《江苏省盐城市大丰区八年级语文上册 第四单元 第13课《背影》课件3 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市大丰区八年级语文上册 第四单元 第13课《背影》课件3 新人教版（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、一一.探讨探讨:(1)父亲在怎样的情况下送我上车的父亲在怎样的情况下送我上车的?(2)如何理解文中两次如何理解文中两次“聪明聪明”?(3)父亲穿的是用什么做的衣服父亲穿的是用什么做的衣服?我穿的又是我穿的又是用什么做的大衣用什么做的大衣?从这穿的衣服说明了什么从这穿的衣服说明了什么?(4)作者这样写父亲送我上车有什么意义作者这样写父亲送我上车有什么意义?(为为写背影作铺垫写背影作铺垫)课文结尾写父亲的背影，是在课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光晶莹的泪光中中”，这是为什么，这是为什么?父亲信上说到了父亲信上说到了“大去之期大去之期”，说明他的身，说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步，想到
2、父体和心境都到了日薄西山的地步，想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，作者不禁泪如泉涌作者不禁泪如泉涌。我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时能与他相见！知何时能与他相见！课文最后又写到父亲的背影课文最后又写到父亲的背影，有，有什么作用？什么作用？这个这个“背影背影”寄托着作者对父亲的深沉的思寄托着作者对父亲的深沉的思念，念，写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。文章主题。本文的主旨是什么
3、？抒发了作者怎样的感情本文的主旨是什么？抒发了作者怎样的感情?本文追忆了作者八年前和父亲在浦口车站分本文追忆了作者八年前和父亲在浦口车站分别时的情景，刻画了一个感人至深的慈父形别时的情景，刻画了一个感人至深的慈父形象，表达出真挚深沉的父子之情，也抒发了象，表达出真挚深沉的父子之情，也抒发了作者对父亲深切的思念之情。作者对父亲深切的思念之情。品味亮点词语品味亮点词语 1.体味体味“蹒跚地走到铁道边蹒跚地走到铁道边”一句中一句中“蹒跚蹒跚”一词的妙处。一词的妙处。“蹒跚蹒跚”一词很关键，父亲在平地上走路一词很关键，父亲在平地上走路都是蹒跚而行的，可想而知上下月台就更都是蹒跚而行的，可想而知上下月台
4、就更加难了，更加体现了父亲对加难了，更加体现了父亲对“我我”的爱。的爱。2.“他用两手攀着上面他用两手攀着上面”一句中，为什么用一句中，为什么用“攀攀”不用不用“抓抓”？因为无物可抓，只能用手按住，然后用力支因为无物可抓，只能用手按住，然后用力支撑起身体向上撑起身体向上“攀攀”，这需要力量，而一个，这需要力量，而一个上了年纪的父亲，这一上了年纪的父亲，这一“攀攀”是多么地令人是多么地令人揪心啊揪心啊!3.“两脚再向上缩两脚再向上缩”，用，用“缩缩”字有什么好处？字有什么好处？“缩缩”字说明无处可蹬，脚是悬空的，这样全身的字说明无处可蹬，脚是悬空的，这样全身的力量全集中在手上了，如果手支撑不住，
5、那就有摔力量全集中在手上了，如果手支撑不住，那就有摔下去的危险。这时的儿子，心情该是多么地紧张啊下去的危险。这时的儿子，心情该是多么地紧张啊!4.“他肥胖的身子向左微倾他肥胖的身子向左微倾”，“倾倾”字妙在哪里？字妙在哪里？“倾倾”字用得十分巧妙。父亲的身体肥胖，自然不字用得十分巧妙。父亲的身体肥胖，自然不像小伙子那样灵便，他像小伙子那样灵便，他“向左微倾，显出努力的样向左微倾，显出努力的样子子”，这一个，这一个“倾倾”字表明父亲要爬上月台虽然十字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。这是一个艰难努力分艰难，但又十分努力的样子。这是一个艰难努力的背影！的背影！(18981948)
