文章的语言美教学课件

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1、【考点分析】【考点分析】语语文文课课程程标标准准关关于于写写作作的的总总目目标标是是：“能能具具体体明明确确、文文从从字字顺顺地地表表述述自自己己的的意意思思。能能根根据据日日常常生生活活需需要要，运运用用常常见见的表达方式写作。的表达方式写作。”作作文文语语言言首首先先要要通通顺顺。在在语语言言通通顺顺的的基基础础上上要要让让中中考考作作文文的的语语言言亮亮起起来来，语语言言鲜鲜活活有有文文采采，是是每每个个考考生生都都十十分分渴渴求求的的。考考生生依依托托语语言言的的载载体体，向向阅阅卷卷老老师师展展示示写写作作才才华华，语语言言是是否否有有亮亮点点，是是否否有有出出彩彩之之处处，直直接接

2、影影响响了了印印象象分分的的判判给给。很很多多阅阅卷卷老老师师说说：“一一篇篇作作文文，出出现现月月亮亮最最好好不不过过；如如果果没没有有月月亮亮，群群星星璀璀璨璨也也很很好好；没没有有群群星星璀璀璨璨，出出现现数数颗颗星星星星也也就就不不错错；千千千千万万万万不不能能给给阅阅卷卷老老师师看看的的是是茫茫茫茫黑黑夜夜、漆漆黑黑一一片片。”考考生生平平时时习习作作中中有有意意识识的的追追求求，考考试试中中熟熟练练地地“包包装装”一一些些语语句句，弄弄出出几几颗颗明明亮亮的的“星星星星”，会会使使自自己己的的作作文文生生色色，从从而而赢赢得得阅阅卷卷老老师师的的青青睐睐，取取得得好好的的成成绩绩。

3、那那么么，语语言言鲜鲜活活从何而来？从何而来？一、词语活用出新意一、词语活用出新意 1 1、词语借用、词语借用 有个同学写父亲为搞科学研究而用脑过度，有个同学写父亲为搞科学研究而用脑过度，出现了秃顶，便这样写道：出现了秃顶，便这样写道：“头顶的头发头顶的头发经不住长期限的经不住长期限的营养不足营养不足，都纷纷脱离，都纷纷脱离工作岗位工作岗位，下海下海去了。去了。最令他伤最令他伤心的是连最后几个心的是连最后几个独傲霜雪独傲霜雪的的忠诚者忠诚者也在这几次也在这几次行动行动中下了台。终于在头顶上中下了台。终于在头顶上独立出了个独立出了个地中海地中海”这些借用语俏皮、这些借用语俏皮、幽默，远比直接描写

4、父亲如何废寐忘食、忘我幽默，远比直接描写父亲如何废寐忘食、忘我工作强得多。需要注意的是，使用借用语一定工作强得多。需要注意的是，使用借用语一定要加引号，以示它的原意有所区别。要加引号，以示它的原意有所区别。2 2、词语别用、词语别用 词词语语“三三心心二二意意”的的原原意意是是心心里里想想这这样样又又想想那那样样，形形容容犹犹豫豫不不决决或或意意志志不不坚坚定定。但但有有个个同同学学在在作作文文学学习习需需要要三三心心二二意意中中就就把把它它别别用用了了。他他说说：“学学习习就就是是要要做做到到三三心心二二意意，所所谓谓三三心心是是：一一要要专专心心，集集中中精精力力；二二要要虚虚心心，不不骄

5、骄不不躁躁；三三要要有有恒恒心心，坚坚持持不不懈懈。二二意意是是：一一是是课课堂堂注注意意听听讲讲；二二是是课课外外留留意意观观察察。”看看来来，词词语语别别用用，不不仅仅可可以以开开创创新新意意，还还可可在在文文章章标标题题中中造造成成悬悬念念，产生吸引读者追根究底的磁力。产生吸引读者追根究底的磁力。3 3、词语调用、词语调用 有有个个同同学学在在爷爷爷爷的的帽帽子子一一文文中中，为为了了突突出出经经济济改改革革后后农农民民生生活活水水平平的的不不断断提提高高这这一一主主题题，就就紧紧紧紧抓抓住住爷爷爷爷的的一一顶顶不不被被人人重重视视的的帽帽子子的的变变迁迁来来写写。起起初初，爷爷爷爷戴戴

6、着着一一顶顶旧旧毡毡帽帽；土土地地承承包包，生生产产责责任任制制到到户户后后，爷爷爷爷换换了了一一顶顶新新布布帽帽，在在当当时时也也算算得得上上“鹤鹤立立鸡鸡群群”了了；可可随随着着改改革革大大潮潮的的不不断断深深入入，生生活活水水平平的的日日益益提提高高，这这顶顶新新布布帽帽又又显显得得“鸡鸡立立鹤鹤群群”了了，于于是是他他又又从从城城里里买买回回一一顶顶呢呢料料帽帽扣扣在在头头上上。这这里里小小作作者者将将词词语语“鹤鹤立立鸡鸡群群”中中的的“鹤鹤”和和“鸡鸡”的的位位置置作作了了巧巧妙妙的的调调换换，就就使使一一个个平平平平淡淡淡淡的的题题材材显显得得十十分分新新颖颖，含含蓄蓄地地点点出

