教科版六年级科学下册实验题集合学生版

《教科版六年级科学下册实验题集合学生版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版六年级科学下册实验题集合学生版（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、六年级科学下册实验题集合一、实验名称：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验材料：显微镜、洋葱表皮细胞切片，及其他细胞装片。实验步骤：1、右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜向着光放在实验台上。2、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。3、调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见亮的光圈。4、观察：调节粗准焦螺旋，把所要观察的洋葱表皮切片放在载物台上，用压片夹夹住，标本要正对通光孔的中央。5、左眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋等，直到看清切片上的细胞为止，最后整理器材。四、使用注意事项：1、取送显微镜时，应右手握住镜臂,左手托住镜座，轻拿轻放。2、镜检时，坐姿端正，一般用左眼观察物象，用右眼看着实验

2、报告纸画图。两眼须同时睁开。3、切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降，这样容易使物镜与玻片标本碰撞而损坏。4、在高倍镜下调节焦距时，切勿使用粗调节器，以免压坏标本，损坏物镜。5、显微镜使用完毕必须先上升镜筒，移开镜头后再取出玻片标本，以免取玻片时擦损镜头的镜面。二、如何制作食盐晶体：（一）观察加热白糖的变化加热前加热后的变化结论白糖白色晶体颗粒首先固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖;然后继续加热, 白糖的颜色逐渐变深,直至全部炭化,如果继续加热,黑色的炭还会燃烧。加热白糖的过程中，先发生（ ）白糖的熔化，随后发生了（ ）白糖的炭化。在加热白糖的过程中，蜡烛也在不断地燃烧，它也同时发生着化

3、学变化和物理变化。；蜡烛熔化是（ ），液体的蜡烛油气化厚燃烧是（ ）。（二）小苏打和白醋混合后的变化小苏打的特点：白色粉末或细微结晶，无臭、味涩，易溶于水。白醋的特点：（ ）的液体，闻上去有一股酸味。（1）小苏打和白醋混合后的现象：产生（ ），用手触摸玻璃杯的外壁，感觉比原来（ ）。(2)探究小苏打和白醋混合后,发生化学变化时伴随的现象.探究的问题:小苏打和白醋混合后产生了什么气体?我的假设:实验方法：实验现象：1、 往杯子里插入燃烧的细木条，火焰（ ）。2、 把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，蜡烛（ ）。3、 将气体导入澄清的石灰水时，澄清的石灰水（ ）。实验分析和实验结论：产生的气体（ ）

4、、（ ），能和澄清的石灰水发生化学变化。小苏打和白醋混合后，产生看一种新物质（ ），这种变化属于（ ）。（三）铁片和铁锈比较记录表颜色光泽空隙手感敲击导电磁铁铁片灰白色铁锈红褐色通过观察比较，我们得出了什么结论吗？铁生锈是化学变化？答：通过观察比较可以确定，铁锈和铁不是相同的物质，即铁锈是一种新生成的物质，所以铁生锈是化学变化。（四）铁生锈与空气的关系研究的问题：铁生锈与空气有关吗？我们的假设：实验材料：4、 实验方法：时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈多了绣更多了菜油盘子无变化无变化无变化无变化实验结果：原因分析：（五）铁生锈与水和空气的关系研究的

5、问题：铁生锈与水和空气都有关吗？我的假设：实验材料：实验方法：实验现象：实验结论：（六）填埋垃圾模拟实验1、填埋模拟实验，它模拟的是（垃圾填埋场在雨水的浸泡下发生的变化-污染地下水 ）。实验中的细石子代表（ ）、清水代表（ ）。浸过墨水的纸巾代表（ ）。慢慢往上面喷水模拟（ ）观察到的现象是（ ），实验说明：（ ）2、除了污染地下水，真正的垃圾填埋场还会对周围环境带来哪些危害？答：3、为了更好的保护环境，在建垃圾处理场时还应采取哪些措施？（七）硫酸铜溶液与铁钉的反应硫酸铜和铁钉的反应是一种（置换反应），所以铁钉浸入硫酸铜溶液后，会把单质（ ）置换出来，附在铁钉上，同时一部分铁溶解到溶液中，生成

6、（硫酸亚铁）。其反应的现象：浸入溶液的铁钉表面有（ ）色物质附着，这就是从硫酸铜溶液中被置换出来的单质（ ），浅蓝色的溶液会（ ），放置在空气中一段时间后，溶液逐渐变成了（ ）。实验题补充一、 模拟月相变化实验方法：1、在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表地球上的观察者；一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表月球，沿大圆转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。2、让“月 球“亮面始终（ ），表示月球只能（ ）被太阳照亮。当“月球”分别运行到1-8的位置时，画下我们所观察到的月相。实验现象：“月球“亮面始终朝着太阳。随着“月球”的运动，观察到的月球的（

