第二单元第1课_发展职业生涯要从所学专业起步_第一课时

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1、生生第二章 职业发展条件与机遇发发展展职职业业涯涯要从所学专业起步要从所学专业起步教学内容1、专业与专业对应的职业群2、职业对从业者素质的要求3、职业资格证书与职业生涯发展1、专业、职业、事业的区别与联系、专业、职业、事业的区别与联系专业与专业对应的职业群专业专业职业职业事业事业指的是某一人群在某一阶段用于谋生的技能,或所从事的具体业务的作业规范。俗称“谋生技能”指的是在社会上承担某一项责任,并以此作为主要生活来源的工作,是一个工作岗位。俗称“谋生手段”指的是做了自己喜欢的事情,有了一定的成就,又帮助了别人。俗称“理想追求”“功成名就”专业专业“谋生技能谋生技能”职业职业“谋生手段谋生手段”事

2、业事业“理想追求理想追求”“功成名就功成名就”专业与职业的联系联系：专业为职业服务，职业为专业作导向；区别：专业是学校设置的，而职业是社会上存在的，是社会经济发展的产物；专业要比职业涉及面宽（一个专业面向一个及一个以上的职业群）专业专业职业职业2 2、中等职业学校专业设置的特点、中等职业学校专业设置的特点（1）专业设置的依据（谁决定的）学校？班主任？自己？家人？社会？社会发展和经济建设的需求，是职业学校专业设置的根本依据。中职学校课程公共课专业课专业与专业对应的职业群实践课选修课技能课公共课公共课专业课专业课实践课实践课选修课选修课技能训练达标技能训练达标德育课：德育课：职业生涯规划职业生涯规

3、划职业道德法律职业道德法律经济基础经济基础哲学人生哲学人生文化课：文化课：语文语文数学数学英语英语体育与健康体育与健康其他公共课：其他公共课：普通话普通话演讲与口才演讲与口才财经应用文财经应用文音乐音乐硬笔书法硬笔书法公共关系公共关系就业指导就业指导会计基础会计基础财务会计财务会计金融基础金融基础电子商务基电子商务基础础电算会计电算会计商业会计商业会计银行会计银行会计市场营销市场营销推销实务推销实务税收基础税收基础经济法基础经济法基础企业管理基企业管理基础础市场营销实市场营销实务务统计基础统计基础会计基础训练会计基础训练会计基本技能会计基本技能计算机应用计算机应用财务会计训练财务会计训练英语听

4、说训练英语听说训练书法书法点钞点钞电算会计应用电算会计应用网络基础网络基础动画制作动画制作网页制作网页制作ExcelExcelWordWordWindowsWindowsO Officeffice实训实训多媒体技术多媒体技术会计模拟实习会计模拟实习心理学心理学中英文录入中英文录入英语口语英语口语篮球、武术篮球、武术银行业务基础银行业务基础股票投资技巧股票投资技巧文学欣赏文学欣赏影视欣赏影视欣赏旅游地理旅游地理国际贸易基础国际贸易基础超市营销超市营销证券基础证券基础健美操健美操健康饮食健康饮食数学思维训练数学思维训练营销心理学营销心理学普通话普通话珠算珠算数字书写数字书写硬笔书法硬笔书法中英文录

5、入中英文录入英语口语英语口语点钞点钞会计实务会计实务口语表达口语表达英语词汇英语词汇电算会计实务电算会计实务电子商务电子商务营销演讲营销演讲电脑小报电脑小报应用文写作应用文写作形体形体礼仪礼仪以上为五个学期的课程，第六学期学生顶岗实习或就业。以上为五个学期的课程，第六学期学生顶岗实习或就业。专业专业知识专业知识专业技能专业技能职业职业职业职业职业群职业群对应对应需要需要职业群：一般由基本操作技能相通，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素质接近的若干个职业所构成。社社 会会专业职业群（1 1）适合中职生横向发展的职业群）适合中职生横向发展的职业群计算机专业计算机专业可在各类公司、企业、政府、

6、社区、学校担任编程程序可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。装调试员、文秘等工作。电子应用技术电子应用技术可到电子企业、电信部门、商业部门、政可到电子企业、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售，电府机关等从事办公设备的维修和销售，电子产品的维修、检测和销售，音响产品的子产品的维修、检测和销售，音响产品的维护和销售，移动通信产品的维修和销售、维护和销售，移动通信产品的维修和销售、电力供电系统的维护等。电力供电系统的维护等。市场营销专业市场营销专业 适合

