幼儿游戏的分类与在幼儿园中的运用

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1、幼 儿 游 戏 的 分 类 目 录 Contents一、幼儿游戏的分类（ 一 ） 从 认 知 发 展 的 角 度 进 行 分 类1.感 觉 运 动 游 戏 ； 2.特 征 性 游 戏 ； 3.结 构 游 戏 ； 4.规 则 游 戏（ 二 ） 从 游 戏 的 社 会 性 角 度 进 行 分 类1.偶 然 的 行 为 ； 2.袖 手 旁 观 的 行 为 ； 3.单 独 的 游 戏 ；4.平 行 游 戏 ； 5.联 合 游 戏 ； 6.合 作 游 戏（ 三 ） 从 游 戏 的 教 育 作 用 或 目 的 进 行 分 类 （ 我 国 的 游 戏 分 类 ）1.角 色 游 戏 ； 2.结 构 游 戏 ；

2、 3.表 演 游 戏 ； 4.智 力 游 戏 ；5.体 育 游 戏 ； 6.音 乐 游 戏 ； 7.娱 乐 游 戏二、游戏分类在幼儿园中的运用（ 一 ） 幼 儿 园 各 年 龄 段 游 戏 的 类 型 是 不 同 的（ 二 ） 幼 儿 园 各 年 龄 段 游 戏 的 材 料 是 全 面 的（ 三 ） 幼 儿 园 教 学 游 戏 是 为 教 学 服 务 的 手 段 一 、 幼 儿 园 游 戏 的 分 类 学 前 儿 童 的 游 戏 是 千 变 万 化 、 丰 富 多 彩 的 。 站在 不 同 的 角 度 ， 选 择 不 同 的 参 照 标 准 ， 就 会 有 不 同的 游 戏 分 类 。 实 际

3、 上 ， 游 戏 的 分 类 往 往 是 蕴 含 着 游 戏 发 展 不同 水 平 或 阶 段 的 界 定 和 诠 释 的 。 （ 一 ） 从 认 知 角 度 进 行 分 类 游 戏 理 论 是 皮 亚 杰 认 识 理 论 的重 要 组 成 部 分 ， 他 认 为 儿 童 在 不 同的 认 识 发 展 水 平 上 ， 便 会 出 现 不 同水 平 不 同 类 型 游 戏 。 01 感 觉 运 动 游 戏 即 机 能 性 游 戏 ， 练 习 性 游 戏 ， 实 践 性 游 戏 ， 这 类 游 戏 主 要 由简 单 的 重 复 动 作 运 动 组 成 。 这 种 游 戏 的 动 因 在 于 感 觉

4、 运 动 器 官 在运 用 过 程 中 所 获 得 的 快 感 。 例 如 ： 摇 铃 、 拍 水 、 滚 球 、 滑 滑 梯 等 。 机 能 性 游 戏 是 儿 童 最 早 出 现 的 一 种 游 戏 形 式 ， 一 般 处 于 从 儿童 出 生 到 2岁 这 一 阶 段 ， 以 后 比 例 逐 步 下 降 ， 到 6岁 时 ， 只 占 全 部游 戏 的 14%左 右 。 02 象 征 性 游 戏 （ 符 号 游 戏 ）是 2 7岁 学 前 儿 童 最 典 型 的 游 戏 形 式 ， 占 的 时 间 也 最 长 ， 从 2岁 开 始 ， 直 到 入 小 学 ， 高 峰 期 在 3岁 ， 4岁

5、 比 较 成 熟 。 象 征 性 游 戏是 儿 童 以 模 仿 和 想 象 扮 演 角 色 ， 完 成 以 物 代 物 ， 以 人 代 人 为 表 现形 式 的 象 征 过 程 。例 如 ： 角 色 扮 演 、 把 冰 棍 棒 当 注 射 器 等 。通 过 象 征 性 游 戏 ， 儿 童 可 以 脱 离 当 前 对 实 物 的 知 觉 ， 以 象 征代 替 实 物 并 学 会 用 语 言 符 号 进 行 思 维 ， 体 现 着 儿 童 认 知 发 展 的 水平 。 03 结 构 游 戏结 构 游 戏 是 儿 童 利 用 各 种 不 同 的 结 构 材 料 来 构 建 、 反 映 现 实生 活

