庆六一活动方案

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1、庆六一活动方案活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。活动目标：1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动时间：20XX-6-1下午14:3015:30活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。二、节目表演：幼

2、儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。1、大合唱太阳班：春天里来星星班：小鱼的梦彩虹班：兄弟无数2、个人才艺表演(待定)2一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。二、时间安排：20xx年5月31日三、活动主题：一个也不能少为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇

3、敢!一份自信!四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分

4、钟。六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两

5、部分：5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。(后附节目单)八、文艺汇演评分标准及评分规则：1、每项起评分分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。九、

6、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。3为进一步贯彻实施全民健身计划纲要，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中取得健康，在竞争中学会合作，增进全民健身、家庭健身活动的展开，修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的氛围，特制定本活动方案。一、主题：人人参与健身，个个具有健康，阳光体育伴我一生。二、比赛时间：初定于20xx年5月31日上午，时长为半天。三、比赛组织情势：以年级段为比赛层次，设15年级五

7、个组，各组分别比赛。四、比赛项目：1、大课间活动特点展现：以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限；时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右；三至五年级最低控制在50人左右。2、跳绳比赛：由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生（3男3女）进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。3、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，场地：水泥甬路。参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。计分办法：比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班

8、级总成绩。4、三年级篮球运球跑接力比赛：三年级每班挑选男女学生各10名，比赛地点：学校篮球场比赛方法：1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。2、听信号动身，在交接篮球时必须站在规定的地方，不准超出起跑线。3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例，都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。4、比赛以计时来确定成绩，时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。5、四年级篮球比赛：比赛规则采用标准篮球规则，赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间，中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮

9、球队员6名（3名男子3名女子篮球队员）。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。（班主任兼任教练，行使教练权利。上下半场各有2次暂停，有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员，另外一方也能够要求替换球员。）比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分记入班级总成绩。五、裁判员安排：大课间展现组：全体校务会成员跳绳组：乒乓球垫球组：篮球运球跑接力组：篮球比赛组：照相：录相：后勤服务、安全保障：（服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负）六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直

10、道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。七、备注：班主任老师请详实观看方案，如有疑问，速与体育组联系。4一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排：20xx年6月1日上午三、活动主题：“快乐六一，圆梦20xx”四、组织方法：1、以年级为单位参赛，每个年级2个节目，参赛节目由音乐教师负责指导练习，各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。2

11、、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。六、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：2、7：

12、408：00全校集中a、奏队歌，先容出席的佳宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。3、活动地点：教学楼后广场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、领导组织实施：德育处全体职员2、整体规划负责人：3、舞台设计布置：4、音响设备：5、后勤供给：总务处6、学生上下台安全保障组：7、评委：8、统计分数：9、活动时间：(1)5月初，各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目)(2)5月27日，各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间，并抽签决定表演顺序。;(3)20xx年庆六一文艺汇演：7：408：00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好，任课教师随班协助做好班级学生纪律

13、;(负责人：体育教师、各班班主任)8：008：40新队员入队仪式。8：40文艺表演。10、活动步骤：a、先容出席的佳宾和评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)留意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。3、卫生：弄好个人卫生，稳定扔垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生部将组织检查。4、纪律：学生：同一着夏季校服，戴好红围巾(确保当天红围巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，带好水，可戴太阳帽，不

14、能打伞。(四)评分标准及评分规则：1、每项起评分分，满分10分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队均匀分，按得分高低排序确定名次。（前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一位，二等奖一位，鼓励奖一位，中高年级组一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位，鼓励奖一位。(五)非班主任工作职员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作5一、活动目标：1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的.幸福生活来之不易。2、提供幼儿交流表现的平台，培养幼儿自信、大

15、方、活泼开朗的性格。3、营造共同分享的氛围，体验分享礼物及食物的快乐。二、活动内容及时间：xx年6月1日1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：4010：20）3、幼儿美味自助餐（10：5011：30）4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得（3：003：40）5、班级庆祝活动、派发礼物4：005：30三、人员安排xx：负责全面统筹工作xx：负责各主题教育活动的统筹组织xx：负责自助餐及礼物发送等后勤工作保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。各班人员：组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动四、活动准备：1、幼儿于活动前自行购买

16、好交换的礼物。2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。6一、活动目的为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。二、活动组织机构及工作安排1、总策划：xx2、导演：xx3、活动统筹：xx4、音响负责人：xx协助：xx负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。5、摄像照相负责人：xx协助：xx负责演出全程录像、拍照片等。6、舞美设计负责人：xx协助：xx负责舞台搭建、舞台背

17、景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。7、舞台监督负责人：xx协助：xx负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。8、主持人：xx、学生2名负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。9、观众席布置负责人：xx协助：xx负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。10、后勤保障及会场秩序负责人：xx协助：xxxx及各年级主任负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两

18、项。三、时间安排20xx年5月23日20xx年5月30日四、活动主题“飞扬的旋律欢快的六一”五、活动内容1、庆“六一”文艺演出比赛（1）比赛地点：学校报告厅。（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。2、庆“六一”文艺汇演（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。（2）演出地点

19、：学校东操场。（3）参与对象：全体学生。（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。六、节目要求1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。720xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝

20、“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题： 快乐六一体验成长。二、活动目的：1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。3、艺汇演活动每班准备1-2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为

21、主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场五、活动准备：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单。(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。(3)新老队员代表讲话稿。2、文艺节目准备：(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下： 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。六、活动人员安排及注意事项：为保证活动顺

22、利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。1、人员安排：(1)安全巡逻组:xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：x成员：各班班主任。2、注意事项：(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。18 / 18