怎样申请科研基金

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1、怎样申请科研基金怎样申请科研基金方福德方福德中国医学科学院基础医学研究所中国医学科学院基础医学研究所科学研究的类型（按性质划分）科学研究的类型（按性质划分）基础性研究基础性研究（fundamental research)应用性研究应用性研究（applied research)研发研发（experimental development)科学研究的类型（按内容划分）发现研究发现研究探索自然现象探索自然现象机理研究机理研究探索科学规律、解释现象原理探索科学规律、解释现象原理技术方法研究技术方法研究发展新技术方法发展新技术方法数据积累性研究数据积累性研究以数据总结规律性以数据总结规律性转化性医学研究转

2、化性医学研究（translational medical research):涉及所有类型的科学研究涉及所有类型的科学研究你要做科研吗？你要做科研吗？先掌握如何申请科研基金先掌握如何申请科研基金一、决定科研基金申请成败的因素一、决定科研基金申请成败的因素1.1.对拟申请基金的对拟申请基金的“来龙去脉来龙去脉”是否摸透是否摸透 我个人认为，一项科研基金的申请是否能获得成功主要取决于四个因素：我个人认为，一项科研基金的申请是否能获得成功主要取决于四个因素：一是对拟申请基金的一是对拟申请基金的“来龙去脉来龙去脉”是否摸透。是否摸透。这里的所谓这里的所谓“来龙来龙”，指申请者对拟申请，指申请者对拟申请

3、基金的设立宗旨、历史沿革、机构组织、基金来源、基金性质、基金对象、资助强度、申基金的设立宗旨、历史沿革、机构组织、基金来源、基金性质、基金对象、资助强度、申请要求和程序、评审标准和程序、咨询专家和评审专家库、公示公告制度、申诉制度与途请要求和程序、评审标准和程序、咨询专家和评审专家库、公示公告制度、申诉制度与途径、既往资助状况、年度申请指南、联系方式、申报起止日期、申请方式和格式，立项评径、既往资助状况、年度申请指南、联系方式、申报起止日期、申请方式和格式，立项评估验收办法，新闻发布，奖惩制度，伦理道德规范等等情况应有全面的了解，最好加以琢估验收办法，新闻发布，奖惩制度，伦理道德规范等等情况应

4、有全面的了解，最好加以琢磨，以达到心中有数不慌乱。我国可申请的基金很多，但它们类型很多，性质各异。如国磨，以达到心中有数不慌乱。我国可申请的基金很多，但它们类型很多，性质各异。如国家自然科学基金就多达近几十种，申请前应把它们的家自然科学基金就多达近几十种，申请前应把它们的“来龙来龙”了解区分清楚。所谓了解区分清楚。所谓“去脉去脉”，指申请者对拟申请基金的发展战略，远、中、近期规划，年度计划，优先发展领域，指申请者对拟申请基金的发展战略，远、中、近期规划，年度计划，优先发展领域，国内外合作计划，论坛，学术会议，重要事项预告，组团考察访问计划，政策导向等等情国内外合作计划，论坛，学术会议，重要事项

5、预告，组团考察访问计划，政策导向等等情况应有全面的了解，更应吃透以达到方向对头，目标明确，选题对路，把握准确，操作稳况应有全面的了解，更应吃透以达到方向对头，目标明确，选题对路，把握准确，操作稳健。有言道，知己知彼，百战不殆。搞清健。有言道，知己知彼，百战不殆。搞清“来龙去脉来龙去脉”就是为了达到此目的，而且心中明就是为了达到此目的，而且心中明了，就会事半功倍，提高效率了，就会事半功倍，提高效率。二二是是学学术术思思想想的的创创新新性性程程度度。包包括括是是否否提提出出了了一一个个好好的的科科学学问问题题，是是否否提提出出了了一个好的假设，和是否提出了一个好的科研设计。一个好的假设，和是否提出

6、了一个好的科研设计。三三是是工工作作基基础础。包包括括“硬硬件件”和和“软软件件”基基础础。“硬硬件件”包包括括实实验验室室空空间间和和仪仪器器设设备备，经经费费，地地理理位位置置与与交交通通便便利利程程度度，后后勤勤供供给给、通通讯讯电电子子网网络络系系统统等等等等内内容容。“软软件件”包包括括论论文文、发发明明、专专利利、著著作作、奖奖励励、荣荣誉誉、学学术术任任职职，学学术术会会议议受受邀邀报报告告、承承担担科科研研项项目目和和任任务务，受受教教育育经经历历，科科学学训训练练经经历历，学学位位学学历历，职职称称职职务务，重重大大成成果果与与贡贡献献，人人力力资资源源，国国内内外外学学术术