7、 ）、（ ）不同。实验结论：月相变化是（ ）过程中形成的，跟月球不发光、太阳只能照亮它的一半有关。月相变化的规律：农历上半月（ ），亮面在右面；农历下半月（ ），亮面在左面。亮面始终朝向（ ）的方向。二、 设计一个实验，研究环形山的直径大小、环形山的深浅与什么因素有关我的推测：环形山直径大小与撞击物体的大小有关，环形山的深浅与撞击的速度有关。实验材料：实验方法：1、 用大小不同的撞击球以相同的速度撞击泥沙，观察撞击结果。（说明：要让撞击以相同速度撞击泥沙可以让撞击球从相同高度自由落下。）2、 用大小相同撞击球以不同的速度撞击泥沙，观察撞击结果。我的结论：环形山的直径大小环形山的深浅与（ ）（

8、）有关，它们对环形山的影响：撞击球大，环形山的直径较大，撞击球小，环形山的直径相对较小；撞击速度快，环形山相对较深，撞击速度慢，环形山相对较浅。三、 日食、月食成因模拟实验探究的问题：日食、月食是怎样形成的？我的推测：当月球挡住了太阳射向地球的光，在地球上影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食；但月球转到地球的后面背着太阳，太阳照在月球上的光被地球挡住了，于是就发生了日食。实验材料：实验过程：实验现象：1、当“月球“转到“地球”和“太阳”中间，当“月球”转到“地球”后面，三个天体大致成一条直线时，我还看到了“月球”上有“地球”的影子。实验结论：1、当( )运动到太阳和地

9、球中间，如果三者正好处于同一条直线时，( )就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（ ）。3、 当（ ）运动到地球的后面背着太阳，三个天体大致成一条直线时，月球就处于地球的影子里，太阳照在月球上的光被地球挡住了，这时就会发生（ ）上下册补充资料：1.变速自行车的变速是怎样发生的？答：变速自行车的前轴和后轴上各有数量不等的大齿轮和小齿轮。变速自行车就是通过调节前后齿轮的大小来达到变速效果的。前齿轮调得越大，骑着越省力，但是，速度下降，后齿轮调得越小越费力，但是速度加快。前后齿轮都调到最小时，速度最快，也最费力。2.我国保存最久的石拱桥是由

10、李春设计的（赵州桥），最长的是（永济桥）。3.埃菲尔铁塔，纽约帝国大厦，东京电视塔被誉为西方三大著名建筑。4不倒翁之所以不倒的原因是（上轻下重）。5.建筑物中的横梁大多是立放的，而不是横放的，这是为什么？答：立放相当于增加了横梁的厚度，它的抗弯曲能力大大增强，同时也节省了材料。6.磁铁有指示（南北极的）性质，南极用S来表示，北极用N表示。7.电铃里面有一个巧妙的装置，它很像一个自动开关，通电后电磁铁产生（磁力），吸引弹簧片上的铁片使电路断开，铃锤就敲击一下铃盖。电路断开后电磁铁的磁力（消失），铁片弹回接通电路，电磁铁又产生（磁力），这样铃锤就会不断敲击铃盖，发出声音。8、（.长江三峡发电站）是

11、目前世界上最大的水力发电站，（秦山核电站）是我国第一座自行设计建造的核电站。9、蟋蟀的耳朵在（足的内侧）。蝉的耳朵在(腹部)第二节附近，夜蛾的耳朵长在胸、腹之间凹处，雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上；螳螂的听觉毛长在尾须上。10、昆虫的身体分为（头、腹、胸）。11、荷兰詹森父子制作的显微镜才是世界上第一架真正的显微镜。是由一个（凸透镜和一个凹透镜）组成的，是光学显微镜。光学显微镜最大放大倍数可达1500倍。电子显微镜可达200万倍。扫描隧道显微镜放大倍数可达3亿倍。12.每平方毫米的蓖麻叶中的叶绿体的数目多达几十万个。13.细胞包括（细胞质，细胞膜，细胞核，细胞壁）。动物细胞没有（细胞壁）。人的口

12、腔上壁细胞起（保护和分泌的功能）。14.观察水中的微生物：用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里德水放在载玻片上，盖上玻片在显微镜下观察。如果微生物运动迅速不便于观察，我们可以先在载玻上放少量脱脂棉纤维，在上面滴一滴池塘水盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分控制微生物的运动。15、眼虫具有动植物的特征，有（叶绿体），可以进行光合作用，自己制造养分。16.人类研究微小世界的最新成果克隆羊。人们通过生物技术不仅能克隆出牛羊等动物,还可以把人胰岛素基因插到细菌细胞中,利用细菌能在短期内大量繁殖的优势,产生大量胰岛素,用于治疗糖尿病。克隆就是无性繁殖。17、观察月相时间是每天（ 傍晚 ）和（ 清

