施工员顶岗实习计划

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1、施工员顶岗实习计划认识实习是项目管理专业第一个项目实践环节，则如何制定施工员顶岗实习方案呢下面是学习啦小编收集整理的施工员顶岗实习方案，欢迎阅读。施工员顶岗实习方案篇一第一局部：施工实习一.实习目的：通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程，熟悉现场施工技术和管理知识，进一步加深对房屋节点构造和结构计划的认识，从而稳固所学专业知识，为下一步的毕业实习和毕业论文作准备。二.实习时间：本学期6-7周，包括实习准备、实习发动和撰写实习报告的时间三.实习地点：各施工工地，具体地点见施工实习联系函四.实习要求和实习内容：1.本次实习由项目管理研究系统一组织，实习指导老师进行具体指导，学生自主赴各实习工地进

2、行实习，由实习指导老师巡回检查实习情况。2.学生到施工现场后，其现场管理、生产劳动均由实习单位具体安顿。3.施工实习内容：(1)学习根底、上部结构的放线找平的根本办法;(2)学习根底项目，主要是桩基项目的具体施工过程和根本要求;(3)学习劳动管理、材料管理的根本内容和办法;(4)学习对整个施工现场的平面布置;(5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收规范;(6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的根本办法和要求;(7)学习混凝土的浇筑办法，以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作，了解混凝土的质量评定规范。(8)学习施工组织设计的根本办法和要求;(9)和有关技术人

3、员加入图纸会审及各分局部项和单位项目的验收工作;(10)学习施工图纸，提高看图能力和专业知识;(11)学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和办法。五.对学生的要求：1.参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习，虚心向施工工人学习;2.积极加入工地的施工实践，遵守实习单位的纪律，不迟到，不早退;3.注意平安，进入工地现场要戴平安帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地;4.认真学习，搜集有关资料，学习写施工日记，为撰写实习报告积累资料;5.实习完成后应及时偿还在实习单位所借用的图纸和其他物件。六.其他：1.学生下工地的生活相关费用自理;第二局部：管理实习一.实习目的：在施工实习的根底上

4、，通过实习进一步了解项目工程的根本程序，熟悉根本项目工程管理办法和管理内容，进一步加深和稳固所学项目工程管理的专业知识，为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行)。二.实习时间：本学期6-7周，包括实习准备、实习发动和撰写实习报告的时间三.实习地点：各施工工地，具体地点见施工实习联系函四.实习要求和实习内容：1.本次实习由项目管理研究系统一组织，实习指导老师进行具体指导，各位学生自主赴实习工地进行实习，由实习指导老师巡回检查实习。2.学生到施工现场后，其现场管理、生产劳动由实习指导老师会同实习单位具体安顿。3.管理实习内容：(1)了解项目工程的建设程序及项目工程的管理模式;(2)了

5、解项目工程实施的承发包模式;(3)了解项目工程招投标的程序，学习编制招标文件和投标文件;(4)学习项目工程合同管理和项目索赔根本办法;(5)了解项目工程管理组织的根本类型;(6)学习项目工程进度、质量管理的根本办法和根本程序;(7)学习项目工程的造价计算、控制、管理办法;(8)了解项目工程的本钱管理;(9)学习项目工程的现场管理、平安管理和环境爱护办法;五.对学生的要求：1.参观工地的现场施工工作要做到认真向技术管理人员学习，虚心向施工工人学习;2.积极加入工地的施工实践，遵守实习单位的纪律，不迟到，不早退;3.注意平安，进入工地现场要戴平安帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地;4.认真学习，

6、搜集有关资料，学习写与项目工程管理的有关文件，为撰写实习报告积累资料;5.成后应及时偿还在实习单位所借用的图纸和其他物件。六.其他：第三局部：实习提交资料实习完成后，应及时向指导老师提交以下资料，作为评定实习成绩的依据：1.实习日记(6天以上);2.负责指导实习的技术人员填写的?实习现场评定表，并加盖实习单位的公章(或者工程章);3.实习报告或专题报告(3000字以上)。4.装订顺序：封面-实习成绩评定表-实习现场评定表-实习报告-实习日记。施工员顶岗实习方案篇二建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习，是根据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会编制的指导性教学方案安顿的。是我校五年制教学方

7、案中的一个重要的实践性教学环节，也是使学生从课堂走向社会，从课程设计到实际项目设计的过渡阶段。(一)、实习的任务、目的学生到设计单位实习的根本目的是提高适应能力，即适应社会需要的能力，适应所要从事的工作岗位要求的能力，适应在实际项目设计中解决实际问题的能力。为学生毕业后加入工作做好思想、知识、技术、能力等各个方面全方位的准备。根据教学大纲的要求，学生要从下列几个具体方面完成好实习任务。1、加入项目设计工作全过程，即计划设计(初步设计)，施工图设计、图纸会签会审，可能性情况下参与施工图技术交底、现场效劳、竣工验收。(由于实习时间的限制，在一个设计工程上，从头做到尾，较难实现时，可以甲工程做计划，

