《登城》《望湖楼晚景》比较阅读答案

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1、登城望湖楼晚景比较阅读答案篇一：初中语文-中考考卷83期 D王侯丧葬之事，关乎人心向背、天下安危，俭则吉，奢则凶。因此，作者在文末劝说成帝弘扬古帝先人的美德，简俭薄葬，不要效法暴秦乱君。 四、（24分） 13请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分） （1）古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树，后世圣人易之以棺椁。（4分） （2）其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。（3分） （3）孝文皇帝去坟薄葬，以俭安神，可以为则。（3分） 14阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。（8分） 登城 望湖楼晚景 刘敞苏轼 雨映寒空半有无， 横风吹雨入楼斜， 重楼闲上倚城

2、隅。 壮观应须好句夸。 浅深山色高低树， 雨过潮平江海碧， 一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。 （1）两诗均写江南雨景，但景色有异，登城写的是 ，望湖楼晚景写的是疾风骤雨。（2分） （2）两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。（2分） （3）以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。（4分） 15填空。（6分） （1）中国现代小说的开山之作是鲁迅的 。 （2）日本作家 曾因雪国古都等作品获诺贝尔文学奖。 （3）过秦论中 ，吞二周而亡诸侯，气势恢宏；屈原列传中其称文小而其指极大， ，评断公允；滕王阁序中潦水尽而寒潭清， ，意境澄静；琵琶行中醉不成欢惨将别， ，情

3、景交融。 五、（18分） 阅读下面的文章，完成16-19题。 才子赵树理 汪曾祺 赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长。看人看事，常常微笑。 他是个农村才子。有时赶集，他一个人能唱一台戏。口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全，其实赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱起霸，也是揸手舞脚，看过_的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂。他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家里字最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。 他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的

4、底稿，只是一些人物名姓，东一个西一个，姓名之间牵出一些细线，这便是原稿了，考虑成熟，一气呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的你字改成妳字（有一个时期有些人爱写妳字，这是一种时髦），说：当面说话，第二人称，为什么要分性别？-妳也不读你！他在一篇稿子的页边批了一行字：排版、校对同志请注意，文中所有你字，一律不准改为妳，否则要负法律责任。 赵树理是说说唱唱副主编，实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑方法是绝处逢生。陈登科的 活人塘就

5、是这样发现的。有次实在没有好稿，康濯就说：老赵，你自己来一篇吧！赵树理关上门，写出了一篇名著登记（即罗汉钱）。 赵树理吃食很随便，随便看到路边的一个小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说：你这么乱吃，不安全，也不卫生。他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上，来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客。一次是菊花开的时候，赏菊。一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，常常败北。 赵树理很有幽默感。赵树

6、理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，赵树理的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂.他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用所以，而把所以联读成为水，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说水呀？他写的催租吏为了显派，戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一个时期，很多作品对农村情况多粉饰夸张，他回乡住了一阵，回来做报告，说农村的情况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦，城乡差别还很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块五驴表！他因此受到批评。 【注】起霸：戏曲表演程式之一，即武

7、将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。揸：把手指伸张开。 16下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是（3分） A赵树理喜爱民间戏曲，唱念做打样样都会，一个人能演活一台戏。 B赵树理的字写得好，是欧体字的底子，结体也很有个性。 C赵树理写东西从不起草，考虑成熟，一气呵成，稿子非常干净。 D赵树理文学眼光独到，有时能使被弃置的好稿起死回生。 17本文语言很有特色，请结合文中画线的两处分别加以赏析。（4分） 18本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。（6分） 19请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。（5分） 六、（12分） 20从今年5月1日起，我国在室内公

8、共场所实行全面禁烟。请你为校园内的禁烟提示牌编写一条温馨提示语。要求：符合场景；语言表达简明、生动、得体；不超过20字。（4分） 21分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：语言表达准确、简明；结论和原因均不超过25字。（4分） （1）结论： 。（2分） （2）原因： 。（2分） 22某中学文学社举办感动心灵-我最崇敬的课文人物评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；符合人物特征；语言表达生动、连贯、得体；至少运用一种修辞手法。（4分） 七、（60分） 23请以旧书为题写一篇作文。要求：请先将作文题写在答题卡上，然

9、后作文；立意自定；文体自选；字数不少于800字。（60分） 参考答案 一、（15分，每小题3分） A卷：1B2A3 C4C5B B卷：1C2B3 D4D5A 二、（12分，每小题3分） A卷：6D7 A8D B卷：6D7 B8C 9梁架做法（斗拱组合法）、瓦作做法、彩画作做法（青绿点金法）、院落组织法。（答出任意3个即可） 三、（9分，每小题3分） A卷：10D 11B 12A B卷：10D 11C 12A 四、（24分） A北洋水师B南洋海军 C福建水师D东洋舰队 13第二次鸦片战争的发起者是() 美国 英国 法国 俄国 AB C D 14揭开维新变法运动序幕的事件是（ ） A公车上书B万国

