中班安全行习惯的培养

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1、进入进入一、研究的目标一、研究的目标二、活动的过程二、活动的过程三、研究的反思三、研究的反思1、通过观看课件，知道特殊电话号码有特殊的用途，不能随便乱打。2、了解常用的报警电话，知道在危险地时候可以打电话求助。返回返回研究目标研究目标出示出示实实物物电话电话，引起幼儿的引起幼儿的兴兴趣，趣，并知道怎么打并知道怎么打电电话话。下一页下一页下一页下一页 借助借助课课件展示故件展示故事内容，并引事内容，并引导导幼幼儿儿进进行行讨论讨论火警火警电电话话的用的用处处，及是否，及是否可以随便打等可以随便打等问题问题。最后通最后通过过小小结结，使，使幼儿初步感知特殊幼儿初步感知特殊电话电话的用途。的用途。通

2、通过观过观看看课课件，件，结结合教合教师师的提的提问问，让让幼儿幼儿边边看看边边思思考，知道不能随便乱打特考，知道不能随便乱打特殊的殊的电话电话号号码码，否，否则则会有会有严严重的后果。重的后果。下一页下一页 返回返回 以提以提问问的方式，通的方式，通过过幼儿幼儿讨论讨论、讲讲述，述，拓展幼儿的生活拓展幼儿的生活经验经验，了解常用的了解常用的报报警警电话电话。110120119 返回返回研究反思研究反思 现在幼儿对电话都不陌生，并且也都会自己拨号码打电话，同时也知道一些特殊电话号码的用处。本次通过观看课件，幼儿相互讨论知道不能随便乱打特殊的电话号码，否则会有严重的后果。“没有火灾的时候打这个电话，那些真的发生火灾的报警电话就打不进去了”，而对于战线这个名词幼儿还是不太能理解，也有小朋友对此提出疑问，我想以后可以利用一些辅助材料演示，让幼儿接触疑问，明白其中的原理。