7、出了了农农民民生生活活水水平平的的提提高高和和精精神神面面貌貌的的日日新新月月异异，从从一一个个侧侧面面歌歌颂颂了了党党的的富富民政策。民政策。4 4、词语仿用、词语仿用 电电影影文文学学剧剧本本创创业业中中有有这这样样一一段段文文字字：“龙龙二二井井又又有有油油和和水水的的矛矛盾盾，这这是是它它的的特特殊殊性性。周周队队长长说说，要要促促使使矛矛盾盾转转化化，就就要要捞捞水水，把把水水捞捞干干。我我们们想想一一不不做做，二二不不休休，搞搞它它个个水水落落油油出出。”文文中中的的“水水落落油油出出”显显然然是是仿仿用用词词语语“水水落落石石出出”而而来来的的。巧巧换换一一字，意思全新。字，意思

8、全新。5 5、词语缩用、词语缩用 如如“投投之之以以桃桃，报报之之以以李李”缩缩用用成成“投投桃桃报报李李”；“仁仁者者见见仁仁，智智者见智者见智”缩用成缩用成“见仁见智见仁见智”等。等。6 6、词语拆用、词语拆用 如如“排排忧忧解解难难”本本来来具具有有整整体体性性，可可有有人人把把它它拆拆开开使使用用：“排排 之之 忧忧，解解 之之 难难。”7 7、词语并用、词语并用 如有人将如有人将“马到成功马到成功”，“旗开得胜旗开得胜”按句意合并同类项，按句意合并同类项，说成说成“现已马到旗开，这现已马到旗开，这就预示着就预示着成功得胜。成功得胜。”8 8、褒词贬用、褒词贬用 如：如：“今日美国已是

9、螃蟹今日美国已是螃蟹十足了。今天到中东上思想政十足了。今天到中东上思想政治课，明天到东亚办人权学习治课，明天到东亚办人权学习班，刚在南斯拉夫踢完了热身班，刚在南斯拉夫踢完了热身赛，又跑到印度半岛当裁判。赛，又跑到印度半岛当裁判。”9 9、大词小用、大词小用 如如：“小小学学时时，桌桌上上的的“三三八八线线”总总是是一一厘厘米米、一一毫毫米米量量得得丝丝毫毫不不差差，常常常常由由于于不不慎慎侵侵入入了了同同桌桌的的“领领 土土”，爆爆 发发“自自 卫卫 反反 击击 战战”“天天下下大大势势，分分久久必必合合，合合久久必必分分”。到到了了初初中中，同同桌桌就就有有了了两两种种关关系系：一一种种是是

10、民民族族融融合合式式，一一种是和平演变式。种是和平演变式。”1 10 0、语言渗透哲理、语言渗透哲理 肯定说，富有哲理味的语言都是对文章品肯定说，富有哲理味的语言都是对文章品位的提升。比如：位的提升。比如：“要要装装进进一一杯杯新新泉泉，你你就就必必须须倒倒掉掉已已有有的的陈陈水水；要要获获取取一一枝枝玫玫瑰瑰，你你就就必必须须放放弃弃到到手手的的蔷蔷薇薇；要要多多一一份份独独特特的的体体验验，你你就就必必须须多多一份心灵的创伤。一份心灵的创伤。”“我们的生活是一本书，在每一页晴朗我们的生活是一本书，在每一页晴朗的日子上，都闪耀着太阳鲜红的印章的日子上，都闪耀着太阳鲜红的印章”。二、句式巧用出

11、新意二、句式巧用出新意 1 1、长短差互、长短差互 如如“宫廷的猜忌、冷漠、倾轧、空虚像阴宫廷的猜忌、冷漠、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血。沙场喋血。”这个片断准确表现了昭君面对心这个片断准确表现了昭君面对心灵选择时的矛盾心理，前面两个句子是长句，灵选择时的矛盾心理，前面两个句子是长

12、句，成功地渲染了昭君进退两难矛盾犹豫的压抑感，成功地渲染了昭君进退两难矛盾犹豫的压抑感，后面的几个句子是短句，准确地描绘了战争造后面的几个句子是短句，准确地描绘了战争造成的一幅幅惨状，营造了促使昭君痛下决心的成的一幅幅惨状，营造了促使昭君痛下决心的催人力量。催人力量。2 2、整散结合、整散结合 整散句是字数相近，结构相似，内容互相补充、整散句是字数相近，结构相似，内容互相补充、互相映衬的句子。互相映衬的句子。如：如：04年中考山西一考生写到：年中考山西一考生写到：“四时不同，四时不同，爱者各异。人们大都是用自己的心情，去体贴那无爱者各异。人们大都是用自己的心情，去体贴那无言的自然，所以春花灼灼

13、，难免林黛玉葬花之悲。言的自然，所以春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲。秋色似似，亦有欧阳修夜读之凉，其实顺着自然之秋色似似，亦有欧阳修夜读之凉，其实顺着自然之理，倒应是另一种感慨；芳草萋萋，杨柳依依，春理，倒应是另一种感慨；芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望，天高云淡，万山红遍，秋色给人的出航时的眺望，天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索：是收获，是胜利，是到达彼岸的欢是深沉的思索：是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐。一个人只要献身一种事业，一步步地有所前进，乐。一个人只要献身一种事业，一步步地有所前进，他