7、在物流公司、货运代理公适合在物流公司、货运代理公司、民营出口企业、银行各类司、民营出口企业、银行各类企业及与经济、贸易、金融、企业及与经济、贸易、金融、营销相关的中、初级业务文员营销相关的中、初级业务文员工作。工作。会计会计 毕业生就业面广，就业率高，毕业生就业面广，就业率高，主要主要在各类企事业单位、社会在各类企事业单位、社会中介机构从事中介机构从事会计核算、出纳、会计核算、出纳、收银、统计、跟单、税收协调、收银、统计、跟单、税收协调、审计监督、财务管理、文员、审计监督、财务管理、文员、秘书秘书等工作。等工作。（2）适合中职生纵向发展的职业群）适合中职生纵向发展的职业群 会计：初级职称、中级

8、会计师、高级会会计：初级职称、中级会计师、高级会计师、注册会计师（会计执业资格）。计师、注册会计师（会计执业资格）。电子：初级（五级）、中级（四电子：初级（五级）、中级（四 级）、级）、高级（三高级（三 级）、技师（二级）、技师（二 级）、高级级）、高级技师（一级）。技师（一级）。提问：提问：企业中什么样的企业中什么样的员工受欢迎？员工受欢迎？二、职业对从业者的素质要二、职业对从业者的素质要求求 当总经理不在的时候当总经理不在的时候 在某知名企业的招聘活动中，四位应聘者通过在某知名企业的招聘活动中，四位应聘者通过初试、面试、笔试，初试、面试、笔试，“过五关斩六将过五关斩六将”，已经进，已经进入

9、到最后一关；由总经理亲自与他们谈话进行考入到最后一关；由总经理亲自与他们谈话进行考察。想到即将进入的是很多人都想进的国际知名察。想到即将进入的是很多人都想进的国际知名企业，他们都很兴奋，也很紧张，暗自叮咛自己企业，他们都很兴奋，也很紧张，暗自叮咛自己在最后一关一定不能有任何闪失。在最后一关一定不能有任何闪失。在约定的时间，四个人准时走进总经理的办在约定的时间，四个人准时走进总经理的办公室，刚坐下，总经理办公室上的电话铃就响了。公室，刚坐下，总经理办公室上的电话铃就响了。总经理拿起来听了一下，说：总经理拿起来听了一下，说：“好，我马上过来。好，我马上过来。”然后告诉他们四人：然后告诉他们四人：“

10、我现在临时有点急事，我现在临时有点急事，很对不起，请你们在这里坐着等我一会儿。很对不起，请你们在这里坐着等我一会儿。”总经理走后，他们紧张的心情放松下来。总经理走后，他们紧张的心情放松下来。开始开始5分钟大家都坐着没动，从第分钟大家都坐着没动，从第5分钟起，分钟起，就有人开始看表、看手机，流露出不安神色。就有人开始看表、看手机，流露出不安神色。从第从第7分钟起，就有人开始站起来踱步，往分钟起，就有人开始站起来踱步，往窗外窗外 看，更频繁地关注时间，表现出不耐烦。看，更频繁地关注时间，表现出不耐烦。从第从第10分钟开始，有人走到总经理的办公桌分钟开始，有人走到总经理的办公桌前翻文件，甚至随手打开

11、封面上写着前翻文件，甚至随手打开封面上写着“公司办公公司办公记录记录”的本子的本子 只有一个人坐在沙发上没有动过。只有一个人坐在沙发上没有动过。20分钟后，总经理回来了，宣布那个坐在沙分钟后，总经理回来了，宣布那个坐在沙发上没有动过的人被录用了。发上没有动过的人被录用了。吴斌吴斌 杭州最美司机杭州最美司机 （1）思想道德素质）思想道德素质议一议议一议 注册会计师是经济活动的监督者，注册会计师是经济活动的监督者，诚信是诚信是其职业道德的核心。其职业道德的核心。参与造假的会计师往往水平不低，中天勤参与造假的会计师往往水平不低，中天勤会计师事务所审计四部经理王曙晖就是一个会计师事务所审计四部经理王曙

