一下班主任工作计划（共4篇）

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1、一下班主任工作计划（共4篇） 第1篇：一下班主任工作计划年度第二学期一（2）班班主任工作计划这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下：一、学生基本情况分析我班共有学生40人，其中男生有20人，女生有20人。他们个个聪明可爱，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和老师说，但是对于自己的行为_惯方面：学生不能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成_惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促。学_情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作

2、业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学_惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。个人卫生：由于年龄小，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些_惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。二、奋斗目标1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学_生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为_惯。2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学_惯。3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养

3、学生的自信心。三、主要工作及措施（一）常规方面1、充分利用班会的时间进行安全，在日常学_的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学_和生活_惯。我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为，评出今日之星。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学 1会生活。3、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：首先制定班规

4、班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的_惯。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学_和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活_惯，还能创设一个良好的学_环境。1、个人卫生：要求衣着整洁

5、，做好三勤，桌堂勤清，物品勤摆，手脸勤洗。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行贴星奖励。并在班级内表扬。（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学_，学会生活，学会合作和学会管理。（五）学_方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：1、态度_惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包

6、括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业） 发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。3、检查_惯的培养。教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。四、各月具体工作安排二月份1、交流寒假生活，寒假生活总结。2、布置教室。3、学_惯：按时完成作业的_惯。4、行为_惯：在校遇到老师的礼貌。三月份：生命之树常青，雷锋精

7、神永存。1、专题：环保与污染。2、开展感恩活动，回报父母的恩情。3、感恩社会，用行动去感谢周围的每个人。4、日常行为规范四月份：承继民族文化。1、专题活动：承继民族文化，了解清明节。2、行规：课间休息礼仪。五月份：艺术节，我最捧。1、日常行为规范：卫生文明礼仪。2、书画作品展，我是小能手。3、我的节日，我最幸福。六月份：1、我是校园小主人2、日常行这规范，比比谁做的最好。3、对学生进行安全，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。年3月第2篇：高一下班主任工作计划龙门中学11-12学年度下期班主任工作计划高级4班陆小林一、班级基本情况：本班学生人数共77人，其中男同学32人、女同学45，都属于走

8、读生。在经过了一学期的的引导与,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。班干部工作能力也显著增强，卫生、纪律、学_等多方面都逐渐走向正轨。本学期文理分科之后，对于本班的管理任务就显得犹为重要，也为班主任管理水平的提高提供了契机。在取得一定成绩的同时也存在以下几个几个共性的问题：学_的主动性和积极性还不够强、自主学_的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等，班级男生这方面表现尤为明显，个别学生的偏科情况尤为严重。这些问题也是本学期要继续处理的问题。二、工作的理念：继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助构建和谐班级”的班级管理理念和指导

9、思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生服从班主任管理的前提。在日常学_生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学_生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学_能力低、学_不踏实等现象，班主任积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。三、工作的具体内容：针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学_工

10、作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开：(一)紧抓学_1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学_动态。我们的学生整体学_基础参差不齐，部分学生学_意志薄弱，经常出现畏难情绪，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特别是数学成绩不稳定，这就需要老师，特别是班主任要加强跟任课老师的交流，要对学生的学_情况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复_效果，帮助学生制定学_目标和计划，攻克学_难关，做大优势学科，扬长避短。2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学_、成长，班主任应加强对他们的工作：首先从思想上重视学生的心理辅导，灵活运用“心理疗法”。善

11、于洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批评，帮助学_优异的同学克服骄傲自满情绪，帮助学_差劲的同学重拾信心。同时学生要正视生活中所碰到的种种难题，勇敢地面对挫折，他们懂得“态 1度决定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。3、制定学生学_成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上，课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交