14、们的感情就应该像大自然一样充实。他们的感情就应该像大自然一样充实。”3 3、古今合作、古今合作如如2004年中考山西一考生写道：年中考山西一考生写道：“向往云一般飘逸的诗词，如梦如幻。向往云一般飘逸的诗词，如梦如幻。漫漫步步在在古古色色古古香香的的诗诗词词长长廊廊中中，吟吟诵诵着着句句句句美美妙妙的的诗诗句句，顿顿觉觉心心旷旷神神怡怡，诗诗词词教教给给我我的的是时代必然与为人的价值。是时代必然与为人的价值。听听！西西风风古古道道外外，王王维维策策马马执执鞭鞭，喊喊出出了了“大漠孤烟直，长河落月圆大漠孤烟直，长河落月圆”的壮丽；的壮丽；看看！异异乡乡客客栈栈里里，李李白白把把盏盏借借酒酒赏赏月月

15、，道道出出了了“今今人人不不见见古古时时月月，今今月月曾曾经经照照古人古人”的感慨；的感慨；想！大江翻滚时，东坡举目远眺，叹出想！大江翻滚时，东坡举目远眺，叹出了了“大江东去浪淘尽，千古风流人物大江东去浪淘尽，千古风流人物”的激昂。的激昂。”4 4、名人说话、名人说话 让让名名人人在在文文章章中中说说话话，即即在在文文章章中中适适时时引引用用古古诗诗词词，形形成成整整句句，既既展展示示了了考考生生的的文文化化底底蕴蕴，又又展展示示了了迷迷人人的的灵灵动动风风采采。如如：“如如果果有有人人问问“春春天天是是什什么么？”有有人人会会说说是是草草长长莺莺飞飞，杂杂花花生生树树；李李白白说说是是“燕燕

16、草草如如碧碧丝丝，秦秦桑桑低低绿绿枝枝”；韩韩愈愈说说是是“天天街街小小雨雨润润如如酥酥，草草色色遥遥看看近近却却无无。”白白居居易易说说是是“日日出出江江花花红红胜胜火火，春春来来江江水水绿绿如如蓝蓝。；杜杜牧牧说说是是“千千里里莺莺啼啼绿绿映映红红，水水村村山山郭郭酒酒旗旗风风。”苏苏轼轼说说是是“蒌蒌蒿蒿满满地地芦芦芽芽短短，正正是是河河豚豚欲欲上上时时”5 5、假设推想、假设推想 如：如：“试想，若爱迪生在失败了几次后试想，若爱迪生在失败了几次后便轻言放弃，电灯的发明不知将被向后推延多便轻言放弃，电灯的发明不知将被向后推延多长时间，人类文明又怎能得到如此飞速发展？长时间，人类文明又怎能

17、得到如此飞速发展？在工作学习上如此，在人生道路的选择上难道在工作学习上如此，在人生道路的选择上难道不也是如此吗？蒲松龄七次赶考均榜上无名，不也是如此吗？蒲松龄七次赶考均榜上无名，而他并没有给自己唯一的答案，他选择了人生而他并没有给自己唯一的答案，他选择了人生的另一答案，放下功名，铺开笔墨，这样才有的另一答案，放下功名，铺开笔墨，这样才有了流芳百世的聊斋志异。了流芳百世的聊斋志异。”又如又如04年中考山西考生写到：年中考山西考生写到：“有什么样的播种，就有什么样的收获。有什么样的播种，就有什么样的收获。假如你播种下野草，那你一定会收获杂假如你播种下野草，那你一定会收获杂乱无章；假如你播种下种子，

18、那你一定乱无章；假如你播种下种子，那你一定会收获一把米糠；假如你什么也不播种，会收获一把米糠；假如你什么也不播种，那你会收获一片空白。播种甘蔗，收获那你会收获一片空白。播种甘蔗，收获蜜糖；播种稻子，收获米粮；播种花朵，蜜糖；播种稻子，收获米粮；播种花朵，收获清新；播种小树，收获森林。你会收获清新；播种小树，收获森林。你会播种什么呢？播种什么呢？”三、修辞巧用出新意三、修辞巧用出新意 1 1、形象比喻、形象比喻 如如：“语语文文是是那那无无声声的的冷冷月月，是是那那静静谧谧的的荷荷塘塘，是是那那秦秦皇皇岛岛外外滔滔天天白白浪浪的的打打鱼鱼船船，是是那那青青天天里里的的一一行行白白鹭鹭，是是那那沉

19、沉舟舟侧侧畔畔的的万万点点白白帆帆，是是那那山山重重水水复复后的柳暗花明。后的柳暗花明。”又如又如“妻子如钟表。漂亮时髦的妻妻子如钟表。漂亮时髦的妻子像手表，随身携带，一刻不离，大家子像手表，随身携带，一刻不离，大家都看得见。老实的妻子像挂钟，只在家都看得见。老实的妻子像挂钟，只在家里尽她的义务，但不能跟丈夫到外面去。里尽她的义务，但不能跟丈夫到外面去。泼辣的妻子像闹钟，只能在家里，她发泼辣的妻子像闹钟，只能在家里，她发脾气时，即使是更深夜静，也会放声大脾气时，即使是更深夜静，也会放声大闹。健康的妻子像老牌的手表，久用不闹。健康的妻子像老牌的手表，久用不坏。文弱的妻子像冒牌钟表，一碰就坏，坏。