6、中 的 物 体 的 活 动 。例 如 ： 搭 积 木 、 插 积 塑 、 泥 工 、 折 纸 、 堆 雪 人 、 玩 泥 沙 等 。它 是 游 戏 活 动 向 非 游 戏 活 动 的 过 渡 ， 前 期 带 有 象 征 性 ， 后 期逐 渐 成 为 一 种 智 力 活 动 。 04 规 则 游 戏规 则 游 戏 是 7 11岁 的 儿 童 按 照 一 定 的 规 则 进 行 的 、 带 有 竞 赛 性 质 的游 戏 ， 参 加 游 戏 的 儿 童 必 须 在 两 人 以 上 。 由 于 规 则 本 身 具 有 不 同 复 杂 程度 ， 动 作 技 能 的 要 求 不 同 ， 这 种 游 戏 从

7、 幼 儿 一 直 延 续 到 成 人 。例 如 ： 打 牌 、 下 棋 、 拔 河 等 。对 规 则 的 认 识 理 解 和 遵 守 可 以 为 幼 儿 今 后 的 人 生 奠 定 良 好 的 基 础 。 （ 二 ） 从 游 戏 的 社 会 性 角 度 进 行 分 类 社 会 性 发 展 是 儿 童 心 理 发 展 的 重 要 方 面 ，美 国 心 理 学 家 帕 顿 （ Parten,1932） 根 据 儿 童（ 2岁 -6岁 ） 在 游 戏 中 的 社 会 交 往 水 平 ， 划 分 为六 类 行 为 。 1.偶 然 的 行 为 （ 或 称 无 所 事 事 ） 儿 童 无 所 事 事 ，

8、独 自 发 呆 ， 或 玩 弄 的 衣 服 ， 东 游 西 荡 ， 偶尔 会 注 意 看 看 他 人 ， 或 碰 到 什 么 东 西 会 随 手 玩 弄 两 下 。2.袖 手 旁 观 的 行 为 儿 童 在 近 处 观 看 同 伴 的 活 动 ， 但 不 主 动 参 与 游 戏 。3.单 独 的 游 戏 专 心 地 独 自 玩 自 己 的 玩 具 ， 不 注 意 也 不 关 心 别 人 的 存 在 。 4.平 行 游 戏 儿 童 相 互 之 间 可 能 会 玩 相 同 的 玩 具 ， 相 似 的 游 戏 ， 也 会 有相 互 模 仿 的 现 象 ， 也 会 有 少 量 的 交 谈 ， 但 他

9、们 仍 是 在 独 自 游 戏 ，相 互 间 没 有 合 作 。5.联 合 游 戏 儿 童 相 互 之 间 一 起 游 戏 ， 谈 论 共 同 的 活 动 ， 时 常 会 有 借 还玩 具 的 行 为 ， 但 儿 童 关 注 的 仍 是 自 己 的 兴 趣 。 例 如 大 家 一 起 玩雪 片 。6.合 作 游 戏 以 集 体 共 同 的 目 标 为 中 心 ， 有 组 织 、 有 分 工 。 例 如 ： 大 家一 起 玩 雪 花 片 ， 插 一 个 小 公 园 ， 甲 插 小 桥 ， 乙 插 小 花 、 丙 插树 大 家 组 合 一 起 就 成 为 一 个 小 公 园 。 （ 三 ） 从 游

10、 戏 的 教 育 作 用 或 目 的 进 行 分 类 我 国 游 戏 的 分 类 前 苏 联 的 学 前 教 育 理 论 中 一 贯 采 用 按 游 戏 的 教 育作 用 或 目 的 对 游 戏 进 行 分 类 的 方 法 。 长 期 以 来 ， 由 于受 前 苏 联 游 戏 理 论 的 影 响 ， 我 国 也 较 常 采 用 这 种 方 法进 行 分 类 。 在 1981年 教 育 部 制 定 的 幼 儿 园 教 育 纲 要 （ 试行 草 案 ） 中 ， 把 幼 儿 园 游 戏 分 为 以 下 7种 。 以 模 仿 和 想象 ， 通 过 扮 演 角 色创 造 性 地 反 映 周 围生 活 的

