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1、山西省忻州市七年级下学期期末复习检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017八下高邮月考) 下列词语中书写有误的一项是（ ）A . 丰腴 虬枝 鸟喙 无边无垠 坦荡如砥B . 涟漪 谛听 秘诀 恹恹欲睡 漠不关心C . 热忱 芥蒂 摒弃 纵横绝荡 旁逸斜出D . 和睦 缥缈 豁达 迥然不同 发愤忘食2. （2分） 下列划线的词语使用得体的一项是（ ）A . 公路上发生了意外，路上的行人如潮般地涌了上去。B . 他的成绩进步很快，在老师和家长的鼓励下，他凯觎下次有更大的进步。C . 下午的篮球赛，我们和对手短兵相接后，以大比分的优势取得了胜
2、利。D . 他鞠躬尽瘁为大家谋福利，理应得到大家的恭维。3. （2分） (2016八上南宁期中) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 同学们专心致志地听专家演讲，眼睛都集中到了主席台上。B . 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。C . 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。D . “中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多地考虑到车辆而忽视了行人造成的。4. （2分） 依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是（ ）富春江分上下两段。 ， ， ， ， 。从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美
3、的一段故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游两岸青山，山为水铸情，满目葱翠一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”A . B . C . D . 5. （2分） 选出下列正确的一项（ ）A . 巴金，原名李尧棠，字芾甘，他的代表作有爱情三部曲家春秋，激流三部曲雾雨电。B . 安恩和奶牛作者是约翰尼斯。延森，丹麦小说家、诗人，1944年获诺贝尔文学奖，代表作有漫长的旅途等。C . 泰戈尔，俄国诗人、作家、社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，代表作有飞鸟集、新月集等。D . 千家诗中很大部分诗
4、歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，大多是秦汉时期作品。二、 默写 (共1题；共10分)6. （10分） 根据理解，用原文填空。 （1） 饮酒（其五）中体现陶渊明爱菊的名言是：_，_。 （2） 家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫春望中曾用“_，_。”的诗句形容家书的珍贵。 （3） 雁门太守行中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句：_，_。 （4） 赤壁中表示议论的句子是：_，_。 （5） 李清照渔家傲中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是：_，_。 三、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分） 从下面备选词组中选择恰当的项填入这段文字的空缺处。那树有一点佝偻，露出老态，但是_稳定
5、，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（坚固 牢固）只有那树_不动，连一片叶也不落下。（挺立 屹立 矗立）四、 综合性学习 (共1题；共3分)8. （3分） (2017七下卢龙期末) 请写出我国传统节日的信息（时间和相关活动）。（1） 清明节：_（2） 端午节：_（3） 中秋节：_五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分） (2017八上鼓楼期中) 阅读古诗，回答问题送人之荆门明浦源长江风扬布帆轻，西入荆门感客情。三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。云边路绕巴山色，树里河流汉水声。此去郢中应有赋，千秋白雪待君赓。（选自明清诗赏析）【注释】郢（yng）：春秋战国时楚国国都，此处借指朋友去的地方，即荆门
6、。白雪：也称“阳春” “阳春白雪”，古代楚国歌曲名，也用以比喻优秀的文学艺术作品。赓（gng）：继续。（1） 诗歌的颔联和颈联分别从_、_两个方面来表现荆门的特点。 （2） 此诗尾联与李白渡荆门送别诗中的尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”所抒发的情怀有何不同？ 请简要分析。 六、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分） 阅读下面文言文，回答问题。高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对日：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予人，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人
7、功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖日：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”(选自史记高祖本纪)【注释】无敢：不要。筹策：计策。子房：张良的字。（1） 解释下列句中加下划线字词的意思。项羽仁而爱人_不绝粮道_高起、王陵对日_（2） 用现代汉语翻译下列句子。此其所以为我擒也。（3） 试根据选文概括刘邦取得天下的原因。七、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （25分） 阅读奇绝的吴川