12、给任课老师，并把作业的收交记录情况一式两份，一份给任课老师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录，一次不交告知本人、弄清原因并进行，两次不交告之家长，三次不交给予处理。与此同时，制定学生的学_成长日志，并把学_情况及时反馈给学生本人与其家长。(二)加强管理进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从以下三方面进一步强化：1、通过制定班级日记记录表严肃班级管理。班级日记记录表分日常行为规范和学_常规两块内容，要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及时听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个

13、别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期可以开设以下如新学期、我能行、我与我的目标的距离、有效利用时间、诚信、人生路上的朋友、心理健康、人格更美、善待挫折等主题班会，采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。3、加大家校联系力度。提高家校联系本的使用频率，努力把家校联系本做到完（完整）、美（发挥功效）化，使家校联系本发挥其本应有的功效。（三）、适当减压高中学生的学_压力，是每一个老师都先经历过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学_之外，要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，这样对于提高学_效果，保证学生

14、的健康全面发展更有好处。因此，这学期我打算通过几个途径给学生减压，并想以此提高学生的身心素质。1、文体活动。积极参与学校组织的文体活动，来丰富学生的学_生活，培养他们的集体主义感，同时，可达到给学生减压的作用。2、野外活动。这学期跨春、夏两个季节，特别是春季，我们学校会组织春游活动。通过这个活动一来培养学生对生活的热爱和兴趣，提高生活素养；二来给紧张的学_生活缓减压力。班级管理如何，直接关系到学校教学质量的提高、教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人，以理治班”，班主任尽心尽力、善始善终，营造和谐班级的目标会最终实现。第3篇：初一下班主任工作计划初一下班主任工作计划初一下班

15、主任工作计划。 初一下班主任工作计划一 一、班级基本情况和目标：又迎来了新学期，为了更好的完成自己的责任和义务，现将班主任工作计划如下：本班上学期共有53人参加期末考试，这学期报到人数是50人，三人辍学。本学期的主要目标是：全体同学都能树立明确的学_目标，形成良好的学_风气;培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体 措施：1、召开主题班会：新学期 新起点 新希望，帮助学生制定个人奋斗目标。 2、认真完成开学初对辍学生的家访工作。3、抓好班级日常管理工作，特别是学生的思想工作以及自_课纪律，以便提高学_效率。4、认真跟操检查，提高早操，间操，眼保健操的质量。 5、争取经常深入

16、宿舍，了解学生的生活情况。6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，初一下班主任工作计划7、定期开展学_活动，培养学生良好的学_态度和方法。 8、9、10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 1 1、针对特殊学生，开展特殊。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校好孩子。 1 2、鼓舞学生信心，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 1

17、 3、培养学生正确的学_方法 强学_方法的指导，提高学_效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学_方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学_方法，课前预_，认真上课，课后及时复_，反复复_，适当练_。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学_性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学_方法全方位的指导。 1 4、加强班级管理 经常与学生交流，把握每个学生的思想，学_，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学_和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同

18、时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自_，上午上课，下午上课，晚自_课，以及自_时间多到教室向学生了解班情，观察学生作_情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能 保持班上始终处于班主任的有效监管中。 认真选拔，精心培养班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，加强指导，让他们尽可能快的成熟，同时培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，吸烟喝酒了将要受到何种处理，主要在于耐心

19、细仔的批评，罚力所能及的清洁扫除，同时与家长沟通联系。 每周都要对学生进行各方面的安全。总之，班主任工作要从思想入手，以提高学_能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。 初一下班主任工作计划二一、班主任工作思路1.以人为本，进行做人，学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划几次大型的班级活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。3.认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上。二、具体工作安排：强化责任意识 竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意

20、识。 创设竞争氛围1、了解自己的差距。2、确定赶超对象 通过开学 2、班主任应该将学生视如己出，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学_上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。二、工作目标1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。 加强班级纪律和卫生方面的管理。3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。4.搞好班级文化娱乐活动，给学生