13、晨 ）。18.制作活动观星图（1）将一个印有全天星座图的圆形硬纸片剪下做成活动圆盘。（2）将两张连在一起的纸片中的一张按要求剪下一个椭圆，并把它们与星座图组合起来。（3）在夜晚观星时将活动观星图举过头顶，并转动星座图，让图上的北斗七星与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，我们就可以根据图中的星座来认识其它星座了。19、将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般要13个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。20、每年的6月5日是世界的环保日。1972年联合国召开了第一次人类环境会议，通过了（人类环境宣言）提出只有一个地球的口号。21.为什么浸没在水中的铁制品也会生锈？答：

14、铁生锈是空气和水共同作用的结果，即放在水中的铁制品能同时接触到水和氧气，所以会生锈。22.我国的嫦娥探月工程计划分哪几部？答：分为绕、落、回三个阶段。绕即环月探测；落即月球探测器登陆月球表面；回即月面巡查与返回。23.全球气候变暖将会造成哪些危害？答：气候变暖，地球南北两极的冰川将会消融，从而导致海平面上升，沿海的一些城市就有可能被海水淹没。森林湿地和极地冻土的破坏，将导致生存在其中的许多动物加速灭绝，气候变化会影响到粮食生产，气候变暖，一些热带疾病将向较冷的地方传播，海拔较高出得环境也越来越有利于蚊子和它们所携带的疟原虫这样的微生物生存，等等。法布尔- -昆虫学家，（法国）。 詹森父子-制作

15、第一架真正显微镜，由一个凸透镜和一个凹透镜组成，（荷兰）。 培根-制作增进视力的眼镜。 施莱登，施旺-提出细胞学说，（德国）学者。 罗伯特.胡克-用自制显微镜发现细胞，（英国）科学家。 列文虎克-制作第一台光学显微镜。可以放大300倍。（荷兰）籍。发现微生物。 阿姆斯特朗-第一个登上月球。（美国） 伽利略-发明望远镜，（意大利）科学家。 贝克兰-发明合成塑料，（美国）化学家。 格罗斯泰斯特-最早提出放大装置的应用。 袁隆平-杂交水稻之父 巴斯德-第一个指出微生物与人类健康的关系，发明巴氏消毒法。 奥斯特-发现电能产生磁性。（丹麦）科学家。达尔文-提出进化论。李春-桥梁设计师，赵州桥的设计者。

16、实验课题：放大镜下的发现实验目的：知道放大镜的使用方法及其作用。实验器材：放大镜、报纸、书本、树叶实验原理：放大镜能把物体的像放大。实验步骤：1、用放大镜观察树叶，把看到的记录下来。2、用放大镜观察报纸、书本，把看到的记录下来。实验现象：在放大镜下观察到的物体比用肉眼看到的物体更大。实验结果：放大镜可以把物体的像放大。 实验课题：放大镜的放大倍数实验目的：知道放大镜把物体放大了多少倍。实验器材：不同放大倍数的放大镜、布、纸、邮票实验原理：通过观察、记录和测量，可以算出放大镜的放大倍数。实验步骤：1、把放大镜放在有格的纸上或放在书上，看看它能把物体放大多少倍。2、用放大镜观察布、邮票的某部分，并

17、把观察到的内容记录下来，看看它能把物体放大多少倍。实验现象：同一放大镜的最大放大倍数是一定的。实验结果：通过观察、测量和计算，算出了不同放大镜的放大倍数。实验课题：用放大镜观察晶体实验目的：了解白糖、食盐等晶体的形状如何实验器材：白糖、食盐、碱面、味精、玻璃片、放大镜实验原理：在放大镜下能更清晰地看到晶体的形状。实验步骤：1、用放大镜观察白糖，把看到的内容记录下来。2、用放大镜观察碱面、味精，并把看到的内容记录下来。3、制作一些较浓的溶液，滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，用放大镜观察它们留下的痕迹，看看又是什么样的。实验现象：在放大镜下看到的晶体的形状很有规则，有的像雪花，有的是立方体，有的像金字塔。实验结果：每种晶体的形状都很规则。 实验课题：自制显微镜实验目的：了解简易显微镜的制作方法实验器材：放大镜、挂历纸、剪刀、胶水实验原理：一个放大镜能把另一个放大镜所成的像进一步放大，这样明显提高了放大能力。实验步骤：1、上下移动调整两个放大镜之间的距离，直到划到物体最清楚的图像。2、用挂历纸卷成纸筒。3、用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定下来。4、试一试：做成后的显微镜是否能把物体的图像放得更大了。实验现象：自制显微镜能把物体的图像放得更大。实验结果：自制显微镜的放大倍数明显增加了。7