吕梁市2020年三年级下册语文期末模拟卷B卷

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1、吕梁市2020年三年级下册语文期末模拟卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共13题;共30分)1. (2分) 下列加下划线的字读音完全相同的一组是_。A . 厦门 高楼大厦 安得广厦千万间B . 因为 为什么 为人民服务C . 应该 应答 一应俱全2. (2分) (2018六下惠来月考) 下列各组词语中,有错别字的一组是( )A . 能歌善舞 行善积德 两面三刀B . 赞叹不已 随心所欲 养尊处优C . 和睦相处 肃然起敬 遮天盖地D . 张灯结彩 万像更新 美不胜收3. (2分) 下列词语解释不正

2、确的一项是( )A . 斑斑驳驳:一种颜色中杂有别的颜色。B . 生意葱茏:形容草木生机盎然,茂盛青翠。C . 流泻:(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。D . 不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇静。4. (2分) 下列词语搭配有误的一项是( ) A . 详细解说 创造奇迹 推开窗子B . 失去控制 提出设想 填饱肚子C . 听到琴声 检查部队 扑灭大火D . 踏坏庄稼 执行计划 批阅奏章5. (2分) 我会选。 (1) “红军不怕远征难”中“难”的意思是( )。 A . 不好B . 不容易C . 使感到困难(2) “三军过后尽开颜”中“颜”的意思是( )。 A . 颜色B . 体面

3、C . 脸上的表情6. (2分) 选词填空只要你说得对,我们就( )。A . 改进 B . 改正7. (2分) 诗句填空( )饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。, 浓妆淡抹总相宜。A . 湖光今日最分明B . 等闲识得东风面C . 欲把西湖比西子D . 穿尽红丝几万条8. (2分) (2018浙江模拟) 与“每一朵花都尽情绽放着笑颜,与阳光亲热。”写法相同的句子是( ) A . 爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。B . 生活是什么?有人说生活如酒,有人说生活如水。C . 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。9. (2分) (2018六上汽开区期中) 选择恰当

4、的关联词语( )诚实是人类的美德,_我们做什么,_要讲老实话,办老实事。A . 只要就B . 因为所以C . 如果就D . 无论都10. (2分) 填入下面一段文字中横线处的语句衔接最恰当的一组是( ) 曾宪梓先生对中国内地的总捐款额超过四亿人民币。有人这样问他:“有钱快乐,还是没钱快乐?”曾宪梓先生这样回答:“ 。不要成为钱财的奴隶,要做钱财的主人。”我不算有钱穷人有穷人的快乐,有钱人有有钱人的苦恼有钱不一定快乐看你怎么用但是我把钱用在有益的事业上A . B . C . D . 11. (6分) 读顶碗少年。根据课文内容判断下列说法的正误。顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精

5、神给作者以深刻的人生启迪。12. (1分) 形近字组词。瑕_ 假_仿_ 防_13. (3分) 阅读古人传递信息的故事,填空。古代,人们用各种方法传递信息:烽火戏诸侯用_传递敌人入侵的信息,“我们胜利了!”用_的方法传递胜利的信息,装在瓶子里的信用_传递一封信。我还知道古人用_等方法传递信息。二、 阅读感悟 (共3题;共39分)14. (9分) (2017六上郑州期中) 重温课文经典,完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。(1) 解释划线的字。其人弗能应也。 弗:_ 应:_誉

6、之曰 誉:_ 曰:_(2) “以子之矛,陷子之盾,何如?”意思是_。这句应读出_的语气。 (3) 这个寓言故事的寓意是_。 15. (16分) 类文阅读。 花 的 授 粉花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有

7、名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。(1) 花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是( )。 A . 自动落粉B . 靠外界的力量传粉C . 请昆虫传粉(2) 根据短文内容填空。 花朵可以找_

8、、_、_等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是_。(3) 画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是( )。 A . 可以去掉,显得啰唆B . 不可以去掉,因为作者也不知道详情C . 不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性(4) 短文把昆虫比成了_,这样写的好处是_。 (5) 花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力? 16. (14分) (2019五下龙华期中) 阅读短文,回答问题。血凝红叶峡谷中,坐落着一座低矮 (简单、简朴、简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”,“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里

9、没有高耸的赵一紧纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段 (悲哀、悲伤、悲壮)的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收验着

10、战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜”她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁”在口号声中,她倒在了血治里,她才三十一岁我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边(

11、1) 在第一、二自然段的括号里,选择合适的词语。 (2) 结合上下文,用自己的话解释下列词语。 目光炯炯: _情不自禁:_(3) 画横线的句子中将“雪”比作“梨花”,将“叶子“比作“火苗”有什么深刻的含义? (4) 请从内容、结构两方面分析文章最后一自然段的作用。 (5) 作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片作叶珍藏起来? 三、 写作 (共1题;共1分)17. (1分) 习作题目:_留在我的记忆里提示和要求:1)你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。2)先补充完整题目。3)抓住特点写具体。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共13题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 阅读感悟 (共3题;共39分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 写作 (共1题;共1分)17-1、

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