8、飘色艺术一文，回答下列各题。（1）飘色，这种造型艺术在雷州半岛是绝无仅有的，在全国也不多见。据梅菉志记载，吴川的飘色起源于清代。相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商，看到沙湾的飘色，造型优美，很有韵味，受到启发，回来亲手制作，经过多次琢磨、探索、实践，最后获得成功。他把此技艺传给儿子陈寿全。陈寿全一番磨练，青出于蓝胜于蓝，并招徒授艺，飘色这种艺术因此得以在吴川境内传播。（2）对“飘色”一词的来由，有各种解释。有的说，飘色的得名，是由于最初设计、制作出来的哪吒出世中的小哪吒在莲花上迎风飞飘，故称“飘色”；有的说，飘色有一个从初级到高级的演变过程，即“转色板色妖色飘色”，飘色，是指屏上的人物。这些说法
9、都见仁见智。概括起来，就是在色板(或色台)上装扮成各种固定姿态的人物，因其有凌空、飞飘之感，而又流动游展，故有“飘色”之谓。（3）飘色的制作巧妙，技巧独特而高超。一般每台飘色有两层以上，立在台面上的人或物，叫做“屏”，定在屏上的人或物，叫作“飘”。屏和飘都靠一根色梗支撑着定型。色梗最初用木桩，后来用钢筋焊接起来。支架上凌空的人物，踩着一柄剑尾或刀枪交叉点上，有的则踏在公鸡或鲤鱼上，他们手舞足蹈，飘飘欲仙，奇妙的是观众却看不到它的支撑点；制作巧妙还表现为一个小小的支点，竟能支撑起一个人来。这里有力学的原理，也有平衡的原理，没有极其高超的制作工艺，不能成就。其人物形象，是按照戏剧中的人物来设计和装
10、扮的，色板上一个个神采飞扬、飘然而立的人物，腾云驾雾似的，引人入胜。唐僧取经中姿态、神韵各异的师徒四人，逼真如亲临；清纯脱俗的“碧波仙子”，引来观众惊羡的目光；白蛇传中的许仙娘子丰姿绰约，她抱着的小孩在空中撒尿的情景，赢得观众如雷鸣似涛啸般的喝彩声一板飘色，恰似一座流动的小舞台，表演着一幕精彩的剧目或故事。现在的飘色，已由过去单一的铁工、木工制作，发展到集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的“空飘造型”。（4）飘色中的人物是经过精心挑选的，身材太高、太矮、太胖、太瘦和年龄大的都不适宜。大多是挑一些身段适妙的年幼艺人(多为四至八岁小孩)充当。上架的小孩都是提前几天选出，一般情况下，在游展
11、那天，上架的小孩要在早上5点钟起床、化妆、上架，约10点钟开始游展，直到下午5点多才能下架。上架小孩当天不能吃饭，只能含花旗参提神。据说被选上的小孩都是“旺相”，因而不少家长为自己的小孩能成为飘色人选而自豪。（5）番禺沙湾的飘色虽然历史悠久，但直到今天仍停留在一屏一飘上，还是用人抬着色板的。而吴川的飘色已发展到一屏四飘，由几个人用车推发展到用机动车装载。色板上的人物，也发展到10多人。近年来，当地政府十分重视发掘民间艺术，成立了飘色艺术研究会和民间艺术协会。每逢元宵节等重大节日都组织飘色游展，他们除保留传统节目外，还积极创作现代节目，配合党的中心工作，教育、娱乐群众。如计划生育好、参军光荣、奥
12、运夺魁等飘色，深受群众欢迎。吴川的飘色，曾参加中央电视台春文艺晚会展演。因其造型优美、惊险，技艺高超，表演精彩而受到观众的赏识和欢迎，还被外国朋友誉为“东方隐蔽的艺术”。（1） 文章从哪几方面介绍吴川飘色艺术?（2） 第三段为什么说现在的飘色是“集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的空飘造型”？（3） 第一段中“相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商”中的“相传”一词能否去掉？为什么？请作简要分析。（4） 第五段划线句子使用了哪种说明方法？有什么作用？请作简要分析。（5） 据你所知，湛江的民间艺术还有哪些?请举出两例。12. （20分） (2017九上乌鲁木齐期末) 阅读下面的文字，完成小题
13、。“哈！这模样！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。“不认识了么？我还抱过你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，开豆腐店的。”哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这
14、大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了，这真是贵人眼高”“那有这事我”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮
15、的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。（1） 第一段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。 （2） 文中两处“圆规”的修辞手法是否相同？请简要说明。 （3） 选文中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄外还有哪些方面的变化？请简要概括。 （4） 联系上下文，简要分析划线的词语对刻画人物形象的作用。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。八、 话题作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2016铜仁) 作文：面对朋友，一个微笑，代表着友谊；面对过错，一个微笑，代表着宽容；面对考验，一个微笑
16、，代表着自信；面对失败，一个微笑，代表着成熟一个微笑可以改变一个人，一个微笑可以使生活更加美妙！微笑是一种生活态度，而态度，决定着一切！人生就应当如此。请结合自己的成长经历，以“微笑”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：力求写出自己的真切体验和独特感受。除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于600字。不得套作，不得抄袭。文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写 (共1题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 语言表达 (共1题；共2分)7-1、四、 综合性学习 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、七、 现代文阅读 (共2题；共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 话题作文 (共1题；共5分)13-1、
山西省忻州市七年级下学期期末复习检测语文试题