7、交交流流与与合合作作，团团队队结结构构，人人才才培培养养，组组织织能能力力，协协调调能能力力，表表达达能能力力，科科研研道道德德与与诚诚信信，同同行行评评议议，评评论论评评价价，实实验验室室学学术术气气氛氛（是是否否国国家家重重点点实实验验室室、基基地地），等等等等。坚坚实实的的工工作作基基础础表表明明了了良良好好的的工工作作状状态态，预预示示着着实实现现可可持持续续发发展展的的潜潜力力和和取取得得新新的的成成果果的的条条件件，对对于于基基金评审具有加分作用。金评审具有加分作用。四四是是表表达达技技巧巧。无无论论文文字字表表达达（写写申申请请书书、标标书书）或或口口头头表表达达（答答辩辩、讲讲

8、演演），都都应应让让人人看看得得懂懂，听听得得明明白白，特特别别是是让让大大同同行行看看得得懂懂听听得得明明白白。人人家家看看不不懂懂，听听不不明明白白，你你有有再再高高深深的的理理论论和和想想法法怎怎么么可可能能让让人人理理解解你你，支支持持你你？要要做做到到这这一一点点，需需要要在在表表达达技技巧巧上上下下功功夫夫，想想尽尽一一切切办办法法，运运用用一一切切技技术术手手段段，把把科科学学理理论论和和想想法法变变成成通通俗俗易易懂懂，深深入入浅浅出出，简简明明扼扼要要，图图文文并并茂茂的的文文字字和和语语言言，使使人人看看了了赏心悦目，印象深刻，听了记忆犹新。这样有利于评审者给予客观的评价。

9、赏心悦目，印象深刻，听了记忆犹新。这样有利于评审者给予客观的评价。创新性是灵魂创新性是灵魂实现创新性的关键实现创新性的关键提出好的科学问题提出好的科学问题问题驱动问题驱动提出好的科研设计提出好的科研设计假设驱动假设驱动什么是好的科学问题？什么是好的科学问题？三层意思：三层意思：重要性重要性理论、应用、数据积累理论、应用、数据积累前沿性前沿性新问题、体现先进性新问题、体现先进性可验证性可验证性可用现代科技手段进行研究可用现代科技手段进行研究如何做到提出好的科学问题？如何做到提出好的科学问题？秘诀：学习、学习、再学习；秘诀：学习、学习、再学习；实践、实践、再实践实践、实践、再实践蜜蜂精神蜜蜂精神二

10、、如何做好科研设计二、如何做好科研设计科研设计的重要性科研设计的重要性协调、控制实验影响因素协调、控制实验影响因素统筹考虑内外统筹考虑内外影响因素，进行组合安排，正确估算样本量，影响因素，进行组合安排，正确估算样本量，控制实验误差控制实验误差保证取得正确实验结果保证取得正确实验结果提出合理的科研提出合理的科研工作路线图工作路线图提高工作效率提高工作效率在最经济的条件下出更多在最经济的条件下出更多的成果的成果如何做好科研设计如何做好科研设计三大三大“法则法则”科研设计思路科研设计思路假设驱动假设驱动科研设计原则科研设计原则科学性、合理性、完整性科学性、合理性、完整性科研设计技巧科研设计技巧注重过

11、程、组合、简明和注重过程、组合、简明和 细节细节科研设计思路科研设计思路假设驱动假设驱动围绕科学问题提出解决问题的假设（说）围绕科学问题提出解决问题的假设（说）围绕假设进行论证围绕假设进行论证构建证据链构建证据链如何提出假设如何提出假设根据前人的成果和经验根据前人的成果和经验根据自己以往的研究成果和经验根据自己以往的研究成果和经验先提出先提出“准假设准假设”，经预实验后正式提出，经预实验后正式提出假设类型：新假设、改进型假设、整合型假设假设类型：新假设、改进型假设、整合型假设科研设计原则科研设计原则科学性、合理性、完整性科学性、合理性、完整性完整性：构建证据链（直接证据、旁证、互证、反证）完整

12、性：构建证据链（直接证据、旁证、互证、反证）科学性：提供证据的研究内容符合科学论证的规范和科学性：提供证据的研究内容符合科学论证的规范和 逻辑；逻辑；合理性：每项研究内容的技术路线，分析方法配置合合理性：每项研究内容的技术路线，分析方法配置合 理，具有可操作性、可重复性。理，具有可操作性、可重复性。科研设计原则的具体体现：科研设计路线图科研设计原则的具体体现：科研设计路线图科研设计路线图科研设计路线图科研设计的统计学原则科研设计的统计学原则对照原则对照原则重复原则重复原则随机原则随机原则对照原则对照原则主要功能主要功能 消除非实验因素的干扰和造成的误差，消除非实验因素的干扰和造成的误差，提高比

