六年级语文句子改写

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1、 句 式 转 换 复 习 课洽 水 中 心 小 学 黎 线 英 1、 蝴 蝶 飞 得 那 么 快 ， 哪 里 会 追 得 上 ？ （ ）2、 苹 果 被 我 吃 掉 了 。 （ ）3、 我 把 花 瓶 打 碎 了 。 （ ）4、 我 的 家 乡 可 真 美 啊 ！ （ ）5、 他 不 可 能 不 知 道 这 件 事 情 。 （ ）6、 公 园 里 的 花 美 吗 ？ 很 美 。 （ ）7、 妈 妈 对 我 说 ： “ 放 学 后 你 去 奶 奶 家 。 ” （ ）8、 老 师 说 ， 让 我 们 下 节 课 开 展 活 动 。 （ ）9、 他 的 成 绩 肯 定 很 好 。 （ ）10、 这

2、是 只 有 虫 子 们 才 能 演 奏 出 来 的 音 乐 。 （ ）反 问 句被 字 句把 字 句感 叹 句 双 重 否 定 句设 问 句 直 述 句转 述 句肯 定 句 陈 述 句 改变句式的练习常见的有以下几种： 一 、 陈 述 句 “ 把 ” 字 句 和 “ 被 ” 字 句 二 、 陈 述 句 和 反 问 句 、 感 叹 句 三 、 肯 定 句 和 双 重 否 定 句 四 、 直 接 引 语 和 间 接 引 语1.陈 述 句 、 把 字 句 、 被 字 句 的 转 换 ；2.直 述 句 和 转 述 句 的 转 换 ；3.陈 述 句 和 反 问 句 的 转 换 ，4.肯 定 句 和 双

3、重 否 定 句 的转 换 。 改 变 句 式 就 是 在 保 持 原 来 内 容 不 变 的 前提 下 ， 把 句 子 的 表 达 形 式 按 一 定 的 要 求 从一 种 形 式 改 变 为 另 一 种 形 式 的 练 习 。改变句式的练习常见的有以下几种： 直 述 句 和 转 述 句 的 转 换 张 童 说 ： “ 我 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 。 ”(直 述 句 )张 童 说 ， 他 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 。 (转 述 句 )转 述 句 :把 别 人 说 的 话 转 达 出 来 。 直 述 句 就 是 直 接 引 用 说 话 人 说 的 话 。 即 把说 话 人

4、说 的 话 原 句 原 意 地 写 出 来 。 把 直 接 叙 述 改 为 间 接 叙 述例 句 ： 李 老 师 说 ： “ 同 学 们 学 不 会 ，我 不 安 心 。 ”指 李 老 师他 ， 1、 何 其 芳 自 豪 地 说 ： “ 看 啊 ， 我 看 见 了 他 一 夜 的 工 作 。 ” 2老 班 长 对 我 们 说 ： “ 我 没 完 成 任 务 ， 没 把 你 们 照 顾 好 。 ” 3、 爸 爸 对 我 说 ： “ 我 今 天 加 班 ,晚 上 要 晚 些 回 来 。 ” 老 班 长 说 ， 他 没 完 成 任 务 ， 没 把 我 们 照 顾 好 。何 其 芳 自 豪 地 说 ，

5、 看 啊 ， 他 看 见 了 周 总 理 一 夜 的 工 作 。 爸 爸 对 我 说 ， 他 今 天 加 班 ， 晚 上 要 晚 些 回 来 。 1、 改 动 标 点 把 冒 号 改 成 逗 号 ， 双 引 号 去 掉 。2、 改 换 人 称 方法技巧：一 、 把 直 接 叙 述 句 改 为 间 接 叙 述 句 要 做 两 改 ： 改 变 双 引 号 里 的 人 称 ， 一 般 把 “ 我 ” “ 你 ”改 为 前 面 相 对 应 的 人 。 （ 我 他 、 她 ) 例 ： 张 童 说 ： “ 我 一 定 要 坚 持 长 跑 锻 炼 。 ”改 ： 张 童 说 ， 他 一 定 要 坚 持 长 跑