21、创造一个良好的温馨的学_环境。5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。初一下班主任工作计划三、主要工作1、新学期 4、及时进行班风校纪的，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪和人文素质，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的_惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、加强学生学_方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。7、以学_委员为核心，以各科课代表为主的自_课和午间自主学_活动，开发学生的学_自主性和创造力。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9、制定适合班级

22、实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 1 1、开展心理健康，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学_上。 同时，班主任不应充当班集体的保姆，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学_，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。 班主任工作是一项十分繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心，

23、只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为学生的未来打下坚实的基础。总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。新的学期又开始了。众所周知，进入高三，特别是 00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学_时间，争取各科科学平衡发展，全面提高总体成绩。三、主要工作：1.做好学生思想工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想，调动学生学_的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好 学校交

24、予的任务。 高三班主任工作计划三 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学_氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。 鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学_，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复_要求。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 4、将抓两头，带中间进行到底。5、通过主题班会

25、和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好计划，合理安排学_时间，适当参加体育活动。 2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 高三下学期班主任工作计划3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学_情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做板凳班主任以提供更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管 经常与本班科任教师

26、保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教学措施。了解本班学生各科学_情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。四、加强与家长的沟通与交流 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校和家庭，发挥家长在学生中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生。 2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、及时了解学生思想动态。 10、高考报名

27、工作.1 1、整理好学生的各项档案资料.1 2、加强学生考前心理辅导.1 3、高考前准备工作 1 4、填报志愿指导，填好志愿.新学期开始是需要做许许多多的准备工作，所以制定一份工作计划是必不可少的，下面是由我的初一班主任工作计划。 新初一班主任工作计划一 本学期我担任初一一班的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高质量的关键，也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理，作为教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造

28、，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，期待着画上最新、最美的图画。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划：一、管理思想： 用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。 严对学生的管理无论是品行、还是学_必须从严要求; 理就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服; 情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生; 尊当然就是尊重学

29、生，无论哪一类学生。 法即定法律，也可以理解为定制度; 力即惩罚，但要惩罚分明，惩罚合理。 在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。新初一班主任工作计划二、抓细微，落实效 到教室后，先将要交、要检查的作业迅速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收;接着按老师或课代表的要求，上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心，必要时要动动笔。2、上课：课前要准备好学_用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学_用品，并放在桌子的左上角 提前两分钟侯课，由各科课代表提醒同学们准备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预_一下上节课和本节课的

30、有关内容，让学生进入到我要学的状态。 坐姿提出明确的要求身挺、背正、足安，双手平曲放在桌子上。3、课间：一切活动要注意文明、安全、有度，不准打闹、骂人。参加课间轻松愉快的活动;未经许可，不要走进教师办公室;不要追逐奔跑。4、清洁卫生制度：教室内要保持整洁、卫生，不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩 不准在墙上乱涂乱画。 每天教室卫生做完后，课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净，教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束，由劳动委员验收方可离开。 课桌上不允许放太多的书本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允许乱写乱画，保持干净。5、课间操制度：每一位同学在课间操前不允许去厕所，下课后迅

31、速到操场集合准备做操。6、每天早上、中午、下午都要按时上学，按时回家，时刻注意步行或坐车、骑车的安全，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹，不准进入网吧，不准坐无牌照的车辆和摩托车。7、每日反思：每天利用 措施。在这儿，我作为班主任要通过对学生细心的观察，根据学生的实际情况，帮助他们确立自己的目标，更要帮助学生制定实现目标的措施。这一工作要做细，不然学生制定的目标实现不了，会逐渐打消他的积极性。我打算，学生的个人目标一学期制定两次，开学初和期中考试后。 抓沟通1、与学生的沟通 我们总说爱学生，但怎么去爱这是很关键的。除了用实际行动去表示之外，我认为一个很重要的途径就是善于与学生沟通、交流。一是