13、较的科学性提高比较的科学性对照设置原则对照设置原则保持本底一致。如临床研究对象的保持本底一致。如临床研究对象的 性别、年龄、体重、民族、地域、性别、年龄、体重、民族、地域、数量、观测指标、方法、仪器、研究人员一致。数量、观测指标、方法、仪器、研究人员一致。对照类型对照类型 空白对照、自身对照、标准对照、实验对照、相空白对照、自身对照、标准对照、实验对照、相 互对照互对照。重复原则重复原则主要功能主要功能消除偶然因素的干扰和造成的误差消除偶然因素的干扰和造成的误差重复样本数量越多结果越准确，但过多会增加人力物重复样本数量越多结果越准确，但过多会增加人力物力时间的消耗和控制实验因素的难度。如何确定

14、样本力时间的消耗和控制实验因素的难度。如何确定样本量？量？先假设一个自由度，再查先假设一个自由度，再查t0.05t0.05值，计算值，计算n n后再后再用新的自由度重复计算，摆动计算用新的自由度重复计算，摆动计算n n次次后，后，n n就会稳定就会稳定下来。下来。n n1 1=n=n2 2=2s=2s2 2(t(ta a+t+t2(1-2(1-)2 2/2 2 式中：式中：n n1 1n n2 2时两样本量相同时两样本量相同 t ta a、t t22：显著性水准之显著性水准之t t值值 S S：标准差估计值标准差估计值 ：研究者提出的要求差值研究者提出的要求差值 例：药物试验用对动物体重增加来

15、表示效果例：药物试验用对动物体重增加来表示效果 某某药药物物试试验验组组与与对对照照组组经经一一段段时时间间后后，体体重重差差别别是是1.2g1.2g，估估计计标标准准差差是是2.4g2.4g，求求在在显显著著水水平是平是0.050.05，设计成功率，设计成功率9090条件下实验所需动物数量。条件下实验所需动物数量。计算：先确定自由度为计算：先确定自由度为3030，t t0.050.052.0422.042，=90%,2(1-)=0.20,t=90%,2(1-)=0.20,t0.200.20=1.310=1.310 n=2s n=2s2 2(t(ta a+t+t2(1-2(1-)2 2/2 2

16、=2(2.4)=2(2.4)2 2(2.042+1.310)(2.042+1.310)2 2/(1.2)/(1.2)2 2 89.8989.89 这样这样n n9090，即一组是即一组是9090只动物，只动物，两组两组90 x290 x2180180，自由度为自由度为1801802 2178178 t t0.050.051.9801.980，t t0.200.201.2891.289 n n2(2.4)2(2.4)2 2(1.98+1.289)(1.98+1.289)2 2/(1.2)/(1.2)2 2=85.4986=85.4986 这这样样每每组组8686只只动动物物，估估计计标标准准差差

17、的的自自由由度度为为1721722 2170170，t t0.050.05和和t t0.200.20和和上上面面相相同同，第第三三次计算出和上面一样的数，这样设计每组需次计算出和上面一样的数，这样设计每组需8686只动物。只动物。随机原则随机原则主要功能主要功能消除由研究对象和实验方法技消除由研究对象和实验方法技 术造成的系统误差术造成的系统误差科研设计技巧科研设计技巧注重过程、组合、简明、细节注重过程、组合、简明、细节注重过程：保证过程连贯、因果关系明确、逻辑推理正常注重过程：保证过程连贯、因果关系明确、逻辑推理正常组合：突出横向联系、与组合：突出横向联系、与“过程过程”形成纵横交叉网络，加

18、强验证力形成纵横交叉网络，加强验证力度度简明：条理清晰，重点突出、疏而不漏简明：条理清晰，重点突出、疏而不漏细节：细节处不出错，避免细节：细节处不出错，避免“阴沟翻船阴沟翻船”科研设计举例科研设计举例PKC通过肌细胞通过肌细胞actin重构作重构作 用介导胰岛素诱导的葡萄糖转运用介导胰岛素诱导的葡萄糖转运实验设计和验证实验设计和验证实验设计流程图实验设计流程图细胞分级分离确定细胞分级分离确定Glut4Glut4的迁移状态的迁移状态ConfocalConfocal：网格结构形成网格结构形成抑制剂实验：共定位、抑制剂实验：共定位、Glut4Glut4迁移、葡萄糖转迁移、葡萄糖转运均受抑制运均受抑制

19、Rac1Rac1实验：转染活性与非活性实验：转染活性与非活性Rac1Rac11.1三、三、标书内容剖析标书内容剖析1.1.封面页和基本信息表封面页和基本信息表 面上项目的标书包括以下各部分栏目结构：封面页、基本面上项目的标书包括以下各部分栏目结构：封面页、基本信息表（其中含摘要、关键词、项目组主要成员表和经费申信息表（其中含摘要、关键词、项目组主要成员表和经费申请表）、报告正文和签字与盖章页。报告正文包括以下内容请表）、报告正文和签字与盖章页。报告正文包括以下内容栏目：栏目：立项依据与研究内容：立项依据与研究内容：A.A.项目的立项依据；项目的立项依据；B.B.项目项目的研究内容、研究目标以及