10、公报的创办 C强学会的成立 D光绪帝发布了一系列变法法令 15中山装的袖口有三个纽扣，这三个纽扣意味着三民主义，其中不包括（） A民族主义 B民权主义 C民生主义 D民主主义 16谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（ ） A他是洋人的密探，卖国求荣 B他甘为变法而捐躯 C慈禧太后杀的是贪官 D他是没有地方可逃 17有学者说辛亥革命最终失败了，其主要依据是（ ） A孙中山辞去了临时大总统的职务 B袁世凯窃取了辛亥革命的成果 C没能够改变中国半殖民地半封建社会的性质 D未能使民主共和的观念深入人心 18下列关于新文化运动的说法，错误的一项是（ ） A提出了民主和

11、科学的口号 B是一次思想解放运动 C促进了马克思主义在中国的传播 D对东西方文化作了客观的评价 19一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。这句话出至（ ） A陈独秀、新青年 B胡适、尝试集 C李大钊、庶民的胜利D鲁迅、布尔什维主义的胜利 20毛泽东曾经说过：（在中国）讲重工业，不能忘记张之洞。这主要是指张之洞创办了（ ） A汉阳铁厂 B福州船政局 厦门市湖里区博林-(上)期中考试 九年级历史试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 班级 姓名 成绩 考生注意： 1、本考试为闭卷笔试，考生不可查阅课本及相关资料； 2、请在答题卡上相应答题区域内作答，否则不能得分； 3、专心、

12、细心、耐心！ 一、单项选择题（共30题，答对一题得2分，共60分）。 123456789101112131415161718192021222324252627282930 1、中国元谋人和_人属于完全形成的人中的哪一种？ （） A、早期猿人B、晚期猿人 C、早期智人 D、晚期智人 2、古代埃及是世界文明古国，成为古代埃及文明象征的是 （ ） 金字塔 汉谟拉比法典象形文字 种姓制度 A、B、C、 D、 3、右图是美国的象征，图中人物的左手握着美国人民反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的文献。该文献是（） A、权利法案 B、人权宣言 C、独立宣言 D、1787年宪法 4、亚非四大文明古国兴起的共

13、同原因是 （） A、交通便利，商业发达 B、位于大河流域，土地肥沃 C、城市兴起较早 D、统一局面出现较早 5、在中古西欧封建社会时期的某些国家和地区流行着这样一条常规：我的附庸的附庸，不是我的附庸。下列对它理解正确的说法是 （） A、每个领主不可以管辖自己的附庸，但可以管辖自己附庸的附庸 篇二：年高考湖北卷语文及解析 年高考湖北卷语文试题及答案解析 一、（15分，每小题3分） 1下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A棘手 际j遇 极乐鸟集腋成裘其余读作j B嗜好 侍奉 试金石适逢其会 C钦qin慕 倾情 青云志轻车熟路其余读作qing； D溺爱 丽l质 逆时针匿迹销声其余读作n 【

14、参考答案】B 2下列各组词语中，没有错别字的一组是 A平添骁勇 秣马厉兵 路遥知马力 B描摹肖像 白璧微瑕 信誉值千金 C披览缕析 远见灼识 细嚼出滋味 D迁徙熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃 【参考答案】ABC项远见卓识，D项熏陶 3【参考答案】C 4【参考答案】C A成分残缺，遭受缺少宾语；B结构混乱，在“写实”前加“把”；D搭配不当，“发生”改为“产生”。 【5B 去掉冒号或将第一个句号移到引号内。 阅读下面的文言文，完成1012题。 谏成帝营陵寝疏 【参考译文】我听说圣贤的君王，广博地观察事物的始终深入地了解事物的本身和情理，这然就能是非分明。孝文帝住在霸陵，回头对群臣说：“用北山的山石作为

15、棺犉，哪里能动得了啊！”张释之进言说：“假使棺犉中有让人想要的，即使用金属溶液填塞南山还是会有空隙，假使棺犉中没有让人想要的，即使没有巨石做成的棺犉，又有什么担忧的呢？”死去的人没有终点，而国家却有兴亡，所以张释之的话， 是保证国家千秋万代的计划啊。孝文帝明白了，于是选择薄葬，不修建如山般高峻的陵寝。 周易说：“古代埋葬逝者，用薪柴把死者厚厚地盖住，埋葬在原野之中，不起坟堆，不种树木（或做标记），后来的圣人改用棺犉。”棺犉的制作，是从黄帝开始的。黄帝埋葬在桥山，尧埋葬在济水的北边，父母都很小，随葬的东西都很少。文王、武王、周公埋葬在毕，秦穆公埋葬在雍橐泉宫祈年馆下，都不在山势高耸的地方。这些圣