6、 锻 炼 。1.冒 号 改 为 逗 号 2.去 掉 双 引 号3.第 一 人 称 “ 我 ” 改 为 第 三 人 称 “ 他 ” 1.老 师 说 ： “ 明 年 我 教 五 年 级 。 ”1.老 师 说 ， 明 年 他 教 五 年 级 。引 号 中 只 有 第 一 人 称 ： “ 我 ” 、“ 我 们 ”2.妈 妈 告 诉 小 花 ， 今 天 她 回 家 会 晚 一 点 。 2.妈 妈 对 小 花 说 ： “ 今 天 我 回 家 会 晚 一 点 。 ” 引 号 中 只 有 第 二 人 称 ： “ 你 ” 、“ 你 们 ”1、 妈 妈 对 我 说 :“ 你 去 买 些 苹 果 回 来 。 ” 1

7、、 妈 妈 对 我 说 ， 叫 我 去 买 些 苹 果 回 来 。2、 老 师 说 ： “ 你 放 学 后 将 门 窗 关上 。 ”2、 老 师 说 ， 让 我 放 学 后 将 门 窗 关 上 。 妈 妈 对 苗 苗 说 ： “ 我 今 天 不 回 来 吃 饭 ， 你 自 己 弄 点 吃 吧 。 ”引 号 中 同 时 有 第 一 人 称 和 第 二 人称 ， 而 且 前 面 出 现 两 个 人 物妈 妈 对 苗 苗 说 ， 她 今 天 不 回 来 吃 饭 ， 让 苗 苗 自己 弄 点 吃 的 。两 个 人 物 张 老 师 对 小 明 说 ： “ 我 今 天 中 午 有 事 情 ， 不 能 到公

8、 园 去 了 ， 请 你 告 诉 张 春 ， 叫 他 不 要 等 我 了 。 ” 张 老 师 对 小 明 说 ， 他 今 天 中 午 有 事 情 ， 不 能 到公 园 去 了 ， 请 小 明 告 诉 张 春 ， 叫 张 春 不 要 等 他 了 。张 老 师小 明 张 春 特 别 提 示 ：如果句中的“你、我、他”太多而弄不清楚时，可在心中暗暗把“你、我、他”还原成人名，这样能帮助我们理解句意。 1、 妈 妈 对 我 说 :“ 你 去 买 些 苹 果 回 来 。 ” 1、 妈 妈 对 我 说 ， 叫 我 去 买 些 苹 果 回 来 。2、 老 师 说 ： “ 你 放 学 后 将 门 窗 关上 。

9、 ”2、 老 师 说 ， 让 我 放 学 后 将 门 窗 关 上 。二 、 适 当 地 调 整 词 语 ， 使 语 句 通 顺 ， 祈 使 句适 当 加 上 一 些 词 语 ， 如 “ 让 、 叫 ” 等 。 三 、 指 示 代 词 （ 这 、 那 ） 要 变 化 。 叔 叔 在 信 里 对 我 说 ： “ 有 时 间 我 一 定 到 你 那 儿 玩 。 ” 叔 叔 在 信 里 对 我 说 ， 有 时 间 他 一 定 到 我 这 儿 玩 。 他 对 我 说 ： “ 这 是 我 的 铅 笔 。 ” 他 对 我 说 ， 那 是 他 的 铅 笔 。 四 、 直 述 句 改 转 述 句 后 面 的 标