20、拟解决的关键问题；的研究内容、研究目标以及拟解决的关键问题；C.C.拟采用的拟采用的研究方案及可行性分析；研究方案及可行性分析；D.D.本项目的特色与创新之处；本项目的特色与创新之处；D.D.年年度研究计划及预期研究结果。度研究计划及预期研究结果。研究基础和工作条件：研究基础和工作条件：A.A.工作基础；工作基础；B.B.工作条件；工作条件；C.C.申请人简历。申请人简历。封面页封面页包含着有关该申请的重要信息，如申请基金类别、项目名称包含着有关该申请的重要信息，如申请基金类别、项目名称/申请人姓名、单位及申请人姓名、单位及联系渠道、申报日期及申请代码等。这些信息要准确无误地填写。其中项目名称

21、（即题目）联系渠道、申报日期及申请代码等。这些信息要准确无误地填写。其中项目名称（即题目）在第一时间映入评阅者的眼帘，使人产生第一印象在第一时间映入评阅者的眼帘，使人产生第一印象,有可能影响对标书的评价，因此要好好有可能影响对标书的评价，因此要好好斟酌，慎重拟定。确定一个恰当的题目不容易，其中有很多学问。首先要明白对题目的基斟酌，慎重拟定。确定一个恰当的题目不容易，其中有很多学问。首先要明白对题目的基本要求，这就是：在内容上要反映主题，表达新意；在技巧上要简明扼要，画龙点睛；在本要求，这就是：在内容上要反映主题，表达新意；在技巧上要简明扼要，画龙点睛；在效果上要让人眼睛一亮，新鲜好奇。其次要清

22、楚定题目的准则，这就是在拟定题目时要尽效果上要让人眼睛一亮，新鲜好奇。其次要清楚定题目的准则，这就是在拟定题目时要尽量做到量做到“四个突出四个突出”。和。和“四个避免四个避免”。“四个突出四个突出”是：是：突出重点突出重点，就是突出要解决，就是突出要解决什么重要的科学问题什么重要的科学问题突出亮点突出亮点，就是突出提出了什么新的假设、观点和思路，就是突出提出了什么新的假设、观点和思路突出热点突出热点，就是突出主流科学发展潮流、前沿热点就是突出主流科学发展潮流、前沿热点突出冷点突出冷点，就是突出交叉、边缘学科问题和对经，就是突出交叉、边缘学科问题和对经典传统学科典传统学科“回采回采”的科学问题。

23、的科学问题。“四个避免四个避免”是：是：要避免要避免“泛泛”，就是避免把本来应就是避免把本来应该框在一定范围和限度内的研究内容泛化，模糊化和淡化。要防止该框在一定范围和限度内的研究内容泛化，模糊化和淡化。要防止“大帽子底下开小差大帽子底下开小差”。要避免要避免“滥滥”，就是避免重复使用别人使用过地类似题目或滥用流行题目，从而避免因，就是避免重复使用别人使用过地类似题目或滥用流行题目，从而避免因“滥滥”而致一般化，庸俗化和矮化。而致一般化，庸俗化和矮化。要避免要避免“偏偏”，就是避免选择偏离招标指南和说明，就是避免选择偏离招标指南和说明的题目，从而避免被游离化。的题目，从而避免被游离化。要避免要

24、避免“散散”，就是避免该聚焦不聚焦，反而把焦点进行，就是避免该聚焦不聚焦，反而把焦点进行放大。扩散。从而避免主题扩大化、边缘化和弱化。以下列出一些近几年中标的面上项目放大。扩散。从而避免主题扩大化、边缘化和弱化。以下列出一些近几年中标的面上项目的项目名称，读者可以从中体会一下这些题目到底好在什么地方。的项目名称，读者可以从中体会一下这些题目到底好在什么地方。题目题目1 1：粘细菌的种属分子分类及菌株分子鉴别技术：粘细菌的种属分子分类及菌株分子鉴别技术点评：该题目反映了微生物学领域研究的前沿和热点，具有重要意义和价值。点评：该题目反映了微生物学领域研究的前沿和热点，具有重要意义和价值。题目题目2

25、 2：NKNK细胞识别的新模式：压力诱导模式细胞识别的新模式：压力诱导模式点评：该题目提出新假说，显示了闪光点。点评：该题目提出新假说，显示了闪光点。题目题目3 3：PDCD5PDCD5在非凋亡程序性细胞死亡（在非凋亡程序性细胞死亡（ParapotsisParapotsis）中的作用及其分子调控机制。中的作用及其分子调控机制。点评：该题目突出了一个冷点，颇令人瞩目。点评：该题目突出了一个冷点，颇令人瞩目。题目题目4 4 肝脏管道系统数字化及三维成像的研究肝脏管道系统数字化及三维成像的研究点评：该题目表达了新意，具有穿透力。点评：该题目表达了新意，具有穿透力。题目题目5 5：心脏钠通道：心脏钠通