8、乙工程做施工图、丙工程加入技术交底)。实习中，要虚心向设计单位项目技术人员请教，刻苦钻研业务技术，扩大知识面，提高专业技术水平。2、在完成项目设计的过程中，注意了解设计单位的组织机构、管理制度、审批手续、设计程序、各专业之间的协调配合等设计管理方面的知识，锻炼自己与业主、上级主管部门及设计单位内部各类人员协调工作的能力。3、在完成项目设计的过程中，增强事业心与责任感，注意培养良好的职业道德。(二)、实习方案安顿1、建筑师职业实践时间：20_年9月3日20_年1月6日(18周)2、建筑师职业实践工作步骤实习前准备工作;实习开始前，由任课教师讲解实习大纲等，学生要熟悉实习方案书所列有关实习事项，做

9、好实习准备工作。持系里统一印制的联系信函(加盖公章)，学生自行联系设计单位。要选择技术力量强的甲、乙级设计单位。联系好设计单位，并请该设计单位指派中级职称及以上项目技术人员担任实习指导教师。实习开始一周内(20_年9月4日前)，填好?实习开始报告表，请设计单位盖章后寄回学校(以当地邮戳为准)。实习正式开始，按本实习方案书上述要求，完成好实习任务。实习中期检查：实习进行到大约一半时间(20_年10月29日至20_年11月4日之间)，要对照实习方案书，自我进行一次实习中期检查，并填写好?实习中期检查报告表寄回学校。(以当地邮戳为准)实习结束回校：实习结束时，要把实习中所参与的项目设计文件(图纸、表

10、明书、单位实习的照片等)的复印件带回学校，并请所在设计单位在图纸上盖章确认。写出综合评定意见，带回(或请设计单位寄回)学校。撰写实习报告：回校后，整理实习笔记等实习资料，写出实习报告。(8)设计单位实习测评：学生返校后加入施工图及相关业务知识的考试,对为期一个学期的设计单位实习进行综合测评。施工员顶岗实习方案篇三一、指导思想为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力，促进学生全面开展。同时减轻学生及其家庭的经济负担，帮忙学生顺利完成学业。根据?国务院关于大力开展职业教育的决定中“2+1教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业

11、，带薪实习3-6个月。按照学校实习教学方案的安顿，组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。二、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成局部，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和根本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育

12、教学质量，培养合格人才积累经验。施工工地顶岗实习是建筑项目技术专业教学方案中极为重要的教学环节，能充沛体现“工学结合、“教学过程的实践性、开放性和职业性，并能体现我院校企合作人才培养模式，是培养具有“良好职业道德，科学创新精神和熟练技能人才的最好方式，同时也是学生将在校学习期间的理论知识联系项目实际，顺利实现由学校到社会的转化，缩短与社会的磨合期的重要伎俩和办法。在实习中，学生以施工员、资料员、质检员、平安员、材料员、预算员助手的身份加入项目现场施工和管理工作，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题，并验证、稳固和深化所学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力，通过亲身加入施工组织管理

13、工作和加入一定的专业劳动，对系统了解专业情况，加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。三、实习内容根据所在实习地点的项目具体情况进行管理岗位和操作岗位的实习。管理岗位实习内容：(一)施工员1.明确施工员的根本工作内容和岗位职责。2.明确土方项目的特点及回填土的质量要求。3.学会使用仪器与工具进行抄平、吊线、弹线、标高传递、轴线控制等工作。4.明确混凝土及砂浆的配合比、使用部位、掺外加剂的一般规定和配制办法。5.明确各种墙体的砌筑办法及墙身的留搓、接搓、加固筋设置的办法，学会按轴线、边线、皮数杆的标志预留洞槽。6.钢筋安装、绑扎后的质量(隐蔽)检查，模板支设完毕后的检查及拆模时间确实定。7.

14、混凝土的制作、运输、浇筑、振捣及养护拆模办法。8.熟练查阅施工图、图集，到达熟练识图放线。9.会编制简单的施工计划及计算书。了解单位项目施工组织设计、进度方案的编制办法。(二)资料员1.明确资料员的根本工作内容及职责。2.掌握一般民用与工业建筑施工全过程资料的整理。3.各种表格的填写与检查。4.能够看懂图纸、会查阅图集、标准等资料。5.试块的留置及送检实验工作。(三)质量员1.明确质量员的根本工作内容及职责。2.掌握一般民用与工业建筑施工过程质量控制内容及控制办法。3.能够看懂施工图，并能根据图纸检查分项项目质量。4.明确各种分局部项项目的施工工艺，能够处理简单的质量通病问题。5.掌握质量检查

15、的办法、并能够进行简单的质量评定，填写表格等。(四)平安员1.明确平安员的根本工作内容及职责。2.协助工地负责人制订和落实平安措施，协助检查本工地的设备、电器的平安使用情况。3.熟悉施工现场全面平安管理的内容及相关的平安规程。4.能够处理常见的平安隐患、并能进行平安交底。(五)材料管理员1.了解材料员的根本工作内容及职责。2.了解根据施工图详细核对所用材料数量的办法。3.协助材料管理员对工程部日常文件资料进行整理归档，并对工程部所有文件进行收发登记。4.协助完成日常工地材料的进场登记、材料领用登记。5.了解材料的采购方案、采购时间和进场时间，熟悉公司有关各种材料的入库、检验、保管和出库的质量文

