朗读比赛活动方案

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1、.志恒学校语文朗读比赛活动方案(2017-2018学年度上学期)一、活动目的:朗读是语文教学中的重要环节, 是理解课文的重要途径, 也是学生的重要语文能力之一。 为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特举行本次比赛。二、活动口号: 我爱朗读三、活动时间: 2017 年 11 月 17 日,下午 14 :30 至 17 :00四、活动地点:学校操场五、参赛选手: 一至六年级每班1-3人、七至九 年级每班3-5人,六、 活动程序1、主持人致开场白2、校长致辞并宣布开幕3、节目开始,按顺序依次进行4、颁奖5、主持人致结束语6、结束退场七 、比赛

2、方式:每班派三位选手进行个人参赛,也可以组成小组参加, (个人获奖者颁发荣誉证书,小组参加获奖者只发奖状) ,各语文老师从即日可编辑.起利用早读课、语文课进行全班朗读训练指导,提高整体朗读水平,并在班级开展预选赛, 选拔参加个人比赛的选手, 努力使每个学生都有机会在活动中都得到提高。八、比赛要求 :1 、朗诵必须有背景音乐,由班主任自行配备,2 、朗读比赛内容由由参赛选手自选, (诗歌除外)。3 、参赛文章不得低于 500 字,(一二年级除外)4 、个人朗读,也可小组朗读( 2 人)。5 、各班必须在 11 月 8 日之前上交参赛人员名单,过期不侯。5 、小学组设立一等奖一名,二等奖一名,三等

3、奖一名。初中组设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名九、评分标准:评分按照 10 分制进行评分, 保留两位小数 ,评分教师必须公平公正对待每一名参赛选手,合理评分。十、其他注意事项1 、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加比赛。2 、选手参赛必须使用普通话,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3 、比赛需紧凑进行,选手上场迟到2 分钟视为弃权。4 、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中, 若有疑义,由评委裁定。5 、全体语文教师、参赛选手、观众必须在赛前5 分钟入场,遵可编辑.守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。十一、工作人员安排评委:、郎方赛、汪厚江、杨萍、陈明钰、张菊(去掉最高分和最低分,求平均分)主持:肖清碧、唐德义照相:姚建红,陈顺国音响:姚建红奖品发放:陈顺国、汪厚江、郎方赛、姚建红会场布置:陈明钰、汪厚江、郎方赛,唐德义,姚建红。秩序维持:义清华,学生会成员统计员:刘占克、曾珍奖状打印:郎方赛、陈明钰、唐德义可编辑

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