26、道SCN5ASCN5A异常致心率失常的分子机制研究异常致心率失常的分子机制研究点评：该题目重点明确，说服力强，期望系数高点评：该题目重点明确，说服力强，期望系数高当然，也有一些题目不够理想，存在一定的缺陷，例如：当然，也有一些题目不够理想，存在一定的缺陷，例如：题目题目1 1：低氧对生物体影响的研究：低氧对生物体影响的研究点评：该题目范围太大，重点不突出，点评：该题目范围太大，重点不突出，题目题目2 2：xxxx基因表达载体的构建及其在原核细胞中的表达基因表达载体的构建及其在原核细胞中的表达点评：该题目一般化，有点陈旧落后。点评：该题目一般化，有点陈旧落后。基基本本信信息息表表中中的的表表格格

27、除除准准确确无无误误地地填填写写外外，应应重重点点注注意意“摘摘要要”和和“关关键键词词”的的撰撰写写。“摘摘要要”是是标标书书的的“窗窗口口”，一一定定要要使使人人从从中中了了解解到到标标书书的的主主要要思思想想和和内内容容。面面上上项项目目“摘摘要要”限限定定字字数数为为400400字字，如如何何充充分分利利用用好好这这有有限限篇篇幅幅表表达达应应该该表表达达的的内内容容，也也是是一一门门学学问问。那那么么，“摘摘要要”应应该该包包括括那那些些内内容容呢呢？总总起起来来讲讲，应应该该包包括括4 4项项内内容容，即即目目的的；方方法法预预期期目目标标工作意义和价值。现分别简述如下。工作意义和

28、价值。现分别简述如下。目目的的即即要要解解决决什什么么问问题题？实实际际上上就就是是提提出出了了什什么么科科学学问问题题。至至于于这这个个科科学学问问题题提提得得好好不不好好，高高不不高高，吸吸引引人人不不吸吸引引人人，取取决决于于申申请请者者的的学学术术水水平和检察力了。平和检察力了。方方法法即即提提出出研研究究的的假假说说、设设计计、方方案案和和技技术术手手段段。撰撰写写这这部部分分内内容容时时要防止要防止“捡了芝麻丢了西瓜捡了芝麻丢了西瓜”，不宜在细节上占用太多笔墨。，不宜在细节上占用太多笔墨。预预期期目目标标即即通通过过研研究究要要获获得得那那些些结结果果和和结结论论。最最好好与与假假

29、说说相相呼呼应应。防防止文不对题。止文不对题。工工作作意意义义即即本本申申请请提提出出的的新新问问题题新新设设想想一一旦旦得得到到证证实实，将将具具有有什什么么理理论论意意义义和和潜潜在在的的实实际际指指导导价价值值。在在提提“意意义义”和和“价价值值”时时，要要“实实”不不要要“虚虚”，防止空泛化和抽象化。，防止空泛化和抽象化。上述上述4 4项内容在篇幅分配上大致平衡，必要时可做适当增减。项内容在篇幅分配上大致平衡，必要时可做适当增减。关关键键词词是是标标书书的的点点睛睛之之词词。要要筛筛选选出出最最能能反反映映标标书书精精髓髓的的若若干干个个单单词词或或词词组组作作为为关关键键词词。筛筛选

30、选的的途途径径和和方方法法有有三三：从从题题目目中中筛筛选选。题题目目本本身身就就是是画画龙龙点点睛睛之之作作，其其中中必必然然包包含含关关键键词词的的元元素素甚甚至至原原词词。从从摘摘要要中中筛筛选选。摘摘要要已已浓浓缩缩了了标标书书的的精精华华，为为关关键键词词的的筛筛选选提提供供了了可可靠靠的的源源泉泉。从从“拟拟解解决决的的关关键键问问题题”一一栏栏中中筛筛选选。在在标标书书中中陈陈述述研研究究思思路路、方方案案和和技技术术路路线线之之后后，还还要要求求陈陈述述“拟拟解解决决的的关关键键问问题题”，此此处处的的“关关键键问问题题”也也是是关关键键词词的的筛筛选选依依据据。在在关关键键词