11、 游 戏 。以 模 仿 和 想象 ， 通 过 扮 演 角 色创 造 性 地 反 映 周 围生 活 的 游 戏 。 利 用 积 木 、积 塑 、 沙 、 泥 等 结构 材 料 进 行 建 造 的游 戏 。 利 用 积 木 、积 塑 、 沙 、 泥 等 结构 材 料 进 行 建 造 的游 戏 。 按 照 童 话 、故 事 中 的 角 色 、 情节 和 语 言 进 行 创 造性 表 演 的 游 戏 。 以 生 动 有 趣 的形 式 ， 使 幼 儿 在 自 愿 和 愉 快 的 情 绪 中 ， 增进 知 识 、 发 展 智 力 。 以 发 展 基 本动 作 （ 走 、 跑 、 跳 、投 掷 等 ） 为

12、主 的 游戏 。 在 音 乐 伴 奏或 歌 曲 伴 唱 下 所 进行 的 游 戏 。 以 娱 乐 为 主的 游 戏 ， 如 玩 “ 不倒 翁 ” 等 。角 色 游 戏 结 构 游 戏 表 演 游 戏智 力 游 戏 体 育 游 戏 音 乐 游 戏 娱 乐 游 戏 三 、 游 戏 分 类 在 幼 儿 园 中 的 运 用（ 一 ） 幼 儿 园 各 年 龄 段 游 戏 的 类 型 是 不 同 的 小 班 及 中 班 前 期 ： 以 玩 耍 游 戏 为 主 ， 根 据 幼 儿 的 特 点 及 需 要 ，适 当 增 加 简 单 的 规 则 游 戏 。 中 班 后 期 开 始 ： 逐 渐 增 加 结 构 游

13、 戏 及 规 则 游 戏 的 成 分 ， 以 满足 幼 儿 智 力 及 体 力 发 展 的 需 要 。 因 此 ， 幼 儿 园 教 师 在 组 织 游 戏 的 时 候 ， 要 考 虑 本 班 幼 儿 的 年龄 特 点 及 游 戏 的 情 况 ， 不 能 盲 目 照 搬 ， 以 偏 概 全 。 （ 二 ） 幼 儿 园 各 年 龄 段 游 戏 的 材 料 是 全 面 的 幼 儿 游 戏 的 主 题 是 和 他 们 的 发 展 紧 密 联 系 的 ， 不 同 年 龄 幼 儿 游戏 的 主 题 基 本 上 都 与 他 们 生 活 的 经 验 紧 密 联 系 ， 大 部 分 主 题 是 相 同的 ， 但

14、 所 反 映 的 内 容 情 节 则 是 有 年 龄 层 次 的 ， 大 致 体 现 了 从 玩 耍 游戏 向 规 则 游 戏 过 渡 的 规 律 。 因 此 ， 在 提 供 游 戏 材 料 时 ， 应 注 意 给 年 幼 的 儿 童 提 供 成 型 玩 具为 主 ， 适 当 提 供 一 点 半 成 型 玩 具 ； 随 着 年 龄 的 增 长 ， 逐 步 增 加 玩 具的 种 类 和 半 成 型 玩 具 的 数 量 。 （ 三 ） 幼 儿 园 教 学 游 戏 是 为 教 学 服 务 的 手 段 教 学 游 戏 是 教 师 为 了 完 成 一 定 的 教 学 任 务 ， 利 用 游 戏 的 形 式创 编 的 游 戏 。 因 此 ， 教 学 游 戏 实 际 上 只 能 是 教 学 手 段 ， 是 幼 儿 园教 学 游 戏 化 的 初 步 体 现 。 我 们 不 能 以 为 安 排 了 几 个 教 学 游 戏 ， 让 孩 子 们 在 那 里 安 静 地操 作 ， 就 是 给 幼 儿 提 供 了 游 戏 的 机 会 。 谢谢观看Report is completed