32、用口头语言，二是书面语言。后者效果更为好一些，会给学生留下深刻的印象，更能让学生记住，并且留下痕迹。我想这学期这是我很重要的一项工作。经常捕捉学生的一些细节，行动上的、语言上的、情绪上的，抓住适合的时机，给学生写一个纸条。2、与家长沟通 这是我以前工作的一个弱项，通常是不愿意与家长沟通。认为太麻烦，也没么太大的用处。主要是当他的孩子犯错误时，才打电话进行沟通。以至于造成有些家长一接到我的电话就害怕，一说给家长打电话学生也很害怕，甚至是反感。从这学期开始，我要转变这种观念，并采取一些相应的措施。要想顺利的开展工作必须取得家长的大力支持。我们班主任在这其中充当着桥梁的角色。这就需要我们和家长相互之

33、间进行沟通，让彼此了解各自的想法，各自的目的、各自的做法和各自的困难。我想采取的沟通方式是：家访、打电话、书信等方式。沟通的内容：学校对家长及家庭的期望和要求;家庭的方法;孩子在校的表现，包括优点和缺点，一定要实事求是;需要家长配合做哪些事情;孩子的心理健康、孩子在家的表现等等。之后做好相应的记录，写下交谈的内容、效果和心得体会。当然这得需要付出一定的时间。三、做好学生的成长记录袋工作 成长记录袋是指收集、记录学生自己、教师、家长或同伴做出评价的有关资料，学生作品与反思，及其他相关资料和证据等。从初一开始每个学生都要建立成长记录袋。它是学生成长历史的见证。具体内容包括：学生个人资料;学生阶段性

34、评价表、综合素质评定报告册;学生行为笔记;最佳作品：小论文、小制作、小发明、作文、手抄报、书画作品等;参加各种竞赛与活动记录，各级竞赛获奖情况，探究活动报告，研究性学_材料等;奖惩记录：各种综合获奖情况或奖罚情况;考试与测试信息： 有意义的测试卷，考试获奖情况等;其他：最满意的作业、作文、自画像、贺卡、自录的歌曲、相片里的故事、_作随笔等。四、这学期的班会设计 德育的主阵地就是班会，利用好了，就不仅仅是课堂45分钟的，或者说不仅仅是初中三年的，很可能是一生的。班会要充分发挥学生的主动性。要把班会交给学生，由学生想点子，由学生组织、主持，然后由学生记录。这学期我设计了以下主题班会：1、说出我的优

35、点，让大家喜欢我开学初搞这个班会。班会的目的一是让学生自己认识自己的优点，增进学生之间、师生之间的了解;二是让学生树立自信;他心里会有这样一种想法，班主任也知道了我的优点。潜意识里就产生了自信。 具体操作：3、生活学_中的临界点目的： 对学生进行学_指导 具体操作： 一、举例; 二、学生感受; 三、作为一名初中生怎样用自己的实际行动好好学_ 五、加强自身修养 我们可以看到，随着改革开放的进展科技的进步，人们对知识的渴求越来越迫切，社会对人才需求的标准越来越高，家长对孩子的期望值越来越高，对学校要求的标准越来越高，而我们的对象学生随着社会的发展，看到接触到听到的事和信息越来越多，思想越来越活跃，

36、现在大家普遍有一种观点和看法，认为老师越来越难当，学生越来越难教。所以我们必须要加强自身修养，才能很好的胜任教师这一职业。1、加强学_ 向学生学_为了梦想而勤奋努力学_的劲头; 向老师学_，方法一利用网络视频听优秀班主任讲座;方法二通过 和身边的班主任交流经验，学_他们先进的管理思想、管理经验; 向书学_，多看书，学_新的教学理念，学_专业知识和其他各门学科 知识，学_我国古代经典; 2、多进行反思 多进行自我反思，自我反省，并力求改正。 3、以身作则 古人云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自己学_的内容。要求学生做到的我必须做到，学生做不到的我也