20、文弱的妻子像冒牌钟表，一碰就坏，屡修屡坏，派不上用场。屡修屡坏，派不上用场。”2 2、多方运用、多方运用这是说几种修辞一起运用，会收到更好的表达效果。这是说几种修辞一起运用，会收到更好的表达效果。“播种是春天的风，吹灭死寂，吹走沉默，吹醒大地；播种是春天的风，吹灭死寂，吹走沉默，吹醒大地；播种是夏天的雨，淋透了绿叶，淋湿了树根，淋走溽播种是夏天的雨，淋透了绿叶，淋湿了树根，淋走溽热；播种是秋天的日，晒红了高粱，晒黄了玉米，晒热；播种是秋天的日，晒红了高粱，晒黄了玉米，晒笑了大地上的农民；播种是冬天的雪，盖住了枯枝，笑了大地上的农民；播种是冬天的雪，盖住了枯枝，盖住了麦苗，盖住了沉睡的土地。一年

21、四季，播种无盖住了麦苗，盖住了沉睡的土地。一年四季，播种无止境。止境。”作文中能适时用上几处这种句式，一定会让文章作文中能适时用上几处这种句式，一定会让文章增色不少。增色不少。3 3、排比连用、排比连用 如：如：04年高考广东考生语言是沟通的年高考广东考生语言是沟通的钥匙中写到：钥匙中写到：“假如沟通是一扇门，那么假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠

22、，那通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫宗悫(qu)般般“乘长风破万里浪乘长风破万里浪”，如毛主席，如毛主席般般“到中流击水，浪遏飞舟到中流击水，浪遏飞舟”。又如：作文感悟幸福又如：作文感悟幸福 别说自己不幸福，只是你还未感悟到。出别说自己不幸福，只是你还未感悟到。出生是一种幸福，品尝人生五味是一种幸福。生是一种幸福，品尝人生五味是一种幸福。相信吗？就连经常被认为

23、很平庸、很普通的相信吗？就连经常被认为很平庸、很普通的自己都是由幸福堆积成的自己都是由幸福堆积成的对于盲人来说，对于盲人来说，幸福就是光明；对于聋子来说，幸福就是聆幸福就是光明；对于聋子来说，幸福就是聆听；对于哑巴来说，幸福就是倾诉；对于瘫听；对于哑巴来说，幸福就是倾诉；对于瘫痪的人来说，幸福就是自由奔跑。作为一个痪的人来说，幸福就是自由奔跑。作为一个健全的人，无论怎样平凡，竟然拥有了所有健全的人，无论怎样平凡，竟然拥有了所有这些幸福，难道还不幸福吗？这些幸福，难道还不幸福吗？4 4、善用排比、善用排比 比如：比如：“时间可以摧毁世界上的一切，可时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作

24、历史的残迹，可以把以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大

25、星空。一个智慧的大星空。”又如又如04年中考山西一考生写到：年中考山西一考生写到：“当当你你沉沉浸浸于于悲悲痛痛，被被失失败败的的黑黑云云笼笼罩罩时时，你你会会想想起起你你曾曾播播种种的的那那青青云云志志向向，你你会会努努力力去去跋跋涉，去撷取高山上的雪莲。涉，去撷取高山上的雪莲。当当你你沉沉睡睡于于舒舒适适，在在平平静静的的海海上上游游弋弋时时，你你会会想想起起你你曾曾播播种种的的那那青青云云志志向向，你你会会摇摇起起那那双双橹橹，去驶向海雾中的灯塔。去驶向海雾中的灯塔。当当你你沉沉湎湎于于落落后后，在在凶凶猛猛的的暴暴风风萎萎缩缩时时，你你会会想想起起你你曾曾播播种种的的那那青青云云志志向

26、向，你你会会支支起起那那双双腿腿，去冲向成功者的圣殿。去冲向成功者的圣殿。”“笑笑着着面面对对生生活活，就就不不要要钻钻牛牛角角尖尖，打打死死扣扣，可可以以得得到到的的珍珍惜惜之之，不不可可以以得得到到的的暂暂弃弃之之；应应该该得得到到的的但但总总不不能能得得到到的的，也也不不必必费费心心计计较较，人人生生本本来来苦苦短短，何何必必自我折磨，酿制苦涩。自我折磨，酿制苦涩。笑笑着着面面对对生生活活，就就要要珍珍惜惜拥拥有有的的从从中中挖挖掘掘真真正正的的快快乐乐，垂垂钓钓者者付付出出了了一一天天的的等等待待，傍傍晚晚提提着着空空空空的的鱼鱼篓篓回回家家时时，仍仍然然是是一一路路欢欢歌歌，他他说说

27、：“鱼鱼咬咬不不咬咬网网是是它它的的事事，我却钓上一天的快乐我却钓上一天的快乐”。笑笑着着面面对对生生活活，就就要要学学会会从从名名利利中中解解脱脱，维维持持生生命命的的是是事事业业，贵贵重重的的财财富富是是健健康康的的身身体体，真真正正的的价价值值是是为为人人民民做做了了什什么么，我我们们不不要要一一味味的的追追求求名名利利，而而赶赶走走了了真实存在的东西。真实存在的东西。”四、巧用标点出新意四、巧用标点出新意 1、用些无标点的句子、用些无标点的句子 这这里里所所说说的的是是很很长长的的单单句句，虽虽无无标标点点却却能能收收到到“此此时时无无声声胜胜有有声声”的的艺艺术术效果。比如：效果。比