31、词的的拟拟定定过过程程中中，要要紧紧紧紧围围绕绕“关关键键”二二字字，防防止止关关键键词词不不关关键键的的现现象象发发生生。2.2.报告正文报告正文 “立立项项依依据据”是是标标书书的的基基础础。这这部部分分内内容容主主要要包包括括：提提出出一一个个什什么么科科学学问问题题？提提出出这这个个科科学学问问题题的的依依据据是是什什么么？为为了了解解决决这这个个科科学学问问题题申申请请者者提提出出了了什什么么思思路路，想想法法，观观点点或或假假设设？这这个个科科学学问问题题解解决决后后可可能能会会产产生生什什么么科科学学意意义义和和实实际际价价值值？在在撰撰写写这这部部分分内内容容时时，最最好好采采

32、用用“漏漏斗斗式式”写写法法，即即从从大大到到小小，从从粗粗到到细细，逐逐渐渐聚聚焦焦的的写写法法。应应从从学学科科领领域域发发展展趋趋势势和和前前沿沿的的介介绍绍过过渡渡到到申申请请者者从从事事的的专专业业范范围围的的主主攻攻方方向向和和当当前前尚尚存存在在的的主主要要问问题题，到到申申请请者者从从中中抽抽提提出出来来作作为为研研究究课课题题的的科科学学问问题题此此处处即即“漏漏斗斗”出出口口，或或聚聚焦焦处处。用用这这样样的的方方法法抽抽提提出出来来的的问问题题往往往往比比较较容容易易得得到到同同行行专专家家的的认认可可。在在抽抽提提问问题题过过程程中中，一一定定注注意意搜搜集集和和组组织

33、织好好“依依据据”，使使“依依据据”形形成成“依依据据链链”或或“依依据据套套装装”，以以加加强强立立项项依依据据的的说说服服力力。“依依据据”从从何何而而来来？主主要要有有三三条条途途径径：从从文文献献资资料料的的复复习习中中来来。这这是是一一条条重重要要的的途途径径。基基础础理理论论研研究究成成果果的的主主要要表表达达形形式式之之一一是是发发表表论论文文。故故可可通通过过复复习习文文献献了了解解、掌掌握握科科学学发发展展的的脉脉络络和和存存在在的的尚尚未未解解决决的的重重要要科科学学问问题题。从从申申请请者者自自己己既既往往工工作作经经历历和和经经验验中中总总结结出出来来。任任何何一一项项

34、科科研研工工作作完完成成后后，既既可可获获得得阶阶段段性性成成果果，又又会会衍衍生生出出新新的的科科学学问问题题来来，这这些些新新的的科科学学问问题题正正是是申申请请者者继继续续研研究究的的合合适适内内容容，也也是是提提出出新新的的申申请请的的合合理理的的依依据据。从从其其他他公公开开或或半半公公开开的的渠渠道道来来。申申请请者者通通过过学学术术会会议议，进进修修学学习习，参参观观考考察察，合合作作交交流流或或私私人人通通讯讯等等等等渠渠道道获获得得某某些些重重要要信信息息，经经分分析析综综合合后后作作为为提提出出科科学学问问题题的的依依据据。撰撰写写“立立项项依依据据”时时，在在内内容容和和

35、文文字字表表达达上上需需十十分分注注意意“充充分分性性”和和“逻逻辑辑性性”。“充充分分性性”即即依依据据材材料料（文文献献、信信息息等等）要要丰丰富富和和足足够够多多。“逻逻辑辑性性”即即对对依依据据的的陈陈述述要要层层次次分分明明，条条理理清清晰晰，符符合合逻逻辑辑。按按上上述述的的“漏漏斗斗式式”方方法法去去写写，不不易易遗遗漏漏主主要要依依据据，比比较较容容易易做做到到“充分性充分性”和和“逻辑性逻辑性”。在在实实际际评评审审工工作作中中曾曾发发现现，有有的的标标书书提提供供了了大大量量立立项项依依据据的的文文献献和和素素材材，但但组组织织得得不不好好，显显得得杂杂乱乱无无章章，条条理

36、理不不清清，犯犯了了有充足依据没有用好依据的忌。这是很可惜的事情。有充足依据没有用好依据的忌。这是很可惜的事情。顺顺便便提提及及一一种种特特殊殊情情况况，即即非非共共识识项项目目。申申请请者者认认为为立立项项依依据据很很充充分分，也也符符合合逻逻辑辑推推理理，但但得得不不到到同同行行专专家家的的共共识识。遇遇到到这这种种情情况况时时，希希望望申申请请者者坚坚持持已已见见，坚坚持持科科学学探探索索，评评审审者者要要有有大大智智慧慧，做做到到独独立立思思考考，避避免免人人云云亦亦云云。国国家家自自然然科科学学基基金金鼓鼓励励和和支支持持非非共共识识项项目目，其其理理由由是是科科学学探探索索并并没没

