51日新又新我常新y

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1、第五课 自我新期待第五课第五课 自我新期待自我新期待5.1 日新又新我常新日新又新我常新 “士别三日,即更士别三日,即更刮目相待。刮目相待。”场景一场景一 一个夏天的中午,我乘公交车去上一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,没有座位。旁边的座位上坐着班,运气不佳,没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。场景二场景二 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那妇女女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那妇

2、女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰到坐随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起对不起,对不起”。场景三场景三 只见她皱紧了眉头,急只见她皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如见瘟神般地将身促地拍打着衣服,如见瘟神般地将身子闪开,一边说着:子闪开,一边说着:“真倒霉真倒霉”,一一边将头转向窗外。边将头转向窗外。这个故事告诉我们什么道理这个故事告诉我们什么道理?一一个个人人的的美美应应是是外外在在美美与与内内在在美美的的和和谐谐统统一一,内内在在美美对对

3、外外在在美美起起促促进进作用作用。美丽易逝,红颜易老,美丽易逝,红颜易老,气质隽永,内秀长存。气质隽永,内秀长存。温馨提示温馨提示:孔孔雀雀向向天天后后诉诉苦苦,说说夜夜莺莺以以她她的的歌歌取取悦悦每每个个人人的的耳耳朵朵,而而她她的的声声音音非非常常难难听听,别别人人都都笑笑话话她她。朱朱娜娜安安慰慰她她,说说她她有有美美丽丽的的羽羽毛毛是是别别的的鸟鸟儿儿所所不不能能比比的的,但但孔孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。孔雀和朱娜孔雀和朱娜朝花夕拾说优劣朝花夕拾说优劣请填写:请填写:我的优点我的优点:1.2:1.2 我的不足我的不足:1.2:1.2活动方

4、式:活动方式:1 1、学生根据经历思考自己的优点写在、学生根据经历思考自己的优点写在书上书上 2 2、根据你的教训在纸条上写下你的不足、根据你的教训在纸条上写下你的不足与缺点(不记名与缺点(不记名)面对自己:面对自己:如果你如果你只看到自己的缺点、不足只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望;,你将会悲观绝望;如果你如果你只看到自己的优点、长处,只看到自己的优点、长处,将会骄傲自大,将会骄傲自大,停步不前,甚至会倒退。停步不前,甚至会倒退。因此,要因此,要全面认识自己全面认识自己。自习课上,大家都在安安静静的学习,只有自习课上,大家都在安安静静的学习,只有小丽在东张西望,班长连续警告了她几次,她

5、仍小丽在东张西望,班长连续警告了她几次,她仍然我行我素;大扫除上大家都你争我抢的打扫卫然我行我素;大扫除上大家都你争我抢的打扫卫生,只有小丽表现出怕脏的样子生,只有小丽表现出怕脏的样子渐渐的同学渐渐的同学们有些不喜欢小丽了,小丽从同学们的眼神和话们有些不喜欢小丽了,小丽从同学们的眼神和话语中看出了这一点语中看出了这一点,她经过深刻反省认识到自己,她经过深刻反省认识到自己的问题与不足的问题与不足,下决心改正。,下决心改正。途径途径1 1 通过通过自我观察自我观察认识自己认识自己 吾日三省吾身吾日三省吾身论语论语要做个有心人,反省自己在日要做个有心人,反省自己在日常生活中的点点滴滴,总结自己是常生

6、活中的点点滴滴,总结自己是个怎样的人。个怎样的人。我做家务工作我做家务工作 ;我的学习能力我的学习能力 ;我的体育活动能力我的体育活动能力 ;我的心理素质我的心理素质 ;我的口头表达能力我的口头表达能力 ;自我观察看得清同学甲同学甲手巧手巧好朋友好朋友热心、乐于助热心、乐于助人人姐姐姐姐文笔好文笔好同学乙同学乙火爆脾气、自私火爆脾气、自私途径途径2 2 通过通过他人他人了解自己了解自己 周围人对自己的态度与评价,周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己、了解自能帮助我们认识自己、了解自己。己。同学说我性格火爆、自同学说我性格火爆、自私,其实有时我也挺文私,其实有时我也挺文静的,我也没那么自

7、私静的,我也没那么自私啊,唉!啊,唉!小丽小丽怎样正确对待他人的评价?重视他人的态度和评价,冷静重视他人的态度和评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能地分析。既不能盲从,也不能忽视忽视。你看我看大家看 请同学们描述评价一下我们的班长班长现在了解了自己(注意:用全面的眼光,并做出对他(她)的期待注意:用全面的眼光,并做出对他(她)的期待)途径途径3 3 通过通过集体集体了解自己了解自己 集体往往对一个人的评价更全面、集体往往对一个人的评价更全面、更客观。更客观。在睡梦中,突然发生大火,如在睡梦中,突然发生大火,如果是你,你会拿着什么东西果是你,你会拿着什么东西而逃呢?而逃呢?钱钱食物食物时钟时钟衣

8、服衣服答案选择答案选择钱钱:你是一个有大胆与冷静两种特性的人,凡事能以你是一个有大胆与冷静两种特性的人,凡事能以整体的利益为重,不会被眼前的小利所诱惑。整体的利益为重,不会被眼前的小利所诱惑。时钟时钟:你是一个态度很积极的人、头脑很灵光,工你是一个态度很积极的人、头脑很灵光,工作能力非常强,有一点小小的缺点作能力非常强,有一点小小的缺点自信过盛。自信过盛。食物食物:乐天派,喜欢帮助他人,只是一旦他人对你有乐天派,喜欢帮助他人,只是一旦他人对你有所求时,即使自己做不到的也难以拒绝。所求时,即使自己做不到的也难以拒绝。衣物衣物:你是一个小心谨慎型的人,绝对不会鲁莽行事,你是一个小心谨慎型的人,绝对

9、不会鲁莽行事,有强烈的责任感,也因为责任感太强而产生压力。有强烈的责任感,也因为责任感太强而产生压力。如何认识自我全面的眼光全面的眼光发展的眼光发展的眼光方法方法途径途径自我观察自我观察通过他人通过他人通过集体通过集体心理测试心理测试日新又新我常新自我新认识认识自我的途径全面全面认认识自己识自己发展发展的眼光看待自己的眼光看待自己通过自我观察自我观察认识自己通过他人他人了解自己通过集体集体了解自己外在形象+内在素质优点优点+缺点缺点知识框架:知识框架:作业:作业:基础训练基础训练第五课第一课时。第五课第一课时。1、鸟美在外表,人美在心灵、鸟美在外表,人美在心灵 2、以人为镜可以明得失、以人为镜可以明得失3、金无足赤,人无完人、金无足赤,人无完人 4、士别三日当刮目相看、士别三日当刮目相看以下名言体现了我们所学的哪些道理?以下名言体现了我们所学的哪些道理?外在美与内在美外在美与内在美通过他人认识自己通过他人认识自己人人都有优点与不足人人都有优点与不足用发展的眼光看待自己用发展的眼光看待自己在这世界上在这世界上你你是是 独一无二的独一无二的一个。生下来你是什么,这是一个。生下来你是什么,这是世界给你的礼物;你将成为什世界给你的礼物;你将成为什么,这是你给世界的么,这是你给世界的 礼物。礼物。

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