28、如：阅阅读读是是一一种种明明悟悟，无无论论是是家家有有诗诗书书还还是是窖窖藏藏老老酒酒，无无论论是是古古韵韵京京腔腔还还是是百百家家经经典典还还是是大大众众俗俗语语，没没有有阅阅读读便便没没有有睿睿智智没没有有深深邃邃没没有有长长袖袖阔阔带带的的文文气气没有风流倜傥的洒脱。没有风流倜傥的洒脱。珍珍惜惜阅阅读读，便便是是珍珍惜惜历历史史，珍珍惜惜蛇蛇灰灰蚓蚓残残般般的的石石鼓鼓文文陶陶埙埙石石石石磬磬发发出出的的音音响响以以及及青青铜铜瓦瓦当上的装饰画。当上的装饰画。珍珍惜惜阅阅读读，便便是是珍珍惜惜传传统统，珍珍惜惜乐乐山山大大佛佛永永乐乐大大钟钟沧沧州州铁铁狮狮九九龙龙古古壁壁以以及及太太极

29、极八八卦卦少少林林武当飒飒英姿猎猎雄风。武当飒飒英姿猎猎雄风。珍惜阅读，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉珍惜阅读，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦，珍惜高山流水之深情秋风绿肥红瘦，珍惜高山流水之深情十面埋伏之危急舒伯特之缓缓流动斯特十面埋伏之危急舒伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。劳斯之徐徐吹拂。2、巧用省略号、巧用省略号 04年中考山西一考生写到：年中考山西一考生写到：“播种绚烂无比，播种绚烂无比，奇妙无比。播种下绝美的文客，收获了唐诗宋词的奇妙无比。播种下绝美的文客，收获了唐诗宋词的繁荣，今天依然清晰响着李白繁

30、荣，今天依然清晰响着李白“云想衣裳花想容，云想衣裳花想容，春风扶槛露华浓春风扶槛露华浓”，响着杜甫，响着杜甫“映阶碧草自春色，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好看隔叶黄鹂空好看”响着李清照响着李清照“人比黄花瘦人比黄花瘦”、“才下眉头，却上心头才下眉头，却上心头”播种下英明的政治，秦播种下英明的政治，秦始皇一统天下，汉武帝威名远扬，唐太宗长安盛景，始皇一统天下，汉武帝威名远扬，唐太宗长安盛景，元太子疆域拓展，社会主义的中国蒸蒸日上！播种元太子疆域拓展，社会主义的中国蒸蒸日上！播种下坚强的意志，张海迪身临其境身残志坚，史铁生下坚强的意志，张海迪身临其境身残志坚，史铁生轮椅作家，海伦凯勒虽看不见太阳却光

31、明照人，播轮椅作家，海伦凯勒虽看不见太阳却光明照人，播种下种下”3、借鉴名著、借鉴名著 曹雪芹红楼梦写到：探春过来，曹雪芹红楼梦写到：探春过来，摸了摸黛玉的手，已经凉了，连目光也都散摸了摸黛玉的手，已经凉了，连目光也都散了。控春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，了。控春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，李纨赶忙进来了。三个人才见了，不及说话。李纨赶忙进来了。三个人才见了，不及说话。刚擦着，猛听黛玉直声叫道：刚擦着，猛听黛玉直声叫道：“宝玉，宝玉，宝玉，宝玉，你好你好”说到说到“好好”字，便浑身冷汗，不字，便浑身冷汗，不作声了。显然在这里黛玉临终有满腹话儿要作声了。显然在这里黛玉临终有满腹话儿要说，

32、但是体力不支，欲说又止，而且只在说，但是体力不支，欲说又止，而且只在“你好你好”二字上，这后面有多么丰富的潜台词，二字上，这后面有多么丰富的潜台词，让人品味。让人品味。五、引用恰当出新意五、引用恰当出新意 好好的的作作文文还还善善于于引引用用名名人人名名言言、格格言言警警句句，借借此此展展示示自自己己的的积积累累，扩扩大大文文章章的的容量，增强文章的辞采。容量，增强文章的辞采。1、引用名言、引用名言 如：如：“选择永恒，需要选择永恒，需要威威武不能屈武不能屈的大丈夫精神，需的大丈夫精神，需要要金戈铁马去金戈铁马去的慷慨志向；的慷慨志向；选择永恒，需要选择永恒，需要吾将上下而吾将上下而求索求索的

33、探寻，需要的探寻，需要要留清要留清白在人间白在人间的高洁。的高洁。”2、巧借俗语、巧借俗语 如如：“美美国国之之所所以以多多年年来来与与台台湾湾保保持持着着暧暧昧昧关关系系，全全然然是是为为了了自自己己的的被被窝窝温温暖暖。换换句句话话说说，如如果果台台湾湾这这只只热热水水袋袋不不能能保保障障美美国国伸伸在在亚亚太太地地区区的的脚脚趾趾暖暖和和，甚甚至至还还倒倒灌灌冷冷风风，他他马马上上就就会会把把台台湾湾蹬蹬出被窝去。出被窝去。”3、推陈出新、推陈出新 此此法法就就是是对对旧旧的的材材料料进进行行组组装装、修修饰饰，作作文文就就在在有有限限的的材材料料中中出出新新出出采采，显显出出无无限限的