10、 点 不 一 定要 变 ， 根 据 语 感 而 定 。疑 问 句 变 第 三 人 称 转 述 句 改法一：老人叫住了我,说，她打扰我了吗？ 改法二：老人叫住了我,说，他是不是打扰了我。1、 老 人 叫 住 了 我 ,说 :“ 我 打 扰 你 了 吗 ？ ” 感 叹 句 变 第 三 人 称 转 述 句2、 董 存 瑞 坚 决 地 说 ： “ 我 去 炸 掉 它 ！ ” 改 为 ： 董 存 瑞 坚 决 地 说 ， 他 去 炸 掉 它 ！ 小 歌 谣一 改 标 点 ： 冒 号 改 逗 号 ， 引 号 给 去 掉 ；二 改 人 称 ： 碰 到 “ 我 ” 改 成 “ 他 （ 她 ） ” ， 碰 到 “

11、 你 ” 看 前 面 ， 对 谁 说 改 成 谁 。 转 述 句 改 成 直 述 句凡 卡 说 ， 他 在 城 里 的 生 活 连 狗 都 不 如 。妈 妈 对 爸 爸 说 ， 她 帮 爸 爸 买 了 一 件 上 衣 。 1、 改 人 称 ： 他 ， 她 我 。（ “ 我 ” 你 ） 。 2、 改 标 点 ： 把 逗 号 “ ， ” 改 成 冒 号“ ： ” ， 再 加 上 双 引 号 。凡 卡 说 ： “ 我 在 城 里 的 生 活 连 狗 都 不 如 。 ”妈 妈 对 爸 爸 说 ： “ 我 帮 你 买 了 一 件 上 衣 。 ” 赵 王 告 诉 蔺 相 如 说 ： “ 你 要 带 着 宝

12、 玉 到 秦 国 。 ” 2、 周 总 理 对 何 其 芳 说 ： “ 我 今 天 要 批 这 些 文 件 。 ”3、 蔺 相 如 说 ： “ 秦 王 我 都 不 怕 ， 会 怕 廉 将 军 吗 ？ ” 赵 王 告 诉 蔺 相 说 ， 叫 蔺 相 如 带 着 宝 玉 到 秦 国 。蔺 相 如 说 ， 秦 王 他 都 不 怕 ， 也 不 会 怕 廉 将 军 。 周 总 理 对 何 其 芳 说 ， 他 今 天 要 批 那 些 文 件 。 1、 父 亲 说 ， 他 早 已 不 管 那 个 人 了 。2、 贝 多 芬 说 ， 他 是 来 弹 一 首 曲 子 给 这 位 姑 娘 听 的 。 3、 蔺 相

13、 如 说 ， 秦 王 若 有 诚 意 换 璧 ， 他 就 把 璧 交 给 秦 王 。 父 亲 说 ： “ 我 早 已 不 管 那 个 人 了 。 ”贝 多 芬 说 ： “ 我 是 来 弹 一 首 曲 子 给 这 位 姑 娘 听 的 。 ”蔺 相 如 说 ： “ 秦 王 若 有 诚 意 换 璧 ， 我 就 把 璧 交 给 他 。 ” 训 练 场 陈述句和反问句的互改 陈 述 句 和 反 问 句 互 改 的 方 法 ： 1、 将 肯 定 词 （ 是 、 能 、 会 等 ）改 为 否 定 词 （ 不 是 、 不 能 、 不 会等 ） 。 2、 将 否 定 词 （ 不 是 、 不 能 、 不会 等 ）

14、 改 为 肯 定 词 （ 是 、 能 、 会等 ） 。 （ 找 出 是 、 能 、 会 、 应 该 、 可以 等 词 ， 有 不 的 去 掉 ， 没 不 的 加 上 。 3、 陈 述 句 反 问 句 ， 加 上 “ 难 道 、怎 么 ” 等 反 问 词 ， 句 尾 加 “ 吗 、呢 ” ， 句 号 问 号 。 4、 反 问 句 陈 述 句 时 ,将 怎 、 怎么 、 难 道 、 岂 能 、 等 词 去 掉 ,去 掉 呢 、吗 ， 问 号 句 号 。 (*小 技 巧 ： 将 回 答 的 话 写 上 去 。 ) 陈 述 句 和 反 问 句 互 改这 么 远 ， 箭 怎 么 能 射 得 到 呢 ？这