37、有有规规定定一一定定要要走走什什么么样样的的路路，允允许许多多元元化化。真真理理有有的的时时候候可可能能在在少少数数人人手手里里也说不定。也说不定。项目的研究内容、研究目标以及拟解决的关键问题项目的研究内容、研究目标以及拟解决的关键问题 这这部部分分是是标标书书的的实实质质性性操操作作内内容容所所在在。“研研究究目目标标”可可包包括括两两部部分分：总总体体目目标标和和分分目目标标。总总体体目目标标应应与与立立项项依依据据中中所所提提出出的的科科学学问问题题的的解解决决相相对对应应，分分目目标标则则应与研究内容相挂钩。应与研究内容相挂钩。研研究究内内容容是是为为研研究究目目标标服服务务和和设设置

38、置的的。一一项项课课题题通通常常包包含含几几项项彼彼此此相相对对独独立立又又相相互互关关联联的的研研究究内内容容。每每项项研研究究内内容容希希望望得得到到若若干干结结果果和和一一个个结结论论（即即一一个个分分目目标标）。完完成成了了计计划划规规定定的的所所有有研研究究内内容容，得得到到了了若若干干结结论论，实实现现了了若若干干分分目目标标，总总目目标标就就达达到到了了。所所以以，在在撰撰写写研研究究内内容容时时，最最好好先先画画出出一一个个研研究究设设计计路路线线图图，让让人人看看到到总总的的设设计计思思路路、内内容容和和步步骤骤，有有一一个个总总体体了了解解。然然后后对对路路线线图图中中涉涉

39、及及的的每每项项研研究究内内容容进进行行简简明明扼扼要要的的陈陈述述，陈陈述述的的内内容容包包括括以以什什么么为为研研究究对对象象，采采用用什什么么实实验验设设计计和和方方法法，要要达达到到什什么么预预期期结结果果和和结结论论。每每项项研研究究内内容容陈陈述述的的字字数数在在300300字字左左右右即即可可。在在撰撰写写这这部部分分内内容容时时，最最容容易易犯犯的的毛毛病病是是过过于于简简单单。曾曾看看到到有有的的标标书书只只列列出出若若干干个个研研究究内内容容的的标标题题，既既无无设设计计路路线线图图，亦亦无无简简要要的的文文字字说说明明。这这样样易易使使人人阅阅读读后后产产生生空空洞洞感感

40、。所所以以写写作作研研究究内内容容的的关关键键是是一一定定要要让让人人有有实实质质感感，要把实质性内容充分表达出来。要把实质性内容充分表达出来。至至于于拟拟解解决决的的关关键键问问题题，应应与与“关关键键词词”、“摘摘要要”和和“研研究究内内容容”等等部部分分内内容容相相呼呼应应，筛筛选选出出对对于于实实现现研研究究目目标标至至关关重重要要的的关关键键问问题题。“关关键键问问题题”既既可可包包括括理理论论的的，也也可可包包括括技技术术方方法法的的，还还可可包包括括实实验验对对象象的的。在在撰撰写写这这部部分分内内容容时时，要要避避免免过过多多过过滥滥地地罗列关键问题，罗列关键问题，以突出真正的

41、关键问题。以突出真正的关键问题。拟采取的研究方案及可行性分析拟采取的研究方案及可行性分析 如如果果说说“研研究究目目标标和和研研究究内内容容”部部分分是是整整个个研研究究计计划划的的纲纲要要，那那么么“研研究究方方案案”部部分分则则是是扮扮演演具具体体实实施施者者角角色色，即即为为了了落落实实“纲纲要要”所所预预定定的的目目标标和和内内容容所所采采取取的的相相应应的的实实验验步步骤骤和和技技术术路路线线。一一项项研研究究内内容容可可能能需需要要1 1个个或或几几个个实实验验 去去完完成成，而而每每个个实实验验可可能能包包含含1 1个个或或几几个个步步骤骤和和技技术术方方法法。每每个个实实验验都

42、都出出结结果果，而而出出结结果果的的效效率率和和准准确确性性取取决决于于技技术术方方法法的的选选择择和和设设计计。因因此此，在在撰撰写写这这部部分分内内容容时时，比比较较重重要要的的原原则则是是要要具具体体、详详尽尽、准准确确可可行行，注注重重细细节节。当当然然，对对于于人人们们熟熟知知的的技技术术方方法法，描描述述可可以以适适当当从从简简，但但必必须须给给出出具具体体操操作作步步骤骤的的出出处处。涉涉及及技技术术方方法法的的改改进进、创创建建和和组组合合时时，则则应应详详细细介介绍绍。从从写写作作技技巧巧方方面面来来讲讲，在在撰撰写写这这部部分分内内容容时时，最最好好将将实实验验步步骤骤和和