34、的意意蕴蕴。如如：“古古代代女女子子的的生生命命是是貂貂禅禅轻轻舞舞的的团团扇扇，是是昭昭君君出出塞塞的的黄黄沙沙，是是杨杨玉玉环环抛抛上上树树的的白白绸绸，是是西西子子坠坠湖湖的的涟涟漪漪，是是绿绿珠珠溅溅落落的的鲜鲜血血，是是黛黛玉玉葬葬花花的的悲悲吟吟，是是窦窦娥娥赴赴刑刑场场的的怒火怒火”4、适时引用、适时引用 如如04年年中中考考山山西西一一考考生生在在你你准准备备好好了了吗吗一文中写到：一文中写到：春春雨雨（随随风风潜潜入入夜夜，润润物物细细无无声声），轻轻悄悄悄悄地地来来到到你你的的耳耳畔畔“你你准准备备好好了了吗吗？”于于是是带带来来了了一一片片碧碧绿绿的的生生机机，一一片片生

35、生命命的的迹迹象。象。夏夏荷荷（接接天天莲莲叶叶无无穷穷碧碧，映映日日荷荷花花别别样样红红）伸伸展展着着动动人人高高洁洁的的荷荷花花莲莲叶叶“你你准准备备好好了了吗吗？”于于是是引引来来了了成成千千上上万万朵朵鲜鲜花花，一一片片繁茂的景象。繁茂的景象。秋秋叶叶（落落红红不不是是无无情情物物，化化作作春春泥泥更更护护花花）在在天天空空中中飘飘曳曳在在枯枯枝枝头头盘盘旋旋“你你准准备备好好了了吗吗？”于于是是带带来来了了银银装装素素裹裹的的世世界。界。冬冬雪雪（忽忽如如一一夜夜春春风风来来，千千树树万万树树梨梨花花开开）在在天天空空中中飞飞舞舞，在在大大地地上上落落户户“你你准准备备好好了了吗吗？

36、”，孕孕育育着着一一个个丰丰收收的的年年月。月。六、自填诗词出新意六、自填诗词出新意 在在考考试试作作文文中中，考考生生若若能能自自填填诗诗词词，会会成成为为文文章章的的一一大大亮亮点点。如如2004年年重重庆庆考考生生的的诗诗人人明明月月黄黄花花一一文文，开开头头填填写写了了浪浪淘淘沙沙：“谪谪居居黄黄城城中中，把把盏盏临临风风，牵牵黄黄擎擎苍苍叹叹英英雄雄。昔昔日日汴汴河河风风光光处处，履履履履难难重重。成成败败任任西西东东，此此恨恨无无穷穷，为为了了豪豪情情谁谁与与同同？一一 蓑蓑 烟烟 雨雨 平平 生生 任任，踏踏 雪雪 飞飞 鸿鸿。这这首首词词是是我我特特意意写写给给贬贬谪谪之之后后

37、的的苏苏轼轼的的，东东坡坡的的一一生生极极尽尽坎坎坷坷：爱爱情情的的曲曲折折，仕仕途途的的偃偃蹇蹇，政政治治旋旋涡涡的的挣挣扎扎，满满腹腹冤冤屈屈的的难难鸣鸣。”“南南楼楼令令：素素月月寄寄孤孤舟舟，只只影影随随水水流流，家家园园破破，一一盏盏残残酒酒。酒酒淡淡怎怎敌敌晚晚风风疾疾，梧梧桐桐雨雨，点点点点愁愁。晚晚来来独独登登楼楼，恨恨字字锁锁眉眉头头，黄黄花花瘦瘦，雁雁声声断断秋秋，一一溪溪落落花花漫漫汀汀洲洲，流流离离苦苦，几几时时休休？这这首首词词是是我我填填给给历历尽尽漂漂泊泊的的李李清清照照。满满腹腹感感伤伤的的奇奇女女子子，国国破破之之凄凄，丧丧夫夫之之痛痛，改改适适 之之 苦苦。

38、”从从这这两两首首自自写写词词中中，阅阅卷卷老老师师自自然然会会看看出出作作者者的的语语言言功功底底之之深深厚厚，文文学学修修养养之之崇崇高高，语语文文素素养养之之优优秀秀，在在众众多多的的考考卷卷中中引引起起阅阅卷卷老师的重视并获取高分是在必然之中了。老师的重视并获取高分是在必然之中了。总总之之，如如果果说说好好的的内内容容是是作作品品的的鱼鱼儿儿的的话话，那那么么，优优美美的的语语言言该该是是作作品品的的水水源源。鱼鱼儿儿离离不不开开水水，作作品品中中再再好好的的内内容容必必须须靠靠语语言言呈呈现现。以以上上这这六六方方面面，笔笔者者认认为为是是话话题题作作文文的的语语言言创创新新有有效效