12、晖就是一个例子。王曙晖先后主持过三九医药、莱英达、例子。王曙晖先后主持过三九医药、莱英达、深振业、深赛格等深振业、深赛格等10余家公司的上市改组审余家公司的上市改组审计或年度会计报表审计工作，也曾多次撰文计或年度会计报表审计工作，也曾多次撰文或接受访问，呼吁要加大对中介机构违规违或接受访问，呼吁要加大对中介机构违规违法的处罚力度，其笔锋、谈锋之锐利令人叹法的处罚力度，其笔锋、谈锋之锐利令人叹服。但后来也卷入了假案，被司法调查，令服。但后来也卷入了假案，被司法调查，令人遗憾。人遗憾。这类专业水平高的人是人才吗？为什么？这类专业水平高的人是人才吗？为什么？（2）科学文化素质）科学文化素质 金庸的私

13、人藏书在香港无出其金庸的私人藏书在香港无出其右，他每天坚持读书右，他每天坚持读书6小时以上。小时以上。他有一个绰号他有一个绰号“活辞海活辞海”。同事。同事们有了疑难问题不用去查书，们有了疑难问题不用去查书，直接去问他。如此深厚的文化直接去问他。如此深厚的文化基础知识，应用到写作方面，基础知识，应用到写作方面，金庸的成名就是顺理成章的事金庸的成名就是顺理成章的事了。了。飞：飞狐外传飞：飞狐外传 雪：雪山飞狐雪：雪山飞狐 连：连城诀连：连城诀 天：天龙八部天：天龙八部 射：射雕英雄传射：射雕英雄传 白：白马啸西风白：白马啸西风 鹿：鹿鼎记鹿：鹿鼎记 笑：笑傲江湖笑：笑傲江湖书：书剑恩仇录书：书剑恩

14、仇录神：神雕侠侣神：神雕侠侣侠：侠客行侠：侠客行倚：倚天屠龙记倚：倚天屠龙记 碧：碧血剑碧：碧血剑 鸳：鸳鸯刀鸳：鸳鸯刀专业素质专业素质 会计专业：会计专业：1、点钞和小键盘数字录入。能识别、点钞和小键盘数字录入。能识别钞票真假，并快速准确点钞，能快速钞票真假，并快速准确点钞，能快速准确的通过小键盘进行数字录入。准确的通过小键盘进行数字录入。2、记账、算账、报账、理财。能熟、记账、算账、报账、理财。能熟练运用会计知识填制和审核凭证、登练运用会计知识填制和审核凭证、登记账簿、编制财务会计报告，能为有记账簿、编制财务会计报告，能为有关各方提供企业真实完整的会计信息。关各方提供企业真实完整的会计信息

15、。3、计算机操作。能熟练运用计算、计算机操作。能熟练运用计算机收集和处理信息，进行出纳、电机收集和处理信息，进行出纳、电算会计处理、电子结算等工作。算会计处理、电子结算等工作。4、市场营销。能针对中小工商企、市场营销。能针对中小工商企业开展市场调查与分析，推销各种业开展市场调查与分析，推销各种产品和服务。产品和服务。5、交往合作能力。富有集体荣誉、交往合作能力。富有集体荣誉感和团队精神。感和团队精神。数控技术数控技术1.机械制造行业机械制造行业 2.信息行业信息行业 3.医疗设备行业医疗设备行业 4.军事装备军事装备5.其他行业其他行业 在轻工行业的印刷机械、纺织在轻工行业的印刷机械、纺织机械

16、、包装机械以及木工机械机械、包装机械以及木工机械等；在建材行业，用于石材加等；在建材行业，用于石材加工的数控水刀切割机；用于玻工的数控水刀切割机；用于玻璃加工的数控玻璃雕花机；用璃加工的数控玻璃雕花机；用于席梦思加工的数控行缝机等于席梦思加工的数控行缝机等。(1)蓝领层蓝领层 数控操作技工数控操作技工：精通机械加工和：精通机械加工和数控加工工艺知识，熟练掌握数数控加工工艺知识，熟练掌握数控机床的操作和手工编程，了解控机床的操作和手工编程，了解自动编程和数控机床的简单维护自动编程和数控机床的简单维护维修。这类人才大都由中职学校维修。这类人才大都由中职学校组织培养。此类人员市场需求量组织培养。此类