6、父亲父亲爱的表达和期待爱的表达和期待儿子儿子爱的理解和延续爱的理解和延续 “19281928年年，我我家家已已搬搬至至扬扬州州东东关关街街一一所所简简陋陋的的屋屋子子。秋秋日日的的一一天天，我我接接到到了了开开明明书书店店寄寄赠赠的的背背影影散散文文集集，我我手手捧捧书书本本，不不敢敢怠怠慢慢，一一口口气气奔奔上上二二楼楼父父亲亲卧卧室室，让让他他老老人人家家先先睹睹为为快快。父父亲亲已已行行动动不不便便，挪挪到到窗窗前前，依依靠靠在在小小椅椅上上，戴戴上上了了老老花花眼眼镜镜，一一字字一一句句诵诵读读着着儿儿子子的的文文章章背背影影，只只见见他他的的手手不不住住地地颤颤抖抖，昏黄的眼珠，好像
7、，昏黄的眼珠，好像猛然猛然放射出光彩。放射出光彩。“父父亲亲在在看看到到背背影影的的几几年年后后，便带着满足的微笑去世了。便带着满足的微笑去世了。”（朱自华（朱自华朱自清与朱自清与 ）火车就要开了火车就要开了我就要走了我就要走了离别就要来了离别就要来了话怎么说呢话怎么说呢眼看天气秋了眼看天气秋了叶子在哭了叶子在哭了转身是转身是背影背影了了你就进了往事了你就进了往事了我知道这以后我知道这以后以后的以后以后的以后可能再见不到你了可能再见不到你了只是那时候只是那时候极不愿意承认这念头极不愿意承认这念头于是你转身后于是你转身后转身了以后转身了以后那那背影背影在这么多年以后在这么多年以后还能够鲜活的还能
8、够鲜活的在我的眼眶中微微颤抖在我的眼眶中微微颤抖微微颤抖微微颤抖背影背影改编自朱自清改编自朱自清背影背影结束语：结束语：一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶包里的一盒牛奶 但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上
9、给不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩揉肩想想您的背影，我感受了坚韧，抚摸您的双手，想想您的背影，我感受了坚韧，抚摸您的双手，我摸到了艰辛，不知不觉您鬓角露了白发，不声不响我摸到了艰辛，不知不觉您鬓角露了白发，不声不响您眼角上添了皱纹，我的老父亲，我最疼爱的人，人您眼角上添了皱纹，我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分，这辈子做你的儿女，间的甘甜有十分，您只尝了三分，这辈子做你的儿女，我没有做够，央求您呀下辈子，还做我的父亲。我没有做够，央求您呀下辈子，还做我的父亲。听听您的叮
10、瞩，我接过了自信，凝望您的目光，听听您的叮瞩，我接过了自信，凝望您的目光，我看到了爱心，有老有小您手里捧着笑声，再苦再累我看到了爱心，有老有小您手里捧着笑声，再苦再累您脸上挂着温馨，我的老父亲，我最疼爱的人您脸上挂着温馨，我的老父亲，我最疼爱的人 ，生活，生活的苦涩有三分的苦涩有三分,您却吃了十分您却吃了十分,这辈子做你的儿女这辈子做你的儿女,我没我没有做够，央求您下辈子有做够，央求您下辈子,还做我的父亲还做我的父亲,我的老父亲我的老父亲,我我最疼爱的人最疼爱的人.生活的苦涩有三分生活的苦涩有三分,您却持了十分您却持了十分,这辈子这辈子做你的儿女做你的儿女,我没有做够我没有做够,央求您呀下辈子央求您呀下辈子,还做我的父还做我的父亲亲,我的老父亲我的老父亲.歌曲欣赏歌曲欣赏
江苏省盐城市大丰区八年级语文上册 第四单元 第13课《背影》课件3 新人教版
