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1、 小学校务公开自查报告撰写人：_日 期：_小学校务公开自查报告为了进一步深化和规范校务公开工作，加强学校民主政治建设，促进学校教育改革发展和稳定，从而使之向纵深发展。根据中共延庆县委教育工作委员会、延庆县教育委员会、延庆县教育工会关于在教育系统实行校务公开制度的意见，现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下:一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、县有关文件精神，进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容，又是推进民主政治建设的重要措施，是学校工作中依靠职工办好学校，实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性
2、、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设，进一步密切党群、干群关系的有利手段。二、召开学校校务公开领导小组成员会议。1、布置工作，各负其责，认真自查。2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训，并明确今后努力方向。三、召开学校教职工代表大会，汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议，并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。四、我校校务公开形式有:1、建立校务公开栏(橱窗内)，公布办事依据、办事结果。2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。3、召开党政工团妇联席会议，及时通报
3、学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。5、召开学生家长座谈会，通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。五、校务公开时间每年的xx月和xx月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)六、我校校务公开工作具体做法:1、关于教材征订和收费。在教材征订和收费前，我校召开学生家长会(包括学前班)，由班主任老师传达上级会议精神:教育的收费项目、标准、依据、程序、时间和代收办的项目并在学校务公开栏中公示)。，2、关于各项捐款活动。领会上级文件精神，召开
4、教职工会传达文件精神，规定时间交款。3、校年终财务公示。(1)、学校全年收支情况公布(xx年xx月、xx月在公示栏中公布)。(2)、工会全年收支、结余情况公布(xx年xx月在全体教师会公布)。4、学校行政类。(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(xx年xx月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务，任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(xx年xx月教师大会公布)。(2)、教职工岗位聘任情况(xx月下发协议书，教师根据自己教学水平填写协议书，行政干部根据学校编制给教师定岗定位，于教师大会公布)。5、关于党务建设。(1)、xx年xx月校党支部研究决定，经
5、党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。(2)、xx年xx月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。6、教导类。(1)、经学校行政酝酿，同意曹爱红、熊宝京、王建平老师被评为县级课改先进个人。徐淑平被县评为课改先进工作者(2)、根据3%奖励晋级文件精神，校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中，提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级，经教代会讨论通过，教职工大会公布。(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选，已认定。(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(xx年xx月教职工大会公布)。(5)、公布校年终考核优秀者名单(xx年xx月教职工大会公布)。(6)、学校一年级学生招生情况。(由学
6、前班教师宣传到家长)7、德育类。(1)、xx-xx学年度困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)(4)、1+1工程(教师会上公布)(5)、县级优秀班主任老师人选。(教师大会公布，橱窗公示)(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法，教师人人皆知)8、关于学校改革和发展规划、方案方面。(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学校实际教导处拟订，经教师分组讨论提出建议，行政再酝酿，后交教代会讨
7、论定稿成文，大会公布)(2)、干部教师培训规划。(3)、科研工作规划。(4)、课改课题工作规划。(5)、学校教育教学工作计划(6)、班主任老师日常管理量化方案。(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)(8)、年度考核评先、优秀班主任老师、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。六存在的不足:1、公示内容还应再广泛、更详细。2、公示过的资料应妥善保存，以备查阅。3、公示过后及时了解反馈信息，并形成文字材料。总之，一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神，认真履行各项程序，让教职工知晓全过程，尊重教职工在学校的主人翁地位，维护教职工在学校的民主权利，同时也让社会了解了学校。第 8 页 共 8 页仅供参考感谢浏览！
小学校务公开自查报告