17、人员市场需求量大，适合作为车间的数控机床操大，适合作为车间的数控机床操作技工。作技工。(2)灰领层灰领层 数控编程员数控编程员：掌握数控加工工艺知：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作，掌握复杂模识和数控机床的操作，掌握复杂模具的设计和制造专业知识，熟练掌具的设计和制造专业知识，熟练掌握三维握三维CAD；熟练掌握数控手工和；熟练掌握数控手工和自动编程技术。这类人才适合作为自动编程技术。这类人才适合作为工厂设计部门和工艺部门的数控编工厂设计部门和工艺部门的数控编程员。此类人员需求量大，尤其在程员。此类人员需求量大，尤其在模具行业非常受欢迎；待遇也较高。模具行业非常受欢迎；待遇也较高。(3)金领层

18、金领层数控通才数控通才：“金领层金领层”精通数控机精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气床的机械结构设计和数控系统的电气设计，掌握数控机床的机电联调。能设计，掌握数控机床的机电联调。能独立完成机床的数控化改造是企业独立完成机床的数控化改造是企业(特别是外资企业和民营企业特别是外资企业和民营企业)的抢手的抢手人才，其待遇很高。这类人才适合于人才，其待遇很高。这类人才适合于担任企业的工程、设计、研发、技术担任企业的工程、设计、研发、技术部门负责人或机床厂数控机床产品开部门负责人或机床厂数控机床产品开发的机电设计主管。发的机电设计主管。专家们预言:二十一世纪是机械制造业的竞争，其实质是技术的竞争

19、。健全自己的身体，保持合理健全自己的身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的的规律生活，这是自我修养的物质基础。物质基础。身体心理素质身体心理素质当代中职生心理健康当代中职生心理健康应具备以下十条标准应具备以下十条标准 1、有正确的自我观念，能了解、有正确的自我观念，能了解自我自我，愉，愉悦自我。悦自我。2、乐于学习工作生活，保持乐观积极的、乐于学习工作生活，保持乐观积极的心理状态。心理状态。3、善于交往，接受他人，尊重友谊。、善于交往，接受他人，尊重友谊。4、情绪稳定、乐观，常保持轻松、活泼、情绪稳定、乐观，常保持轻松、活泼、快乐良好的心境状态。快乐良好的心境状态。5、心理特点、行为方式符合

20、年龄特征。、心理特点、行为方式符合年龄特征。6、面对挫折和失败具有较高的承受力面对挫折和失败具有较高的承受力,并转化并转化为动力。为动力。7、健全的人格、健全的人格。8、面对现实的环境能保持良好的适应状态。、面对现实的环境能保持良好的适应状态。9、热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标、热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感。和社会责任感。10、有一定的安全感、自信心和自主性，而不、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态。是过强的逆反状态。心理不健康的表现症状症状：常感到头常感到头痛、胸痛、肌肉痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困酸痛、呼吸有困难，喉咙有东西难，喉咙有东西塞住，有

21、时会发塞住，有时会发冷，发热，恶心，冷，发热，恶心，手脚发重。手脚发重。躯体化躯体化症状症状：头脑中常有一头脑中常有一些不必要的想法或字些不必要的想法或字句盘旋，忘性大，过句盘旋，忘性大，过分担心自己的衣饰整分担心自己的衣饰整齐及仪态的端正，做齐及仪态的端正，做事必须做得很慢，以事必须做得很慢，以保证做得正确，做完保证做得正确，做完事情，必须反复检查，事情，必须反复检查，难以作出决定，脑子难以作出决定，脑子时常变空，什么都想时常变空，什么都想不了，不能集中注意，不了，不能集中注意，必须反复洗手、点数必须反复洗手、点数目或触摸某些东西目或触摸某些东西。强迫症状强迫症状症状症状：常对旁人责备常对旁

22、人责备求全，同异性相处时求全，同异性相处时感到害羞不自在，感感到害羞不自在，感情容易受到伤害，感情容易受到伤害，感到别人不理解自己、到别人不理解自己、不同情自己，感到人不同情自己，感到人们对自己不友好不们对自己不友好不喜欢自己，比不上他喜欢自己，比不上他人，当别人看着自己人，当别人看着自己或谈论自己时感到不或谈论自己时感到不自在，感到对别人神自在，感到对别人神经过敏，感到公共场经过敏，感到公共场合吃东西很不舒服合吃东西很不舒服。人际关系敏感人际关系敏感症状症状：对异性对异性的兴趣减退，感的兴趣减退，感到自己的精力下降，到自己的精力下降，活动减慢，有时会活动减慢，有时会想结束自己的生命想结束自己