16、件的规定。6.了解各种建筑材料的性质、规格、选用要求及存储要求。(六)预算员1.明确预算员岗位职责。2.熟练查阅施工图、图集、定额、基价等资料。3.明确各种项目量的计算办法及项目进度报表的编制。4.能够运用定额、基价等进行预算及材料分析。5.能够进行简单的本钱分析。6.掌握预算书的编制程序和办法。操作岗位实习内容：(一)钢筋工岗位1.明确钢筋的根本知识，实习钢筋项目施工中的制作与加工、安装等方面，钢筋配料单的编制过程，并要求编制钢筋配料单。2.进行简单的钢筋加工。3.进行简单的钢筋绑扎与安装，对钢筋连接技术的检查。4.能够处理钢筋施工中的常见问题。(二)模板工岗位1.明确模板的根本知识，熟悉各

17、种构件的支模及撤除顺序，要求绘制模板节点详图。2.掌握模板尺寸、部位、标高确实定和模板撑持系统的施工。3.明确模板撤除中的施工要点及撤除要求。4.处理模板支、拆过程中的常见问题。(三)混凝土工岗位1.明确混凝土根本知识，熟悉混凝土施项目序中的各个环节及施工要点。2.能够分辨混凝土组成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要点。3.明确混凝土的搅拌办法，施工配合比确实定，熟悉材料计量、投料顺序等操作要点。4.熟悉混凝土的运输、浇筑、振捣办法。5.熟悉混凝土的养护办法。(四)瓦工岗位1.明确砌筑的根本知识，熟悉砌筑项目的施工工艺和施工要点、质量检查验收等。2.明确并能分辨各种砌体材料、砌筑砂浆和材

18、料的规格、性能。3.明确并能使用常用的砌筑工具进行简单的砌筑工作，掌握一般砌筑办法操作要点。4.能处理砌体项目施工中常见问题。四、纪律要求1、自觉遵守国家的法令、法规，遵守所在单位的各项规章制度，服从领导，听从指挥，以良好的状态和丰满的热情投入到顶岗实习中。2、遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导教师和所在单位部门负责人请假。3.虚心向实习单位的同事学习，与毕业单位的同事搞好团结，积极加入所在单位组织的各项活动。4.应按顶岗实习内容，认真学习，努力工作，做好毕业实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。5.对无故不加入顶岗实

19、习和顶岗实习成绩不合格者，按学生学籍管理规定不予毕业。五、实习目标1、教育引导学生充沛认识到顶岗实习的重要性，将顶岗实习与自身的成长成才相结合，以效劳人民为荣，在实践中加强学习，进一步提高自身素质。2、教育引导学生充沛做好在艰苦条件下圆满完成顶岗实习工作的思想准备，以辛勤劳动为荣。通过顶岗实习锻炼学生的意志品质，使学生在实践中心灵得到净化，思想得到熏陶，认识得到升华，觉悟得到提高。3、教育引导学生学会将理论知识融入到实践中去，在实践中理解和运用理论知识，进一步提高理论知识的认识水平，使学生将所学到的理论知识融入个人的思想体系和知识体系中，促进学生对理论知识学习的积极性、针对性和有效性。4、教育

20、引导学生自觉提高责任意识、纪律意识、平安意识。以艰苦奋斗为荣，生活厉行节俭，衣着朴素大方，注重仪容仪表;以遵纪守法为荣，遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理和教育;以老实守信为荣，充沛意识到自己在项岗实习中的责任，加强与实习单位领导和同事的交流和沟通，尽快融入到工作岗位和生活环境中。5、教育引导学生发扬团结友爱精神。以团结互助为荣，注重同专业学生和不同专业学生间的互助协作，培养学生的全局意识、集体观念和团队精神，倡导学生在工作、学习和生活中互帮互促，共同提高，使他们充沛展示工商职中学子风采。6、要求学生发展撰写实习日记活动，将学生在实习期间的感受和收获记录下来。六、成绩评定学生在实习完成

21、后，需要完成下列几个方面的内容才能给予成绩评定，成绩评定由实习单位和实习指导教师共同评定。1、实习考勤成绩：由实习单位与实习指导教师共同考勤，出勤率在90%以上的实习生才能有资格评定实习成绩。2、实习表现：严重违反实习纪律、厂纪厂规的学生不予实习成绩评定。3、实习成绩评定方法：按尤溪职专顶岗实习成绩考核方法进行评定。4、实习成绩不合格者，不能正常毕业。施工员顶岗实习方案相关文章： 毕业生顶岗实习方案5篇 施工员个人工作方案模板【五篇】 顶岗实习方案书范文优秀 水电施工员顶岗实习报告 大学实习生个人工作方案5篇 施工员个人年度工作总结5篇 施工员工作总结1500字范文模板五篇 校外实习个人工作方案范例 实习教师工作方案精选5篇 实习生工作方案怎么写