43、技技术术路路线线制制作作成成流流程程图图，并并配配合合以以文文字字描描述述。这这样样图图文文并并茂茂，会给人以丰满感和踏实感。会给人以丰满感和踏实感。毫毫无无疑疑问问，研研究究方方案案的的可可行行性性是是根根本本所所在在。可可行行性性分分析析是是指指对对研研究究方方案案的的设设计计及及步步骤骤和和技技术术路路线线的的选选择择是是否否合合理理和和有有条条件件实实施施进进行行分分析析和和评评述述。试试想想，把把一一项项先先进进无无比比的的技技术术方方法法写写进进标标书书里里而而申申请请者者却却没没有有条条件件做做，岂岂不不成成了了空空中中楼楼阁阁和和画画饼饼充充饥饥？所所以以，如如果果不不实实际际

44、地地设设计计实实验验步步骤骤和和技技术术路路线线，甚甚至至在在正正确确而而可可行行地地设设计计实实验验步步骤骤和和技技术术路路线线后后而而在在细细节节上上出出现现纰纰漏漏，都都有有可可能能严严重重影影响响对对标标书书的的可可行行性的评价，甚至造成性的评价，甚至造成“阴沟里翻船阴沟里翻船”的后果的后果。本项目的特色与创新之处本项目的特色与创新之处 此此处处所所谓谓“特特色色”与与“创创新新”实实际际上上浑浑成成一一体体，都都是是指指有有别别于于前前人人和和别别人人的的研研究究特特点点。在在理理论论上上，任任何何一一项项课课题题成成立立的的话话，一一定定在在某某些些地地方方具具有有自自己己的的特特

45、点点，亦亦即即特特色色与与创创新新。“特特色色”与与“创创新新”可可从从立立项项依依据据（即即科科学学问问题题和和假假设设的的提提出出）、研研究究内内容容，实实验验方方案案和和技技术术路路线线等等方方面面去去总总结结和和抽抽提提，做做到到实实事事求求是是。文文字字陈陈述述上上不不宜宜展展开开，宜宜适适可可而而止止。留留出出空空间间让让别别人人去去判判断断和和让让时时间间去检验。去检验。年度研究计划及预期研究结果年度研究计划及预期研究结果 这部分内容比较好写，因为具体研究内容和预这部分内容比较好写，因为具体研究内容和预期结果在上面的栏目中均已有详细陈述，此栏勿需重期结果在上面的栏目中均已有详细陈

46、述，此栏勿需重复陈述，只需把研究内容及预期结果的标题序号分配复陈述，只需把研究内容及预期结果的标题序号分配到到3 3个年度里即可。如：个年度里即可。如：20082008。1 12008.122008.12，完成研完成研究内容一；究内容一；2009.12009.12009.122009.12，完成研究内容二，余，完成研究内容二，余类推。只要年度计划内容的分配没有明显的偏颇，一类推。只要年度计划内容的分配没有明显的偏颇，一般不会受到异议。般不会受到异议。研究基础和工作条件研究基础和工作条件 研研究究基基础础包包括括申申请请人人及及其其团团队队既既往往受受过过什什么么训训练练，做做过过什什么么研研究

47、究，承承担担过过什什么么科科研研项项目目，发发表表过过什什么么论论文文和和著著作作，获获得得过过什什么么奖奖项项，担担任任过过什什么么学学术术职职务务，培培养过什么人才，进行过什么学术交流与合作，学术氛围等等。养过什么人才，进行过什么学术交流与合作，学术氛围等等。“研研究究基基础础和和工工作作条条件件”背背后后的的潜潜台台词词就就是是申申请请者者有有没没有有承承担担和和完完成成申申请请项项目目的的能能力力和和条条件件。前前者者重重心心在在“软软件件”，后后者者则则侧侧重重于于“硬硬件件”。通通常常，只只有有当当软软、硬硬件件具具备备的的情情况况下下，才才有有可可能能获获得得资资助助。所所以以研

48、研究究基基础础和和工工作作条条件件也也是是构构成成标标书书的重要内容。的重要内容。工工作作条条件件包包括括实实验验室室空空间间和和仪仪器器设设备备，实实验验室室性性质质（如如是是否否国国家家重重点点实实验验室室等等），科科研研经经费费，团团队队人人员员结结构构和和数数量量，技技术术方方法法或或平平台台建建设设情情况况，样样本本资资源源来来源源和和储储备情况，等等。备情况，等等。一一般般而而言言，在在竞竞标标中中，当当2 2份份标标书书在在其其他他条条件件相相当当的的情情况况下下，研研究究基基础础和和工工作作条条件件可可能能起起到到决决定定作作用用。须须知知，科科研研工工作作是是一一个个积积累累过过程程和和逐逐步步深深入入过过程程，需需要要长长期期坚坚持持。万万事事开开头头难难。一一旦旦获获得得资资助助，就就要要抓抓住住机机遇遇，努努力力进进取取，使使研研究究基基础础和和工作条件的积累过程不断延续，实现良好的循环。工作条件的积累过程不断延续，实现良好的循环。