三明市2021版三年级上学期语文期末统考卷C卷

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1、三明市2021版三年级上学期语文期末统考卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 书写展示。 (共1题;共2分)1. (2分) 正确、端正地抄写下面的字。及 柔 雾 奏 翅二、 积累运用。 (共7题;共40分)2. (10.0分) 在横线上填上合适的词。_的森林 _的微笑 _的小鹿_的朋友 _的狼 _的目光3. (4.0分) 给多音字组词。朝 cho_ zho_重 chn_ zhn_4. (6分) 我们要多看有益的课外书,不要局限于课本知识,不然就会_,见识狭隘。5. (6分) 根据意思写出词语形容想法离奇,不切实际

2、。_借旁的事物来遮掩。 _停留;休息(多指鸟类)。_6. (6分) 在这半个学期所学的课文中,我们认识了周总理、桑娜夫妇、看林人、孙晋芳这些人,请你仿照下面这段话的写法,从中选一个人写一句话赞美他(她)。在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。7. (2分) (可多选)创编故事的方法有( ) A . 可以换一种人称讲。B . 可以大胆想象,续编故事。C . 可以对故事“添油加醋”D . 不断练习,熟能生巧。8. (6分) 读课文,完成填

3、空。本课的作者是_。作者的游览的地点是_,时间是_。游览的顺序是_、_、_、_,最后_。三、 阅读理解。 (共2题;共30分)9. (19.0分) (2019五上镇原期中) 阅读理解。 鲁班智扶斜宝塔相传,鲁班是我国古代最聪明、最能干的工匠。他原名公输般,因为是春秋末期的鲁国人,鲁班就成了后人对他的称谓。一次,他来到吴国姑苏城,人间天堂,( )名不虚传。古城楼塔,次第排列,茶馆酒肆,热闹非凡。鲁班游兴倍增,揣摸着苏州建筑的特点,迷乐其间。( )一阵嘈杂的吵闹声传来。鲁班循声望去,只见前面一块绿草如茵的空场上,高高耸立着一座新建的宝塔。塔前围着一群人,吵吵嚷嚷,不知干什么。他慢慢走过去,拨开围观

4、者,看见一个身穿绸缎、头戴高冠、腰系香袋的老人正在发怒,青筋暴绽,瞠目竖眉,大有气冲斗牛之势。老人对面蹲着的一个中年人,双手抱头,一副垂头丧气的样子。鲁班好生奇怪,一询问才知道事情的究竟。那位老人是当地有名的富翁,为积善行德,准备修建一座宝塔,流传千古。这项工程由那位工匠承接。运木起造,精心筹划,经过近三年的辛苦劳动,宝塔终于建成。可是不知怎么搞的,宝塔( )建成,可不管横着看,还是竖着看,总是倾斜的。经过测量,宝塔的确倾斜近十度。人们对此摇头相视,指点议论。富翁认为造塔反招非议,很是生气,也有损他的功德圆满,因此,亲自找工匠算帐:要么推倒重建,要么把宝塔扶正,否则,要送官府严办。这可难住了工

5、匠,如果要推倒重建,自己就是卖儿卖女,倾家荡产也无法承受经济压力;如果把塔扶正,这也办不到,因为宝塔尽管是木质的,可( )有约百万斤,只能望塔兴叹。鲁班绕着宝塔仔细瞧了瞧,又看了看一筹莫展的工匠,走过去安慰道:“你不要着急,只要你给我找点木料来,我一个人用不着一个月就可以把它扶正!”工匠一听,半信半疑,可也没有别的办法。于是他扛来木料,带着一丝希望等待着。而鲁班呢,他也不让人插手帮忙,将扛来的木料砍成许多斜面小木楔,一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲,使倾斜的一方慢慢抬高。这乒乒乓乓,起早摸黑干了一个月,宝塔果然直立起来了。工匠感激地问鲁班:“恩公,你这样补救为啥能使宝塔直立?”鲁班答道:“由于

6、斜塔是木质的,属穿斗结构,各部件之间的拉扯比较结实,能形成一个有机整体,所以可以用打木禊的办法加以扶正。而木楔又是斜面的,既比较容易往里打,具有四两拨千斤的作用,打进去后又可抬高塔的倾斜面的高度,使塔不再倾斜。”(1) 把下列词语恰当地填人文中的括号里。 忽然 依然 虽然 果然(2) 相传,鲁班是我国古代_的工匠,后人称他为鲁班是因为_。 (3) 老人发怒的原因是_;工匠为难的原因是_。 (4) 鲁班是如何把塔扶正的? (5) 斜塔变正的原理是什么? (6) 你还知道哪些鲁班的故事?简单介绍一个吧! 10. (11.0分) 阅读短文,回答问题。春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵

7、一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。(1) 这篇短文共有_个自然段。主要写_来了,带给_一片勃勃生机。 (2) 在横线上填上合适的词语。_蝴蝶 _园丁 _面孔_蜜蜂 _歌声 _花儿(3) 短文是抓住小花_、_、_、_、儿童等事物来描写的。 (4) 找出文中的一个比喻句,_这个句子把_比作_。请你在下面的横线上写一个这样的句子。_四、 习作天地。 (共1题;共28分)11. (28分) 习作水平达标测试。 童话世界多神奇啊!这次,就请你从下列词语中任选几个,发挥想象,编写一个童话故事。题目自拟。词语:池塘 小木屋 森林学校 小白兔 荷花 大雁 早晨 秋天 星期一第 7 页 共 7 页参考答案一、 书写展示。 (共1题;共2分)1-1、二、 积累运用。 (共7题;共40分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 阅读理解。 (共2题;共30分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 习作天地。 (共1题;共28分)11-1、

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