15、 么 远 ， 箭 怎 么 能 射 得 到 呢 ？不 。 陈 述 句 直 接 陈 述 所 要 表 达 的 意 思 ， 语 调 比 较平 稳 。 反 问 句 则 是 通 过 反 问 的 语 气 ， 把 原 来 陈 述 的意 思 进 一 步 强 调 ， 更 加 肯 定 ， 感 情 强 烈 ， 语 调更 高 。 例 如 ： 作 为 一 个 市 民 ， 应 该 遵 守 公 共 道 德 。难 道 不 ？吗 小 试 牛 刀一 、 把 下 面 的 句 子 改 为 反 问 句 。1、 在 她 遇 到 困 难 的 时 候 ， 我 不 能 不 帮 助 她 。3、 我 们 不 能 被 困 难 吓 倒 。功 课 没 有

16、 做 完 ， 难 道 我 们 能 去 看 电 影 吗 ？在 她 遇 到 困 难 的 时 候 ， 我 怎 能 不 帮 助 她 呢 ？2、 功 课 没 有 做 完 ， 我 们 不 能 去 看 电 影 。难 道 我 们 能 被 困 难 吓 倒 吗 ？二 、 把 下 面 的 句 子 改 为 反 问 句 。1、 十 万 支 箭 ， 三 天 怎 么 造 的 成 ？十 万 支 箭 ， 三 天 不 能 造 的 成 。2、 都 是 你 自 己 找 的 ， 我 怎 么 帮 得 了 你 的 忙 ？都 是 你 自 己 找 的 ， 我 帮 不 了 你 的 忙 。 3、 说 出 的 话 ， 难 道 可 以 不 算 数 ？

17、 说 出 的 话 ， 必 须 要 算 数 。 陈 述 句 与 反 问 句 互 改 时 ， 肯 定 句 和 否定 句 也 是 互 改 的 ， 即 题 目 无 论 是 陈 述 句还 是 反 问 句 ， 如 果 是 肯 定 句 ， 变 过 来 的句 子 一 定 是 否 定 性 的 句 子 。 反 过 来 ， 题目 是 否 定 句 ， 答 案 一 定 是 肯 定 性 的 句 子 。 上 课 时 不 能 吃 东 西 。 （ 否 定 式 陈 述 句 ）上 课 时 怎 么 能 吃 东 西 呢 ？ （ 肯 定 式 反 问 句 ）谁 能 说 我 们 的 祖 国 不 美 丽 ？ (否 定 式 反 问 句 )谁 都

18、 说 我 们 的 祖 国 很 美 丽 。 （ 肯 定 式 陈 述 句 ）例 如 ： 实 践 超 市一 、 反 问 句 改 成 陈 述 句1、 世 界 上 还 有 几 个 剧 种 在 演 出 时 没 有 舞 台 的 呢 ?_2、 人 与 山 的 关 系 日 益 密 切 ， 怎 能 不 使 我 们 感 到 亲 切 、 舒 服 呢 ？_3、 不 劳 动 ， 连 棵 花 也 养 不 活 ， 这 难 道 不 是 真 理 吗 ？_世 界 上 没 有 几 个 剧 种 在 演 出 时 没 有 舞 台 的 。人 与 山 的 关 系 日 益 密 切 ， 使 我 们 感 到 亲 切 、 舒 服 。不 劳 动 ， 连

