学校和家庭有机地结合起来。六、各月工作安排二月：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、家委会会议或家长会。4、留守儿童数据统计工作。5、中队主题班会（食品安全消费维权行动）6、进行校内外安全。三月份：1、“学雷锋、树新风”主题2、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动3、文明礼仪知识竞赛。4、教室文化布置大赛。5、安全。四月份：1、清明节活动2、出手抄报3、班级英烈故事比赛4、“感恩校园”活动。五月：1、校艺术节活动2、对学生进行爱护公物。3、准备写字比赛。4、再次进行学_目的的。5、学_三好学生评选条件，准备评比。6、庆六一儿童节准备活动

37、。六月：1、举行庆“六、一”活动2、制定复_计划，鼓励学生努力学_。3、加强安全，做好放假前的准备工作。注：活动以学校德育处活动安排为准，班级可随时作调整。第7篇：二年级下学期班主任工作计划二年级下学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻方针，全面实施素质。努力创设团结和谐的班风，奋发向上的学风，提高质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。我要做好，我能做好。做最好的自己！三、学生现状分析我班本学期共有学生57人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全

38、成熟。在学_方面，绝大多数孩子能做到自觉、自学，对学_的重要性已有了一定的认识，从而整个班级的学_成绩及学_氛围已较上学期有所进步。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学_榜样。在劳动方面，已有几个孩子养成了互帮互助，带头帮忙打扫卫生的好_惯。在课堂纪律、路队、活动等方面较上学期都有了良好的进步。四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为_惯养成，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学_态度，明确学_目的。提高学_兴趣，使学生主动学_，鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生

39、的管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学_。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为_惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律

40、非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成_惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学_的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学_和生活_惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。（班主任工作）对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强。利用升旗仪式，加强学生的德育。升旗结束后，对上周的工作情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动

41、日举行一些有意义的主题班队会活动，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。3、重视班干部的培养。班

42、级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教。（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学_和行为_惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。（2）对于学_后进

43、生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学_兴趣。（3）对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。（4）经常保持与学生家长联系，使学校和家庭有机地结合起来。七、各月工作安排：三月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、“学雷锋、树新风”主题文明礼仪活动4、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动四月份：1、清明节活动五月份：1、对学生进行爱护公物。2、准备写字比赛。3、再次进行学_目的的。4、庆六一儿童节活动。六月

44、：1、走进中国传统文化端午节活动2、制定复_计划，鼓励学生努力学_。3、加强安全，做好放假前的准备工作。第8篇：二年级下学期班主任工作计划二年级下学期班主任工作计划（ ）一、学生概况二年级三班原有44名学生，转走两名学生，转来一名男生，现有21名女生22名男生，二年级下学期班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过一年半的学校，学生们的精神面貌、行为_惯、常规表现、学_风气等方面都有了明显的变化，班干部队伍已经建立起来，但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小，自制能力差，小学生时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在

45、这方面明显不足。很多行为_惯有待进一步培养。学_方面已经有了一定的学_惯，大部分学生能较自觉完成学_任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为_惯养成，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学_态度，明确学_目的。提高学_兴趣，使学生主动学_。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施(一)常规方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复

46、良好的行为_惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。2、充分利用班队会及读书读报时间强调三不一弯腰等一日常规要求，养成良好的学_和生活_惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强。3、利用升旗仪式，加强学生的德育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。根据学校主题班队会安排开展相应的活动，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，班主任工作计划二年级下学期班主任工作计划。4

47、、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目对学生进行思想。另外，还要充分发挥教室内板报的作用，根据每月宣传主题分组办出小报，开辟一块语文学_园地，展示学生的学_收获；根据一月评价，将班级之星的照片粘贴在教室的显眼处。(二)班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。根据班级的纪律情况，写一句_惯儿歌，表现好的给予奖励。好_惯，天天有：星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见，有礼貌，人人夸；星期二，排队日，下课排队要迅速，上下楼梯要安静，课间做操要用心；星期三，读书学_日，大声读书，认真听讲，专心学_，天天向上；星期四，卫生日，不丢垃

48、圾，教室干净，热爱劳动，我们开心；星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，互相帮助，同学情深，开心相伴。每天这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。_惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。2、课堂纪律严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。3、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。4、路队纪律为了让学生养成良好的行为_惯，适应集体生活，将在班级开展路队评比活动，使

49、学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向副班主任汇报路队情况，记录在文明行为中，及时监督管理。(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由劳动委员记录，表现情况记录在卫生劳动中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记

50、录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。(五)家校结合，分类施教1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学_和行为_惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。2、对于学_后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学_兴趣。3

51、、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。4、家校互动。(1)电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高

52、学生的自信心。我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会健康快乐地成长。在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做得更好。.02第9篇：二年级下学期班主任工作计划二年级下学期班主任工作计划一、学情分析本班53名学生，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，当然也有不部分学生没有养成良好的学_惯，学_的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好_惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点常规1、充分发挥各项活动中的阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:

53、可以利用品德课对学生进行思想行为.，通过各种方式进一步规范学生的行为_惯。一年级时总觉得，不应该加于学生太多的班级概念，致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有。配合学校的三项竞赛，加强常规，班级的荣誉是我和学生都应该用全力去维护的。学生就是一个小社会，应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。班规俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。附班规：一、卫生1、保持好个人卫生，穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱干净的好孩子。2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要及时捡起，并扔进垃圾箱。3、保持校园卫生，见到垃

54、圾纸屑及时捡起，见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止，做校园二、纪律1、早上七点半到校后，要认真早读，根据老师要求预_课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹。3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。三、学_1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同

55、学进行表扬和奖励。2、课堂上要积极和同学进行交流，在小组讨论时要发表自己的意见，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。3、自_课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，（班主任）比如看作文书、补充我的采集本、练字、预_新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。四、班干部1、认真履行自己的职责，在纪律、卫生、学_方面严格要求自己，给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部，扣除小饰物两枚。2、不能因为自己是班干部而欺侮同学，一旦发现，要向同学道歉并在班内作检讨，在班内集体研究决定惩罚措施。班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部

56、却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学_,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和。确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应

57、，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学_、生活实际，制定出本班的奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为与自我的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学

58、期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。第10篇：二年级下学期班主任工作计划二年级班主任工作计划一、指导思想：以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成。加强学生的思想道德，整合社会资源，运用各种载体，进一步推进学生的素质，帮助学生逐步养成良好的学_惯和行为_惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学_认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学

59、学_不够努力，作业书写不认真，缺乏学_自觉性学_成绩差。三、工作重点：1、结合晨间谈话、班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培养学生良好的行为_惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。四、具体措施：（一）、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养（1）、对尖子生加强培养，发掘其潜力，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生课

60、余时间勤学苦练。（3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质同时，注入特长，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化（1）、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。（2）、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究内容和方法，密切家校配合，同步学生，促进转化工作的有效开展。（二）、做好劳动、

61、卫生和安全1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好_惯，学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学_小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。(三）狠抓班集体建设。1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作

62、，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为_惯，做到“有借有还，有损必赔”。（四）、规范常规管理，制定班规，班级公约。没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。2、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。3、听课专心，积

63、极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。4、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。7、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。8、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。9、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。五、工作进度安排2月：1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。2、全面开展常规，规范学生行为_惯，开始运行本学期周评比制度。3、召开家长会：养成3月1、结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想，从关心妈妈开始学生关爱他人。2、开展经典诵读3、抓好安全。4月1、班级写字比赛2、配合学校作业班，帮助学生在完成学_任务的同时发展业余爱好。5月：1、结合五一劳动节，在班级开展“我爱劳动”宣传活动，评比劳动