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1、合理消费 第一课时道德与法治部编版 四年级下观看视频：小学生攀比新招你班上有这种情况吗？你曾与同学攀比吗？生活中有许多商品对我们具有吸生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。己的需求。心愿我想要的理由你特别想让父母给你买的东西有哪些呢？你特别想让父母给你买的东西有哪些呢？心愿我想要的理由 心愿卡上的哪些东西父母是不会同意购买的，为什么？动动小脑筋几天前，小茜在商场看中了一个名牌书几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常包。那个书包虽然价格昂贵，但确
2、实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子到学校去多有面子!肯定许多同学都会羡肯定许多同学都会羡慕的慕的.小茜的心愿你觉得她的父母会同意购买吗？为什么？当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况作出决定。当我们的一些愿望确实不合理，父母也会拒绝。想一想（1）下面这些同学的要求合理吗？为什么？（2）如果你是父母，会怎样答复他（她）？爸爸，王晓爸爸，王晓晓妈妈从城里晓妈妈从城里给他买的运动给他买的运动鞋真好看
3、，我鞋真好看，我也想要一双！也想要一双！矿泉水喝起来矿泉水喝起来没滋味，牛奶我没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，要买这个，特甜，特好喝。！特好喝。！心愿我想要的理由再看看你的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想要改动的地方？再看看你的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想要改动的地方？小归纳小归纳 我们向父母提出要求的理由千万种，让我们把我们向父母提出要求的理由千万种，让我们把各种理由归归类。想一想，哪些要求是合理的，哪各种理由归归类。想一想，哪些要求是合理的，哪些是不合理的，为什么？些是不合理的，为什么？我们的要求我们的要求我们的要求我们的要求合理的要求不合理的要求
4、生活必需品生活必需品有利于我们健康成长有利于我们健康成长学习物品学习物品价格过于昂贵价格过于昂贵增加家庭经济负担增加家庭经济负担不符合现年龄阶段使用不符合现年龄阶段使用在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到：足。我们可以做到：1 1、体贴父母，想想父母的难处，不提让父母为难、体贴父母，想想父母的难处，不提让父母为难的要求。的要求。2 2、不赶时髦，不要攀比。、不赶时髦，不要攀比。出 主 意 华华说，我也知道有些东西不应该要，但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？你来给华华出个主意吧。我的办法是转移注意力。妈妈不同意给我
5、买漫画书，我很不开心。后来我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了。当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐。我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来，诱惑就小了不少。合理消费 第一课时1、学会取舍2、做出正确购物选择课堂小结1、列出一张家庭物品清单。2、盘点一下哪些是必需品，哪些是无用品。合理消费 第二课时道德与法治部编版 四年级下观看视频：中国家庭教育支出有多少？你了解过关于你家的家庭支出吗？买一送一买就包邮诱人的广告生活中的商品令人眼花缭乱，你在什么情况会有购物的欲望呢？小采访有计
6、划的消费量入为出按实际需要采购日常用品按实际需要采购日常用品饮食适量，按需就餐饮食适量，按需就餐有储蓄，可以进行投资理财有储蓄，可以进行投资理财过度的消费入不敷出买东西不知节制，超过预算买东西不知节制，超过预算暴饮暴食，不知约束暴饮暴食，不知约束不仅没有储蓄，还可能不仅没有储蓄，还可能到处借钱到处借钱想 一 想 比较上面两种消费方式，你认为这两类不同的消费方式结果会有什么不同呢？最近小超家附近的超市优惠大甩卖，他想趁着此次优惠活动把自己一直想买的东西买回来。他就立刻列了一个清单：买一送三的手表、打5折的遥控飞机、减100元的溜冰鞋。后来他又想起同学穿的球鞋很酷，于是又马上把促销的球鞋放进清单.