19、 棵 花 也 养 不 活 ， 这 是 真 理 。二 、 陈 述 句 改 成 反 问 句1、 这 三 克 镭 体 现 了 居 里 夫 人 伟 大 的 人 格 。_ 2、 没 有 革 命 先 辈 的 流 血 牺 牲 ， 就 没 有 我 们 今 天 的 幸 福 生 活 。_3、 坡 度 这 么 大 ， 火 车 爬 不 上 去 。_这 三 克 镭 不 正 是 体 现 了 居 里 夫 人 伟 大 的 人 格 吗 ？没 有 革 命 先 辈 的 流 血 牺 牲 ， 难 道 会 有 我 们 今 天 的 幸 福 生 活 吗 ？坡 度 这 么 大 ， 火 车 怎 能 爬 上 去 呢 ？ 肯定句和双重否定句的互换

20、第 一 组 敌 人 投 降 了 。 敌 人 不 得 不 投 降 了 。第 二 组 她 非 要 走 不 可 。 她 一 定 要 走 。肯 定 句 肯 定 句双 重 否 定 句双 重 否 定 句 我 发 现 肯 定 句 双 重 否 定 句 ， 加 上 双 重否 定 词 语 。 如 ： 不 得 不 , 非 不 可 等 。 双 重 否 定 句 肯 定 句 ， 把 双 重 否 定 词语 去 掉 。 “ 不 得 不 ” 、 “ 不 能 不 ” “ 非 不 可 ” “ 没 有 （ 一 个 ） 不 ” “ 不 是 不 ” 、 “ 不 可 能 不 ” 只 好 、 只 得 、 只 能 必 须 、 一 定 都 是

21、被 动主 动包 含 一 切陈 述 事 实双 重 否 定 句 肯 定 句 不 会 不 不 可 以 不 不 应 该 不 会 可 以 应 该 一 、 把 下 面 的 肯 定 句 换 为 双 重 否 定 句1、 这 次 考 试 很 重 要 ， 我 必 须 参 加 。2、 我 对 老 师 们 的 勇 敢 ， 从 心 底 里 感 到 无 限 的 敬 佩 。二 、 把 下 面 的 双 重 否 定 句 改 为 肯 定 句1、 他 不 得 不 告 诉 你 事 情 的 原 委 。2、 没 有 谁 不 惧 怕 他 的 威 严 。这 次 考 试 很 重 要 ， 我 非 参 加 不 可 。我 对 老 师 们 的 勇 敢

22、 ， 不 能 不 从 心 底 里 感 到 无 限 的 敬 佩 。他 只 得 告 诉 你 事 情 的 原 委 。人 人 都 惧 怕 他 的 威 严 。我 来 试 将 下 列 肯 定 句 变 成 双 重 否 定 句 。1、 这 次 活 动 的 经 过 你 很 清 楚 。2、 人 人 都 说 天 河 公 园 景 色 优 美 。3、 我 一 定 要 把 这 道 题 解 出 来 。将 下 列 双 重 否 定 句 变 成 肯 定 句 。1、 在 南 极 考 察 队 员 面 前 ， 没 有 克 服 不 了 的 困 难 。2、 为 了 帮 助 战 士 们 走 出 草 地 ， 老 班 长 不 得 不 去 挖 野

23、菜 、 钓 鱼 。3、 这 件 事 无 人 不 知 。 训练场 将 下 列 肯 定 句 变 成 双 重 否 定 句 。1、 这 次 活 动 的 经 过 你 很 清 楚 。 这 次 活 动 的 经 过 不 是 不 清 楚 。2、 人 人 都 说 天 河 公 园 景 色 优 美 。 没 有 人 不 说 天 河 公 园 景 色 优 美 。3、 我 一 定 要 把 这 道 题 解 出 来 。 我 非 要 把 这 道 题 解 出 来 不 可 。 训练场 将 下 列 双 重 否 定 句 变 成 肯 定 句 。1、 在 南 极 考 察 队 员 面 前 ， 没 有 克 服 不 了 的 困 难 。 在 南 极