16、明的帝王、贤明的国君和聪明之士，是为国家的千秋万代深远的总体谋划，独到的考虑啊。 等到到了吴王阖闾，违背周礼进行厚葬。十多年后，越国人挖开了他的坟墓。秦始皇帝埋葬在骊山的山顶，下面用三泉禁锢，上面堆上高高的坟土，那高度达五十多丈，周边环绕有五里多，他用水银做江海，用黄金做水面的大雁。天下被他的劳役所困苦而反抗他，骊山的墓地修建还没有完成，而周围（一说周章秦末农民起义军将领，即周文）的百万军队已经到了骊山脚下了。项羽焚烧了他的宫殿和新修的庙宇，前往的人都进行发掘。之后，放羊的小孩丢了羊，羊进入到了秦始皇的墓穴，放牧的人手持火把照明找羊，失火烧了里面的葬椁。从古到今，厚葬篇三：湖北黄冈高三第一轮复

17、_备考 古诗鉴赏 高三第一轮复_备考：古诗鉴赏 一、有的放矢 （一）、考纲定位。 考试说明对“古代”考查内容作了两点规定： 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧； 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 （二）、近四年湖北高考试题分析。 （年）阅读下面这首宋，然后回答问题。 题西溪无相院 张 先 积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。 （1）这首诗多处写到“影”，有的是明写，有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。 （2）第二联是怎样写景的？请简要分析。 （年）阅读下面两首宋诗，完成

18、后面的题目。 登城 刘敞 雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。 浅深山色高低树，一片江南水墨图。 望湖楼晚景 苏轼 横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。 雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。 （1）两诗均写江南雨景，但景色有异，登城写的是，望湖楼晚景写的是疾风骤雨。 （2）两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。 （3）以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。 （年）14阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分） 送邹明府游灵武 唐 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵

19、州（治所在今宁夏灵武县）。 （1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分） （2）贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。（4分） （年）14.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分) 临 江 仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负 曲江花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 (1)这首词蕴含着丰富的情感，请简

20、要概括。(3分) (2)前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分) 考题规律： 1、从作品的时代看，唐宋诗词为主； 2、从体裁看，诗词为主； 3、从选材内容和形式看，一首鉴赏和两首比较都有，诗词涉及的题材有写景状物的、借物抒怀的； 4、从考查重点看，有对形象、意境的考查，有对词语、语言风格的考查，有对诗歌内容和思想情感的考查。 纵观近几年的考情，湖北卷中诗歌鉴赏设题还是相对稳定，所以以上考查重点也是我们一轮复_训练的重点。另外，还要关注冷门，如元曲的考查、其他时代的诗歌作品等。 二、知识储备 1、 将语文必修1至5册诗歌单元加以复_整理，熟悉现代诗

21、、古体诗、 格律诗的体制，体会异同。 2、 将唐诗宋词作为复_重点，了解重要作者的生平经历、写作风格。结 合具体诗歌体会它的语言特色，把握表现手法，理解其思想内容及情感。 三、专项训练 鉴赏诗歌形象 1、形象的含义 2、形象的特点 3、形象分类 4、对形象的认知理解 5、如何鉴赏诗歌中的人物形象 6、形象题型答题步骤 鉴赏诗歌语言 （一）、炼字艺术 答题步骤 1、解释该字的句中含义、言外之意。（有两字以上的要将几个字结合起来考虑） 2、展开联想，把该字放入原句描述景象。 3、该字用了什么手法（拟人、比喻、通感、动静变化等），有怎样的表达效果。 （二）、语言风格 1、清新明丽：一般以新颖、轻巧的

22、构思，生动、活泼的语言，描摹大自然的清幽秀美，抒写轻快、隽永的情思。（相关术语：清新自然、明丽生动）绝 句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。 2、平淡质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。（相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用口语。） 3、华美绚丽 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。 4、明快 率直

23、 ： 其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。如白居易的新乐府诗。（相关术语：明白晓畅、通俗易懂。 ） 5、含蓄委婉（相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄。）其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味，或多用典。如杜牧的绝句，李清照后期的词。 6、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。 7、沉郁顿挫：沉郁就是深沉蕴藉。沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔（指诗文的风格深沉蕴籍，语势有停顿转折。） 8、悲壮慷慨：此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。 9、幽默讽刺：在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。 例：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。(章碣焚书坑) 10、典雅别致 用语雅致，表达情感委婉含蓄。有时多用典故。 鉴赏古诗语言风格三步曲 答题步骤： 第一步 叙：用一两个词准确点明语言特色。 第二步 析：用诗中有关语句具体分析这种特色 第三步 评：指出表现了作者怎样的感情。 鉴赏诗歌表达技巧 1、 修辞手法 2、 表现手法 3、 表达方式 4、 篇章结构