大班语言优质教案《绘本克里克塔》

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1、大班语言优质教案绘本克里克塔【活动目标】1、观看画面,理解故事内容,能大胆、清楚地表达 自己的想法。2、了解小蛇与人之间发生的好玩故事,感受人与动 物和谐相处的惊奇情感。【活动预备】白板课件、图片假设干。【活动过程】一、引出主题,激发兴趣。1、孩子们,宠爱听故事吗?那我们一起来听一个有 趣的故事,认真听,故事开头了。2、播放波特奶奶画面师表达故事开头:从前, 在法国的一个小镇上,住着一个老奶奶,名叫路易丝。波特,他有一个儿子在巴西,离她很远。波特奶奶一个人生活,你们觉得一个人生活,奶奶会感到怎样?师:就像你们说的那样,一个人生活的波特奶奶总 是感到很孤独,很孤独。3、放邮差图片一天,波特奶奶的

2、生日到了,邮递员送来了一个惊异的包裹,为什么说这是个惊异的包裹呢?猜猜这个环形的包裹里面会是什么?从大小、形 状来引导4、图片奶奶吓一跳图片:师:翻开包裹看看,是什么?蛇,原来是一条蛇!波特奶奶看到蛇,怎么样?被蛇吓了一大跳,从哪里看出来吓了一大跳?动作:手都举起来了,在看看她的表情呢?嘴巴张的 圆圆的、大大的,哦,她可怕地眼镜都怎样?掉下来 了,身体怎样?往后倒,把烛台也?撞翻了小结:是的,这份礼物真的很特别,假设你们也收 到这样的礼物,你会有什么反响?5、图片去动物园:师:后来,当波特奶奶知道 这是儿子送给她的礼物,就不那么可怕了,可是她还是有些担忧,她担忧什么呢?出于安全起见,波特奶奶去

3、了动物园查看,觉察它是一种没有毒的大蛇,这下,波特奶奶放心多了,还给它取了一个名字,叫克里克塔。这个名字很特别,叫什么?二、观看画面,理解绘本主要内容。 1、波特奶奶照看克里克塔。师:你们觉得克里克塔在波特奶奶生活在一起会发 生什么事情呢?(1) 分析图片喂牛奶。师:我们一起来看看,你看到了什么?波特奶奶给 克里克塔喂奶的样子让你想到了谁?妈妈和宝宝小结:波特奶奶就像喂自己的孩子一样在给克里克 塔喂奶,对克里克塔真好。(2) 分析图片睡小床。师:接着往下看,你们有没有观看克里克塔怎么样? 它睡在什么地方?一般蛇都睡在哪里?克里克塔却睡在暖烘烘的床上,做着甜甜的梦,真舒适啊!小结:波特奶奶想疼爱

4、自己的孩子一样疼爱克里克 塔,给它喝牛奶、让它睡暖烘烘的小床。克里克塔在波 特奶奶家生活得真幸福啊!2、克里克塔回报波特奶奶。师:波特奶奶这么疼爱克里克塔,那克里克塔又会 怎么做呢?出示图片帮奶奶拿包裹。师:看,克里克塔陪着波特奶奶出门了,他们来到 了什么地方?克里克塔还帮奶奶?出示图片给奶奶当书架。师:看看这张呢,克里克塔在干嘛?小结:克里克塔陪奶奶逛街,帮奶奶拿东西、给奶奶当书架,成为奶奶生活中的好朋友,好帮手,真是一条乖巧、懂事的蛇。 你们说,有了克里克塔的陪伴,波特奶奶还会觉得孤独吗?3、克里克塔与孩子们交朋友。师:克里克塔不仅和波特奶奶成为了好朋友,它还 和小镇上的孩子们也都成了朋友

5、呢,它是怎么和孩子们交朋友的呢?想不想知道?教师给你们每个人预备了一张图片就在小椅子下面,等会请你轻轻拿出来,看一看, 说一说,克里克塔是怎么和孩子们交朋友的?听明白了吗?开头吧。(1) 自主阅读,师进展指导。(2) 集体阅读,分析四幅图片。 A、争论图片:滑滑梯。B、争论图片:跳长绳。C、争论图片:打绳结。D、争论图片四:取风筝。小结:克里克塔真是一条乐于助人的小蛇,它利用 自己细瘦长长可以变化的身体和孩子们玩滑滑梯,玩跳 绳,帮助孩子们取风筝,野营时还用身体教孩子们打绳 结呢,所以孩子们都很宠爱它。4、克里克塔抓小偷,受到表彰。师:不仅波特奶奶和孩子们宠爱它,连整个小镇上 的人们都宠爱上它

6、了,为什么呢?接着往下看。1出示小偷图片,进展分析。师:这个黑黑的人影会是谁?为什么觉得它是小偷? 师:我们快来看看波特奶奶怎么啦?这下可怎么办?师:克里克塔有没有觉察小偷?看看它的表情?为什么 它会生气?小结:克里克塔生气地向小偷扑过去。小偷呢?怎么样?认真看看他的表情,可怕得尖叫起来,惊醒了邻居们。翻页表达克里克塔就像一根绳子一样紧 紧的缠住小偷,直到警察赶来。师:你们觉得克里克塔怎么样?说一句表扬它的话。 小结:现在我们明白了,克里克塔用它的勇敢表现赢得了镇上全部人的宠爱,还因此获得了英雄勋章。看 看,戴上勋章的克里克塔怎么样?看,大家还为它塑造 了一座铜像,还把一座公园叫做克里克塔公园呢。三、完整赏识。1、完整赏识。师:故事好玩吗?那我们再来赏识一遍。边看课件 边倾听教师讲故事2、出示绘本封面。师:其实这个故事就来自于这本书,书名就叫克里 克塔,现在请认真找找书的封面上有克里克塔吗?认真 找找。在哪里?3、小结:克里克塔用自己的身体围作一个圆圈围绕 着波特奶奶,就像给朋友一个吵闹的拥抱一样。波特奶奶在克里克塔的拥抱中幸福地闭上眼睛微笑着。四、感受人和动物一起生活的惊奇。师:克里克塔和波特奶奶相处得可真融洽,其实动 物和人一样也是有感情的,人与人之间需要真心相待,人与动物也是如此。出示赏识四张图片。只要彼此真心相待,人和动物也能和谐相处。

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