23、的生命容易哭泣，经常责容易哭泣，经常责怪自己，常感到孤怪自己，常感到孤独，苦闷，过分担独，苦闷，过分担忧，对事物不感兴忧，对事物不感兴趣，感到前途没有趣，感到前途没有希望，感到任何事希望，感到任何事情都很困难。情都很困难。抑郁抑郁症状症状：常感到常感到自己没有什么价值，自己没有什么价值，神经过敏，心中不神经过敏，心中不踏实，发抖，无缘踏实，发抖，无缘无故地突然感到害无故地突然感到害怕，心跳得很厉怕，心跳得很厉害，容易紧张，感害，容易紧张，感到坐立不安心神不到坐立不安心神不定，感到熟悉的东定，感到熟悉的东西变成陌生或不像西变成陌生或不像真的，感到要很快真的，感到要很快把事情做完把事情做完。焦虑焦

24、虑症状症状：容易烦容易烦恼和激动，自己恼和激动，自己不能控制地大发不能控制地大发脾气，有想打人脾气，有想打人或伤害他人的冲或伤害他人的冲动，有想摔坏或动，有想摔坏或破坏东西的冲动，破坏东西的冲动，经常与人争论，经常与人争论，大叫或摔东西。大叫或摔东西。敌对敌对症状症状：怕单独怕单独出门，怕乘电车、出门，怕乘电车、公共汽车、地铁或公共汽车、地铁或火车，因为感到害火车，因为感到害怕而避开某些东西、怕而避开某些东西、场合或活动，在商场合或活动，在商店或电影院等人多店或电影院等人多的地方感到不自在，的地方感到不自在，单独一人时神经很单独一人时神经很紧张，害怕会在公紧张，害怕会在公共场合昏倒共场合昏倒。

25、恐怖恐怖症状症状：责怪别责怪别人制造麻烦，感到人制造麻烦，感到大多数人都不可信大多数人都不可信任，觉得有人在监任，觉得有人在监视自己、谈论自己，视自己、谈论自己，有一些别人没有的有一些别人没有的想法或怪念头，认想法或怪念头，认为别人对自己的成为别人对自己的成绩或为人没有作出绩或为人没有作出恰当的评价，感到恰当的评价，感到别人想占自己的便别人想占自己的便宜。宜。偏执偏执症状症状：感到别人能感到别人能控制自己的思想，控制自己的思想，听到旁人听不到的听到旁人听不到的声音，觉得别人能声音，觉得别人能知道自己的私下想知道自己的私下想法，感到自己的身法，感到自己的身体有严重问题，从体有严重问题，从未感到和

26、其他人很未感到和其他人很亲近，感到自己的亲近，感到自己的脑子有毛病。脑子有毛病。神经质神经质培养良好的身心素质培养良好的身心素质A 保持积极的心态，融入集体；保持积极的心态，融入集体；B 每天做最重要和最紧急的事；每天做最重要和最紧急的事；C 将逆境当做顺境，并成为一种自动自发的习将逆境当做顺境，并成为一种自动自发的习惯惯D 找出失败的事例，分析原因，寻求解决方法；找出失败的事例，分析原因，寻求解决方法；E 不计较个人得失以及与他人之间微不足道的小不计较个人得失以及与他人之间微不足道的小事；事；F 当你无法完全得到你想要的东西时，应当你无法完全得到你想要的东西时，应先对自己做更多的了解，以明白自己需要先对自己做更多的了解，以明白自己需要在哪些方面改进，要努力学习推销自己的在哪些方面改进，要努力学习推销自己的办法；办法；G 与消极心态断绝来往，因为这种心态只与消极心态断绝来往，因为这种心态只会侵蚀你的心灵、推毁你的行动；会侵蚀你的心灵、推毁你的行动；H 生命不息，学习不止，将生命看成是不生命不息，学习不止，将生命看成是不断学习进取的过程。断学习进取的过程。(1)思想政治素质思想政治素质灵魂灵魂(2)职业道德素质职业道德素质保证保证(3)科学文化素质科学文化素质基础基础(4)专业技能素质专业技能素质本领本领(5)身体心理素质身体心理素质本钱本钱