39、途途径径，有有的的是是顺顺手手拈拈来来，有有的的是是冥冥思思苦苦索索，但但是是，最最根根本本的的在在于于考考生生自自己己的的文文化化积积淀淀和和语语言言修修养养。建建议议同同学学们们多多读读书书，多多看看报报，多多实实践践，多多思思考考，多多研研究究新新事事物物，多多学学习习新新鲜鲜语语言言，多多锻锻炼炼思思维维的的敏敏锐锐。平平日日坚坚持持学学习习积积累累，不不断断充充实实自自己己的的语语言言仓仓库库，不不断断进进行行语语言言的的操操练练，只只有有这这样样才才能能厚厚积积薄薄发发，才才能能在在关关键键时时刻刻得得心心应应手手，写出鲜活的语言来。写出鲜活的语言来。【话题设计】【话题设计】常常言

40、言道道：播播种种一一种种心心态态，收收获获一一种种思思想想；播播种种一一种种习习惯惯，收收获获一一种种命命运运。请请你你以以“播播种种”为话题，写一篇作文。为话题，写一篇作文。要要求求；（1）题题目目自自拟拟；（2）文文体体不不限限；（3）不不少少于于600字字（如如写写诗诗歌歌不不得得少少于于12行行）；（4）文文中中不不得得出出现现真真实实的的人人名名、校校名名、地地名。名。【佳作看台】【佳作看台】：生活需要播种生活需要播种 （山西一考生）（山西一考生）真心播种，收获幸福生活。真心播种，收获幸福生活。题记题记 生活因播种而更加美丽，就好像天空因生活因播种而更加美丽，就好像天空因阳光而更加广

41、阔，就好像山川因高峻而更加阳光而更加广阔，就好像山川因高峻而更加雄奇，就好像河流因浪花而奔流不息，生活雄奇，就好像河流因浪花而奔流不息，生活需要播种，播种是一种宝贵的生活财富。需要播种，播种是一种宝贵的生活财富。“滴水之恩，当以涌泉相报滴水之恩，当以涌泉相报”。是播种，使我们的生活充满生机，是播种，使我们的生活充满生机，充满活力。播种一种希望，收获一充满活力。播种一种希望，收获一种美好的未来：种美好的未来：“投之以桃，报之投之以桃，报之以李。以李。”当我们真心付出以后，也当我们真心付出以后，也无悔人生。播种一种习惯，收获一无悔人生。播种一种习惯，收获一种命运。古今中外，许多名人志士种命运。古今

42、中外，许多名人志士都是在播种后取得成功的。都是在播种后取得成功的。我国晋代书法家王羲之，种下勤奋，我国晋代书法家王羲之，种下勤奋，勤学苦练，练黑一池清水，也收获了勤学苦练，练黑一池清水，也收获了“入木三分入木三分”的书法。的书法。著名化学家诺贝尔，种下信心，著名化学家诺贝尔，种下信心，敢于付出，不怕牺牲，在一敢于付出，不怕牺牲，在一 声巨响后声巨响后收获的是烈性炸药的发明。收获的是烈性炸药的发明。居里夫人执着奋进，种下艰苦朴居里夫人执着奋进，种下艰苦朴素，专心研究，在自己的科学道路上素，专心研究，在自己的科学道路上收获了成功收获了成功，也辉煌了自己的一生。，也辉煌了自己的一生。是播种，使他们平

43、静的理想之湖收是播种，使他们平静的理想之湖收获雄壮的浪花；是播种，使他们和缓的获雄壮的浪花；是播种，使他们和缓的心灵之曲收获激昂的旋律；是播种，使心灵之曲收获激昂的旋律；是播种，使他们平凡的人生年华收获美好的生活。他们平凡的人生年华收获美好的生活。生活需要播种，播种是一种宝贵的生活生活需要播种，播种是一种宝贵的生活财富。财富。播种和煦的春风，收获一分金黄的麦田；播种和煦的春风，收获一分金黄的麦田；播种温暖的阳光，收获一片明亮的天空；播种温暖的阳光，收获一片明亮的天空；播种真诚的祝福，收获一种美好的体验。播种真诚的祝福，收获一种美好的体验。朋友，当你在人生道路上拼搏奋朋友，当你在人生道路上拼搏奋

44、进时，试着播种一声祝福，播种一种进时，试着播种一声祝福，播种一种希望，播种一片热情希望，播种一片热情你的生活将你的生活将因播种而更加美好。因播种而更加美好。是的是的 生活需要播种，播种是一种宝贵生活需要播种，播种是一种宝贵的生活财富。的生活财富。我我喜喜欢欢【模拟训练】：【模拟训练】：阅读下面的材料，然后按要求作文阅读下面的材料，然后按要求作文 一个残疾人来到天堂找到上帝，便抱怨上帝没一个残疾人来到天堂找到上帝，便抱怨上帝没给他一副健全体格，上帝什么也没说就给残疾人介给他一副健全体格，上帝什么也没说就给残疾人介绍了一个朋友。这个人因刚刚死去不久才升入天堂，绍了一个朋友。这个人因刚刚死去不久才升

