幼儿园教师个人总结幼儿园教师年终工作总结

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1、幼儿园教师个人总结幼儿园教师年终工作总结幼儿园教师个人总结幼儿园教师年终工作总结以下是一名幼儿园教师对自己过去一年里所做出的工作总结：初中毕业之后， 我对自己将来能否考上大学产生了怀疑。 我在听取了父母的意见和自己的思考之后， 我绝对不再上高中了， 我应该学一些特长，因此我觉得去技校，学习幼儿园教师的专业，俗称幼师。因为我从小比较喜欢小孩， 也比较有小孩缘， 做一名幼儿园教师也是我的专长之一。在经过两年的幼师专业学习之后，我毕业来到幼儿园，走上了幼儿园教师的工作岗位。一、积极组织和参加各种活动，并取得优异的成绩。三月，组织了庆祝 三、八 节妇女法律知识竞赛，使全园女职工愉快地渡过了自己的节日。

2、 五月，辅导的三名幼儿参加涪陵区教委组织的百米书画长卷现场表演， 孩子们的绘画获现场观众的好评； 同时另一名学生的绘画作品参加第十九届 双龙杯全国少年儿童书画比赛获金杯奖。六月，参加涪陵区庆祝 七、一 弘扬正气大型歌咏比赛，我参加的教育系统队获一等奖。七月，整理 巾帼文明岗 资料，迎接区教育工会女工委的初查。四月和九月，组织了幼儿春游和秋游活动，让幼儿领略到了涪陵滨江路繁华景观和大自然的山水自然景观。十月，一是重新整理完善个人档案和 巾帼文明岗 复查验收资料，二是组织我园退休职工到涪陵潘家花园参加老年节活动， 老人们愉快地渡过了重阳节。十一月，一是迎接市级 巾帼文明岗 复查验收组检查，我整理的

3、档案资料受到检查组的一致好评， 并顺利通过验收， 二是和幼儿园教师个人总结幼儿园教师年终工作总结我园支部支委成员共同设计制作党务公开栏展版， 撰写党务公开实施方案和我园精神文明创新突出案例。 十二月，收集整理党风廉政建设资料，迎接涪陵区教委督导检查组的检查；同时训练 踢球射门 运动项目，迎接庆祝 元旦 运动会二、加强政治学习，党性修养提高很快，政治觉悟高。回顾十几年奋力前行的工作经历，我深深感到：是党的教育培养，我才有了今天各方面的进步。为此，从总体上，今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己，不断强化自己的党性修养， 以不辜负党的期望，以 做一个大家热爱的老师 为信念，兢兢业业，

4、勤勤恳恳，踏踏实实地工作， 把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。一年来，我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习， 另一方面常利用茶余饭后时间看书、 看报、看时事新闻和法制报道， 从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度，我严格遵守、执行幼儿园规章制度，岗位职责明确，处处以工作为重，以集体利益为重，工作积极主动，任劳任怨，为人师表，团结同事，对待家长和蔼可亲，对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师， 帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观，对工作职责以外的事务， 从不计名利，不计报酬。全学

5、年无病事假和早退，无重大安全事故发生。三、坚持 以人为本 ，使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。幼儿教师的专业素养直接影响到教育教学水平，因此，本学年我在自幼儿园教师个人总结幼儿园教师年终工作总结身幼教业务素养方面狠下工夫： 一是注重开拓视野， 翻阅幼教专业杂志，浏览幼教网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考；二是不断为自己充电， 每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功， 不断地使自己具备扎实的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力， 努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水的自来水。本学年我担任了学前一班的语言、 音乐、美术和幼儿班中大班的美术兴趣小组的教学和

6、学前一班班主任工作。我除了认真担负本职工作，做到周前认真备课、准备教玩具，课后认真反思自己的教育教学得失，及时弥补教育教学中的过失行为外； 在教育教学中， 特别运用丰富多彩的教学方式方法， 努力把抽象的概念和词语、 呆板的常规加以具体形象化，尽量把空洞的品德教育转化为具体案例的分析、 讨论和引导，大胆探索班级课程， 在注重全班幼儿全面发展的同时， 从不忽视个别儿童的特长培养和 差生 的个别指导。在班级工作中，我不仅尽力协调我班三位老师的工作以及老师与家长的关系， 随时做到与平行班的老师沟通和交流，融洽邻里关系；而且还努力创设良好的班风，营造和谐的幼儿学习氛围， 从而使我所教的幼儿在轻松愉快、 欢乐活泼的状态下在原有水平上得到提高，身心健康得到全面和谐的发展。xx 年我将会继续走过， 在不断的成长中， 我进步了很多， 不过幼儿园教师也是十分的有难度的， 我需要更加的努力才行。 以后的道路还有很长，不过我相信自己会做的更好的。通过几年的幼师工作，我已经适应了幼师工作， 也爱上了这一工作， 我相信在幼师工作上我也可以幼儿园教师个人总结幼儿园教师年终工作总结实现自己的人生价值，为祖国培养出更多的优秀未来人才！内容仅供参考