山水画的意境PPT
上传人:仙***
文档编号:232805063
上传时间:2023-09-27
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1、山水画的意境山水画的意境1积累生字词积累生字词,理解作者的观点。理解作者的观点。2梳理文章的论述思路,分析作者所举实例,体会梳理文章的论述思路,分析作者所举实例,体会实例与作者观点的关系。实例与作者观点的关系。3.品味山水画的意境,认识品味山水画的意境,认识“意境意境”的本质,培养的本质,培养传统审美情趣。传统审美情趣。学习目标学习目标作者简介作者简介【李可染】(【李可染】(1907190719891989),中国近代杰出的中国近代杰出的画家、诗人,画家齐白石画家、诗人,画家齐白石的弟子。的弟子。7272岁任中国美术岁任中国美术家协会副主席、中国画研家协会副主席、中国画研究院院长。擅长画山水、
2、究院院长。擅长画山水、人物,尤其擅长画牛。人物,尤其擅长画牛。代代表作表作万山红遍万山红遍。惆怅(chuchn)真挚(zh)渲染(xun)身临其境(ln)胸有成竹(xinyuchnzh)朝朝暮暮(zho)浮光掠影(l)意境就是景与情的结合,写景就是意境就是景与情的结合,写景就是写情。写情。本文探讨山水画的意境,却多以诗本文探讨山水画的意境,却多以诗词为例;行文中,还引用了一些人们耳词为例;行文中,还引用了一些人们耳熟能详的语句。找一找,说说它的作用熟能详的语句。找一找,说说它的作用和表达效果。和表达效果。合作探究合作探究运用课文中有关意境的论述,请选运用课文中有关意境的论述,请选择一首自己喜欢的古诗,试着赏鉴一下,择一首自己喜欢的古诗,试着赏鉴一下,感受诗人的情感。感受诗人的情感。自主延伸自主延伸
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