7、最后算账时发现，他严重超支了！他那点压岁钱根本不够买那么多东西。小超的购物清单对于小超的消费行为，你的看法是怎样的呢？你能说说合理消费的好处、过度消费的坏处吗？动动小脑筋合理消费的好处过度消费的坏处阅读角由奢入俭难由奢入俭难“由俭入奢易，由奢入俭难由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，是古人智慧的凝结。警世之语，是古人智慧的凝结。关于消费习惯的研究，再一次证明了这一古老智慧的有效性关于消费习惯的研究，再一次证明了这一古老智慧的有效性:人们的人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整，而且，消费习惯易于向上调整，难于向下调整，而且，消
8、费习惯一旦形成，短消费习惯一旦形成，短期内是不可逆转的。期内是不可逆转的。这就解释了一种生活中常见的现象，即当人们获得这就解释了一种生活中常见的现象，即当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，挥霍使用。一段时间后，即使再没有收意外之财时，往往会毫不珍惜，挥霍使用。一段时间后，即使再没有收入进账，他们依旧会保持花钱大手大脚的习惯，结果往往是入不敷出。入进账，他们依旧会保持花钱大手大脚的习惯，结果往往是入不敷出。小分享小分享 谈谈你对谈谈你对“由奢入俭难由奢入俭难”的体会。养成什么样的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？的消费习惯才能避免这种情况的出现？01良好消费习惯良好消费习惯买东
9、西不求最贵不求最便宜，只求这个东西实用；理性消费，合理消费切勿攀比；020403学会勤记账，做出合理消费计划；保持自制力，切勿跟风消费；学会克制，根据实际需求合学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重理消费，是拥有健康生活的重要条件。要条件。学校组织春游，同学们需要自备午餐。请到超市看看，了解一下食品的价格，计学校组织春游，同学们需要自备午餐。请到超市看看，了解一下食品的价格，计划你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐。划你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐。我的午餐计划表1、花费 元2、花费 元3、花费 元4、花费 元5、花费 元我这样安排的理由是：想 一 想1.与同学们交流一下午餐
10、计划表，看看大家都是怎样选择的，各自的理由是什么。2.从营养、花费、便利性等方面互相评一评，看谁的计划比较合理，并说说理由。也可以请同学给自己提出改进建议。放学后，方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前，方明指指点点放学后，方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前，方明指指点点:“:“你看，这几种都是进口矿泉水，喝起来和国产的没什么不同，价钱却要高上你看，这几种都是进口矿泉水，喝起来和国产的没什么不同，价钱却要高上三四倍呢。三四倍呢。陈培说陈培说:“:“我才不买呢，同样的东西，进口矿泉水由于运输和其他成本高，我才不买呢，同样的东西，进口矿泉水由于运输和其他成本高，价格高得多，没必要浪费。价格高得
11、多，没必要浪费。”方明却拿了几瓶放进购物车方明却拿了几瓶放进购物车:“:“这有什么这有什么?又不是买不起。又不是买不起。自己家的钱，还自己家的钱，还不是想怎么花就怎么花。不是想怎么花就怎么花。”他转过头问陈培他转过头问陈培:“:“你家也不是买不起啊。你家也不是买不起啊。”陈培摇摇头陈培摇摇头:“:“父母收入都是他们辛苦劳动所得，我觉得无论何时都该注父母收入都是他们辛苦劳动所得，我觉得无论何时都该注意节约、合理消费意节约、合理消费。你赞同谁的观点呢？请你说说理由。根据我们所学知识，你认为要怎么做才能保证家庭合理支出，生活井井有条呢？01合理安排家庭支出合理安排家庭支出保证固定支出比例，包括房租、房车贷款、物业费等；衣、食、住、行消费有量控制；020403学会勤记账，出门旅游等支出需要做好计划；树立节约意识，不能过度消费；合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。合理消费 第二课时1、学会克制2、合理安排课堂小结1、负责家庭一周支出管理。2、盘点一下一周支出中哪些是必要的，哪些是不必要的。
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