24、考 察 队 员 面 前 ， 什 么 困 难 都 克 服 得 了 。2、 为 了 帮 助 战 士 们 走 出 草 地 ， 老 班 长 不 得 不 去 挖 野菜 、 钓 鱼 。 为 了 帮 助 战 士 们 走 出 草 地 ， 老 班 长 只 得 去 挖 野 菜 、钓 鱼 。3、 这 件 事 无 人 不 知 。 这 件 事 人 人 都 知 。 训练场 按 要 求 改 写 句 子1、 刘 萍 告 诉 老 师 ， 这 次 的 中 队 会 由 她 来 主 持 。 （ 改 为 直 述 句 ）2、 又 短 又 软 的 淤 泥 怎 么 承 受 得 住 这 样 重 的 老 象 呢 ？ （ 改 为 陈 述 句 ）

25、、3、 这 是 英 雄 的 中 国 人 民 坚 强 不 屈 的 声 音 ！ （ 改 为 反 问 句 ）4、 你 不 是 不 知 道 这 件 事 有 多 重 要 。 （ 改 为 肯 定 句 ）5、 妈 妈 说 ： “ 我 今 晚 上 要 加 班 ， 回 家 要 迟 一 点 ， 你 先 睡 觉 。 ” （ 改 为转 述 句 ）6、 爸 爸 对 妈 妈 说 ： “ 明 天 我 出 发 ， 你 别 去 上 班 了 。 ” （ 改 为 间 接 引 用 ）7、 他 这 样 做 虽 然 过 分 了 点 ， 但 还 是 有 道 理 的 。 （ 改 为 双 重 否 定 句 ）8、 更 有 趣 的 是 他 在 破

26、 船 里 拾 到 许 多 钱 ， 但 钱 在 孤 岛 上 有 什 么 用 呢 ？（ 改 为 陈 述 句 ） 按 要 求 改 写 句 子1、 刘 萍 告 诉 老 师 ， 这 次 的 中 队 会 由 她 来 主 持 。 （ 改 为 直 述 句 ）2、 又 短 又 软 的 淤 泥 怎 么 承 受 得 住 这 样 重 的 老 象 呢 ？（ 改 为 陈 述 句 ）3、 这 是 英 雄 的 中 国 人 民 坚 强 不 屈 的 声 音 ！ （ 改 为反 问 句 ）4、 你 不 是 不 知 道 这 件 事 有 多 重 要 。 （ 改 为 肯 定 句 ）又 短 又 软 的 淤 泥 不 能 承 受 得 住 这 样

27、 重 的 老 象 。难 道 这 不 是 英 雄 的 中 国 人 民 坚 强 不 屈 的 声 音 吗 ？你 是 知 道 这 件 事 有 多 重 要 。 5、 妈 妈 说 ： “ 我 今 晚 上 要 加 班 ， 回 家 要 迟 一 点 ， 你先 睡 觉 。 ” （ 改 为 转 述 句 ）6、 爸 爸 对 妈 妈 说 ： “ 明 天 我 出 发 ， 你 别 去 上 班 了 。 ”（ 改 为 间 接 引 用 ）7、 他 这 样 做 虽 然 过 分 了 点 ， 但 还 是 有 道 理 的 。 （ 改为 双 重 否 定 句 ）8、 更 有 趣 的 是 他 在 破 船 里 拾 到 许 多 钱 ， 但 钱 在 孤 岛上 有 什 么 用 呢 ？ （ 改 为 陈 述 句 ）他 这 样 做 虽 然 过 分 了 点 ， 但 不 是 没 有 道 理 的 。 更 有 趣 的 是 他 在 破 船 里 拾 到 许 多 钱 ， 但 钱 在 孤 岛上 没 有 用 。妈 妈 说 ， 她 今 晚 上 要 加 班 ， 回 家 要 迟 一 点 ， 叫 我 先 睡 觉 。 恭喜同学们，你们闯过了句式变换园的所有关，顺利进入了句子乐园的下一个园病句修改园！