45、入天堂，他感慨地对残疾人说：他感慨地对残疾人说：“珍惜吧朋友，至少你还活珍惜吧朋友，至少你还活着。着。”一个官场失意被排挤下来的人找到上帝，抱一个官场失意被排挤下来的人找到上帝，抱怨上帝没给他高官厚禄，上帝就把那个残疾人介绍怨上帝没给他高官厚禄，上帝就把那个残疾人介绍给他，残疾人对他说：给他，残疾人对他说：“珍惜吧，至少你的身体还珍惜吧，至少你的身体还是健全的。是健全的。”一个年轻人找到上帝，抱怨上帝没让一个年轻人找到上帝，抱怨上帝没让自己受到重视和尊敬，上帝就把那个官场失意的人自己受到重视和尊敬，上帝就把那个官场失意的人介绍给他，那人于是便对年轻人说：介绍给他，那人于是便对年轻人说：“珍惜吧

46、，至珍惜吧，至少你还年轻，前面的路还很长。少你还年轻，前面的路还很长。”是啊，珍惜吧，我们确实应该学是啊，珍惜吧，我们确实应该学会珍惜。在你的生活中，你也许遇到会珍惜。在你的生活中，你也许遇到了许许多多：幸福、青春、理想、机了许许多多：幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊、亲情遇、成功、失败、友谊、亲情有有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你留念，使你懂得了珍惜。请有的让你留念，使你懂得了珍惜。请以以“珍惜拥有珍惜拥有”为话题，写一篇文章。为话题，写一篇文章。要求：文体不限，标题自拟，不少于要求：文体不限，标题自拟，不少于700字。字。【写前指导】【写前

47、指导】有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已失去了珍惜的机会。人活在懂得珍惜时却已失去了珍惜的机会。人活在世界上拥有很多的东西，但有时也容易忽视世界上拥有很多的东西，但有时也容易忽视自己所拥有的。自己所拥有的。自然界有春夏秋冬，人生的道路上，也同自然界有春夏秋冬，人生的道路上，也同样有风和日丽和冷风苦雨的季节，这是我们样有风和日丽和冷风苦雨的季节，这是我们无法逃避必须面对的事实。有的人在幸福的无法逃避必须面对的事实。有的人在幸福的日子里仍然不知道满足，只会天天抱怨而不日子里仍然不知道满足，只会天天抱怨而不知珍惜已经拥有的；有的人在遭遇挫折或不知珍惜已

48、经拥有的；有的人在遭遇挫折或不幸时，总是念念不忘自己的那一点不足，怨幸时，总是念念不忘自己的那一点不足，怨天尤人、一蹶不振，背上个沉重的思想包袱天尤人、一蹶不振，背上个沉重的思想包袱,使心田笼罩于自惭形秽的阴影之中。使心田笼罩于自惭形秽的阴影之中。正确的作法应该是：正视自己、坦然处世，正确的作法应该是：正视自己、坦然处世，时时以自信自强的阳光，去冲破自暴自弃的时时以自信自强的阳光，去冲破自暴自弃的阴霾，充分发掘并利用自己的优势来渡过难阴霾，充分发掘并利用自己的优势来渡过难关。现实生活中，其实每个人都有闪光点，关。现实生活中，其实每个人都有闪光点，只要能学会发现，学会珍惜并很好地利用，只要能学会

49、发现，学会珍惜并很好地利用，美好的生活就在我们的身边。学会珍惜，善美好的生活就在我们的身边。学会珍惜，善于发挥所拥有的才智，努力热情地投身社会于发挥所拥有的才智，努力热情地投身社会生活，快速找准自己的应处的位置，并能尽生活，快速找准自己的应处的位置，并能尽力的在这一位置上扬其所长。人生实践表明：力的在这一位置上扬其所长。人生实践表明：只有这样，才能充分发挥出自己的聪明才智、只有这样，才能充分发挥出自己的聪明才智、挖掘出自己的巨大潜力，才能最大限度的实挖掘出自己的巨大潜力，才能最大限度的实现自己的人生价值。现自己的人生价值。写写好好此此文文，既既可可以以写写材材料料中中提提出出的的问问题题，也也

50、可可以以将将文文章章的的笔笔触触伸伸向向社社会会生生活活，自自然然资资源源等等更更广广阔阔的的领领域域，比比如如珍珍惜惜信信息息时时代代我我国国与与发发达达国国家家处处于于同同一一起起跑跑线线以以及及进进入入世世贸贸组组织织的的良良好好机机遇遇，珍珍惜惜人人类类赖赖以以生生存的地球等等。存的地球等等。我喜欢！我也喜欢！我也喜欢！教学赠言教学赠言祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒；有大山的威武，有长江的奔放和潇洒；有大山的威武，有高原的粗犷，有江南的温柔，有水乡有高原的粗犷，有江南的温柔，有水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的的秀雅。祖国的语

51、言是一眼永不枯竭的甘泉，可浇灌祖祖辈辈不息的生机；祖甘泉，可浇灌祖祖辈辈不息的生机；祖国的语言是一片永不休止的音符，可谱国的语言是一片永不休止的音符，可谱写优雅的动人乐章！写优雅的动人乐章！亲爱的同学们，让你那饱含感情的亲爱的同学们，让你那饱含感情的笔，流淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽笔，流淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽语言来。语言来。心心灵灵深深处处永远祝福，祝福永远永远祝福，祝福永远 来日方长，后会有期来日方长，后会有期1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起

52、点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。

53、7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累

54、你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过.但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得

55、见自己。15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己

56、独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强，

57、擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。