37、要做到，这是学生的前提。 以上就是我这学期的工作计划，有不足之处，还请各位老师多多指出，多加帮助。让我们携起手来，共同努力，做一个幸福的班主任，做一个幸福的老师。 新初一班主任工作计划二 学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大_是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。 我这学期的班主任工作计划如下：一、指导思想1、认真学_新课程背景下的教改精神，更新自己的教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施

38、爱的。2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。3、坚持抓常规，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学_等方面有更进一步的提高。二、工作内容及 措施：1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。 七年级班规如下：自尊自爱，注重仪表。初一下班主任工作计划真诚友爱，礼貌待人。 遵规守纪，勤奋学_。 勤劳俭朴，孝敬父母。 严于律己，遵守公德。2、建立一个公平公开的评比激励制度。3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来

39、关爱后进生，要树立他们学_的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学_体会，带动全班共同进步;指导学_困难生，多与之谈话，研究学_方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生

40、。最终，使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。8.统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，及时沟通，齐抓共管。附送：初一中学生期末总结初一中学生期末总结初一中学生期末总结这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学_上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。这一学期，我也明白了，随着课程的增多，我所需要掌握的知识也在不断的增多，

41、我以前学的那些知识已经远远不够。这一学期，我比以前更认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。好的成绩是靠良好的学_方法，良好的学_方法绝对离不开预_、认真听课和课后复_这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预_，不仅仅是简单的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解基本句型构成，多背单词。复_很重要。要利用周末的时间复_，一个月后，来一次总复_，就可以牢住了。通过一个学期学_，我得出了三点启示：1.学_必须循序渐进。学_知识，必须注重基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。2.学

42、_必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学_中要多问几个为什么，举一反三，灵活运用。3.学_必须一丝不苟。学_切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我一定要坚持不懈，加倍努力。初一中学生期末总结 这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学_上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。我也明白了，随着课程的增多，我所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。好的成

43、绩是靠良好的学_方法， 据，不能想当然。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我一定要坚持不懈，加倍努力。1第4篇：高一下班主任工作计划高一下班主任工作计划高一下班主任工作计划一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我、民-主管理能力，开展好学生的政治思想、道德、法制、心理健康，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的中新人。二、班级奋斗目标我们班的口号是“百舸争流，奋楫者先”，接手这个班以来，我一直尝试营造一种和-谐发展，快乐学_，良性竞争的班级氛围，在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，

44、成绩进入前八，文明班评比进入前五。一个学期下来，成绩方面虽然还有些不尽人意之处，但还是有很多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一。文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信心，我们一定能做得更好！我们这个学期的目标是学_成绩进入年级前八，至少拿一次先进文明班，争取两次甚至更多。三、主要工作1.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民-主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多

45、的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2.加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。3.加强学生自我管理建设管理小组，由学_委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学_工作；开展学_竞赛活动；开展“学_结对，共同提高”的互帮互助学_活动。4.加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；对学生进行一对一的学_和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学_的方法、养成更好地生活态

46、度。5.加强学生心理，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导；对全体学生进行心理上的辅导、，引导学生心理的健康发展。6.配合学校德育部门做好以下德育工作2月：优秀学生颁奖典礼；发动学生为灾区人民踊跃捐款；班干部换届选举。3月：组织学生“学_雷锋，乐于奉献”活动；播放“感动中国”，培养学生正确的人生观和价值观。4月：迎接“广东省心理健康示范学校”的复评工作；全力以赴，筹备参加“年主题班会公开课”；中段考前复_考试方法、技巧及心理辅导；“五一”劳动节的“艰苦奋斗”、“爱劳动”、“安全”。5月：以“责任”为主题进行强化纪律的，增强“尊纪、守纪”意识；准备家长会工作；开展“树立自信心，艰苦奋斗”的活动。6月：进行分班动员和指导；以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。7月：考前的学_、复_动员、守纪。初一下班主任工作计划（共4篇）一年级下班主任工作计划初一下学期班主任工作计划高一班主任工作计划下学期班主任工作计划